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...“染于苍则苍，染于黄则黄。”校园文化承载着彰显教育特色、传承教育之道、培育核心价值的使命。浙江省台州市黄岩实验小学深知自身作为人才培养的主阵地的责任，不断汲取优秀的思想观念、人文精神、道德规范，积极培...……更多
2023-01-10 10:31:00育才,求合,文化,黄岩,学校,仪式
...一共收获了100公斤的西瓜！”武汉经开区万家湖小学智慧生态农场社团的杨语晨抱着圆圆的西瓜高兴坏了。北京市广渠门中学以“四段式”读物做“实”课后供给，广东省中山市推行“基本托管＋素质拓展”课后服务模式，涵盖...……更多
2023-11-16 08:44:00百花,东湖,评论,服务,服务,学生
...后服务》。学校根据学生成长需求，结合“和”文化办学特色，将民族文化元素融入课后服务，设计适合学生个性化发展的“1+X”（自主作业课程+“和”文化特色课程群）课程，让课后服务不再索然无味。 ……更多
2024-02-04 08:00:00项目,树人,学校,服务,作业,工程
...多样化特色化发展行动计划——变革，塑造高中良好教育生态统筹推进新高考改革、普通高中新课程改革和育人方式改革，加快实施普通高中多样化特色化发展行动计划……普及水平持续提高、新高考改革深入推进、评价方式更...……更多
2024-01-27 09:06:00变革,生态,高中,教育,普通高中,高中
...润课堂”教学改革，全面提升教育教学质量，全力创办“特色鲜明、社会认可、家长满意、学生向往”的学校，助力学生成长成才。坚持党建引领夯实育人根基学校立足“围绕教育抓党建、抓好党建促发展”定位，注重发挥党建...……更多
2023-01-06 15:32:00教学改革,办学,改革,质量,教学,学校
...福”“阳光”课程体系，基于学生特点、教师特长、学生特色，精心谋划，开设了丰富多彩、形式多样的多元幸福课程，让学习回到幸福的原点。学校注意到，在双评议中，家长反馈了“回家没作业”“作业布置太少”等问题，...……更多
2024-04-24 16:40:00课程,幸福,快乐,学生,学生,学校
...构建以生为本、以学定教、以学生发展为目的的教学教研生态，提升学生发展的内在动力，落实核心素养教育，提升教育教学质量。（柯丽红）德安县一中11月２日，市教科所高中教学常规专项调研组一行5人来到德安县一中，开...……更多
2023-11-13 08:05:00中小学,专项,常规,调研,中小,教学
...项目研究。（本文图片均由北京工业大学提供）在习近平生态文明思想的科学指引下，我国明确提出力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和目标，将“双碳”工作纳入生态文明建设整体布局，推动我国经济社会发展进入加...……更多
2024-03-18 09:42:00教育服务,以高,目标,战略,质量,工程
...制度基本建立，师资和办学条件得到有力保障。多样化、特色化发展格局基本形成。高中阶段毛入学率达到95%以上，普高职高比例大体相当。全市普通高中教育质量达到或超过全省平均水平。——“五育”质量目标：到2023年，...……更多
2023-12-30 08:08:00自贡,普通高中,高质量,高中,发展,教育
...想需要付诸行动”的人生哲理。
在整场公开课中，课堂生态充满张力，学生在自学中产生的问题，互问互答、渐问渐深，赵曙霞则旁听和引导学生问答，始终把握着讨论的大方向。“这是一堂高质量的公开课，老师讲得少了，...……更多
2024-04-18 06:58:00信息化,时代,信息,教学,教师,教育
...老河口完小组织学生走进劳动教育实践基地——大通湖区生态公司水生植物产业示范园参观、制作水景小品。丰富的劳动课程实践活动，帮助学生了解了乡土资源特点，让山水乡音乡情浸润灵魂深处。全区90%以上的学校开辟校内...……更多
2024-04-22 07:21:00田地,心智,课堂,实践,劳动,劳动
