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...的困难。针对有心理问题的学生,如何对他们进行有效的心理辅导,促进他们健康成长、全面发展是班主任需要面对的课题。小学班主任要坚持“以人为本”的原则,深入了解学生的心理需求,提高心理健康教育的针对性和实效...……更多
...根本目的是立德树人,其中心理健康教育至关重要。小学班主任作为班级的负责人,应该采取正确的心理疏导策略,适时引导,帮助学生建立起积极向上的健全人格。在教育管理实践中,笔者探索“心育+德育”融合的教育方式...……更多
...开展了多种形式的德育工作。其中一项重要举措是设立“心理辅导室”,为学生提供心理咨询服务。班主任通过观察学生的日常表现和言行举止,发现部分学生存在不同程度的心理问题。为了帮助学生缓解压力、增强自信心,班...……更多
...。此外,针对不同学生的实际情况和需求,开展个性化的心理辅导活动也十分必要。班主任可以通过日常观察、学生反馈等方式,及时发现学生在心理上存在的问题和困惑,并为他们提供个性化的心理辅导,或推荐相关的心理求...……更多
...复述技术、情绪处理、共情技术等具体方法对青少年进行心理辅导。培训内容贴近教师工作日常,讲解深入浅出,案例生动形象,在如何与学生进行有效沟通这一方面给予了教师明确指引。此次 “百场辅导进校园”活动帮助该...……更多
...舍内学生心理动态,一旦发生心理异常学生,告知辅导员班主任和班级心理委员,并做朋辈心理援助。“2G”:班级设有心理委员,其职责:关注班级内学生心理动态,收集心理异常学生信息,填写周报表,告知辅导员班主任并...……更多
...心理教育师资队伍,形成以学校领导、德育干部、教师和班主任为主体,广大师生共同参与的学校教育网络。在光明区公明中学,每位班主任都持有心理教育“C证”或以上级别证件。该校持“国家心理咨询师”证书的教师有6名...……更多
心理健康指导师如何对青少年学生进行心理辅导?
...师担任,当然也有很多学校会外聘。在对青少年学生进行心理辅导时,首先需要了解青少年常见的心理障碍以及疏导方式,根据其年龄学段进行辅导计划的制定。在实施方面除了建立班级心理档案,还要重点关注问题突出学生,...……更多
...。在教研方面,五莲县教体局建立“教研员—心理教师—班主任”三级研究网络体系,实现从县域到学校再到班级的三级心理工作研究,组织每月一次集体研讨,综合研究出适合学生身心健康发展的一线心理工作策略。四条主线...……更多
...方法可以影响到学生的素质发展,特别在小学低年级里,班主任需要从低年级小学生特点出发,展开契合孩子需要的管理方法。有效的班级管理,可以提高小学生的学习效率,还可以引导家长通过家庭教育与学校教育配合,保障...……更多
济南中考|山东省济南中学:做双向奔赴的教育 育全面发展之栋梁
...师了。”这场游园会,也是济南中学唐冶校区的大型团体心理辅导项目,通过这些素质拓展游戏,既增进了同学之间的友谊,让学生体会陪伴和信任的力量,又考验了学生们解决问题的能力,最重要的是有效地释放了高三学生的备考压力...……更多
筑牢“心”防线 守护青少年健康成长
...中学学生发展中心组织高三班学生开展“轻松备考”团体心理辅导活动,使同学们坚定信念、放松心态、从容备考,为自己加油打气。近年来,我市心理健康教育工作务实笃行、守正创新,聚焦当前中小学生现实心理需求,着力...……更多
青岛理工大学管理工程学院“三抓三促”助力学子答好考研“复试卷”
...工作,依托“四航工程”,组建了以学院领导、辅导员、班主任、学业导师为主要成员的考研指导团队,全面负责考研全程全方位指导与服务工作。学院第一时间掌握所有考生初试情况,汇总形成考研初试成绩统计表,并有针对...……更多
...心理健康和个性发展同样重要。班主任应定期对学生进行心理辅导和咨询,帮助他们解决学习和生活中的困惑和问题。同时,关注学生的个性化需求和发展方向,为他们提供有针对性的指导和帮助。4. 不断改进和优化班级管理策...……更多
岳阳县 点亮心光 向阳生长
...最容易出问题的时候,也是各高中学校高三年级老师以及心理辅导室老师们最忙碌的时段之一。每年这个时候,各高中学校利用心理健康课,组织师生们出门踏青、举办运动比赛、开设讲座辅导,总结开拓出一系列方法,为学生...……更多
让教学相长成为精彩的“金口故事”
...节心理健康课,而且还进行教学研讨。学校坚持建好用好心理辅导室。学校心理辅导室功能齐全,设有心理放松区、个别辅导区和心理档案与资料室,对学生心理辅导档案及时存档。同时,相关教师利用心理辅导室积极开展心理...……更多
...伟主持。各二级学院分管学生工作负责人、全体辅导员、班主任代表、宿舍管理员以及心理健康教育与咨询中心全体人员参加。 ……更多
...共育》《如何上好一节心理健康教育活动课》《学生个体心理辅导流程与方法》《如何进行有效激励》等。经过本次学习,我学到了新的知识和技能,解锁了班主任工作的幸福密码。班级建设密码班级建设是师生共