...在济南高新区顺利召开。本次会议主题是：重构新质教育生态，赋能校长高质量办学。设定主旨报告、专题论坛、分论坛、专家点评指导、群组深度研讨等环节，全体小学组导师团队、齐鲁名校长建设工程人选及所在学校团队、...……更多
2024-04-01 14:54:00小学组,齐鲁,重构,校长,生态,小学
...是件很有成就感的事。多元共治——培养自然灵动的幼儿生态“每天大部分时间做游戏，孩子上小学跟不上怎么办？”“身边已经有家长让孩子提前学了拼音，我的孩子不提前学，会不会落后？”在张家港市乘航幼儿园的“开学...……更多
2023-10-14 09:09:00童心,大道,幸福,张家,港市,张家港市
...养，学校已初步绘就了一幅高质量可持续发展的绿色教育生态画卷。在这里，绿色不仅是一抹色彩、一道风景，更是一种理念、一种行动、一种方向……多年来，通过绿色校园、绿色管理、绿色课程、绿色教与学、绿色评价的构...……更多
2024-03-26 09:22:00新人,绿色,时代,发展,教育,绿色
...悟”、淄博市乡村旅游专业技术人才、淄博市乡村振兴与生态建设等专题高级研修班，参与研修1000余人次。五是充分发挥专业和智力优势，成立由博士和骨干教师组成的“乡村振兴智囊团”，深入考察刘家台村张敬焘纪念馆、...……更多
2023-10-19 11:43:00淄博,振兴,乡村,模式,职业,学院
...，与时俱进，尊重学生的差异性，营造“致中和”的校园生态，让每一名学生都更好地生长，让家里不富裕的学生有尊严，学困生有未来。德育为先，健全学生人格。在“让生命绽放精彩”办学思想的引领下，宁晋中学因生制宜...……更多
2024-04-23 09:58:00明心,生命,学校,宁晋,教师,学生
...文转自：南宁日报南宁市民主路小学：因地制宜 建构“生态文明+”特色课程群多年来，南宁市民主路小学将国家课程、地方课程与学校的实际情况、校本特色相结合，探索培养“有绿色情怀、有绿色智慧、有绿色行动、有绿色...……更多
2023-12-06 06:46:00生态,文明,特色,课程,生态,民主路
...课后服务方案，设计课后服务课程。创新设计，提亮服务特色。学校坚持“三重三不”原则，即“重阅读、重艺体、重实践，不补课、不上新课、不流于形式”，合理延伸校本课程体系内容，积极组织活动拓展，满足学生的多样...……更多
2023-10-26 19:31:00新泰市,新泰,张庄镇,张庄,小学部,格局
...精神，锻炼自理能力。寒假期间，刘集镇中心学校将寒假特色作业作为综合实践课堂体系的延伸。除常规文字作业外，还有制作钟表、用人民币买年货、制作春节主题英语手抄报、炒菜并记录流程等与课程相关的实践作业，让学...……更多
2024-03-26 15:03:00实践,刘集镇,刘集,学生,学校,实践
...学生核心素养及新课程理念，积极打造全人发展的三级“生态”课程体系，即国家课程领航、地方课程融合、校本课程塑能的共建模式。学校顶层设计，学科共进发展，制定详细的课程实施方案，学科教学规划，发挥评价的指导...……更多
2024-02-02 06:04:00常规,特色,质量,发展,雁塔区,雁塔
...平台，以“智慧+共享”为核心构建全方位人工智能教育生态社区，突破现有困境，在人工智能普及教育实践中走出了一条特色育才之道。四大功能，搭建人工智能教学支撑环境中小学普及人工智能教育普遍面临课程定位模糊、...……更多
2023-10-14 09:09:00环境,智能,教学,人工智能,智能,人工
...赏非遗,了解传统文化。“学校开设的传统文化课程很有特色,是我在其他托管没见过的。”该校四年级四班的杨阿丽飒表示,在托管的两天时间里,自己学习到了中国传统节日以及传统中医文化等内容,“不像是来学校上托管,更像是...……更多
2024-02-01 00:59:00托管,托管,家长,学校,学生,孩子
...分发挥环境的育人功能，校园内的一草一木也都成为学校特色课程的重要载体。学校结合学校历史和环境特点，先后研发了“红屿桥”“种植园”“一班一品”等一系列校本课程，让整个校园都化作一部立体的教科书。体系完备...……更多
2023-10-19 09:11:00课程,学生,学校,德育,溧阳,教育
...的办学宗旨，立足实际，追求品质，办一所“有担当、有特色、有活力”的老百姓家门口的好学校。——郑璋校长金山中学校园风貌。福州金山中学创办于2002年，原名福州三中金山校区，是金山新区唯一的市属公立完全中学。20...……更多
2024-04-26 08:19:00健美,人生,学生,学校,福州,教学
...大观众展示了科技赋能教育的魅力。探索构建课后服务新生态为进一步丰富课后服务优质供给，实现数字化赋能课后服务创新发展，云思智学课后服务坚守立德树人初心，践行五育并举使命，不断运用新理念、新技术、新方法打...……更多
2024-04-20 21:37:00智学,教育装备,教育,中国,科技,智学
...集体交上了一份“寒假作业”，并在海川中学进行了一场特色寒假作业展。学生的寒假生活过得怎么样？学校的寒假作业有哪些花样？下面就跟随记者的镜头，一探究竟吧！
早在寒假前，济南高新区教育文体部就向各学校下发...……更多
2024-03-07 12:10:00高新,济南,高新区,学期,作业,集体
...全面而有个性的成长的育人实践。学校以“面向未来的新生态学校”为特色,正走在教育高质量发展的快车道上。小班教学优质资源为成长赋能青岛恒星高级中学坐落于美丽的崂山之旁,经青岛市教育局批准设立,是一所高起点、高...……更多
2024-03-29 00:10:00学生,青岛,学习,学校,恒星,教师
...“高位进阶”带动基础教育“扩优提质”国家级教学成果特色课程展示活动义务教育是教育事业的重中之重，我市始终把义务教育优质均衡发展作为建设教育强市的战略先导，按照“更高水平、更加均衡、更高质量”的内涵要求...……更多
2023-11-05 04:47:00进阶,教育,高位,义务,基础,教育
...—要办一所武汉市窗口示范未来学校。新学校的创建融“生态化、个性化、现代化”设计理念于一体，将“阳光”“体验”“生态”“绿色”这些美好元素，融入环境营造、校园建设中。校园智慧大气、绿色低碳。学校整体外观...……更多
2024-03-29 04:42:00教育,长春,学校,教育,学生,武汉
...体系为品牌，成员校麻涌镇第三小学以书画和科技教育为特色，协同发展。领衔学校以“不求快，但求远”为教育追求，以“知行并进，弘正致远”为核心价值观，在健康、高雅、创意、开放、和谐五大领域的基础学习与拓展探...……更多
2023-12-29 09:06:00致远,养正,办学,品质,集团,集团
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本文转自：人民日报客户端王春楠 魏碧锋6月13日，广西新时代学校思政课建设推进会在南宁召开。会议传达学习了全国新时代学校思政课建设推进会精神
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本文转自：扬子晚报“孩子，把每个空填满就很完美了！”本报记者昨奔赴南京2024年中考多个考点，见证考场外温暖瞬间妈妈们身穿旗袍来给孩子打气送考校长和学生击掌二宝来给姐姐加油昨天
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又逢粽香时暖心过端午端午节是中国传统节日，为了更好地弘扬、传承端午节的文化内涵，增强同学们对端午节传统文化的了解，博罗县榕城中学于近期开展了“我们的节日·精神的家园——端午节”主题教育活动
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胶东在线6月13日讯（通讯员 盛杰） 暖风和煦，翰墨飘香。6月12日，烟台港城中学为迎接中考的初四学子举办了一场别开生面的考前教育与温情鼓励活动
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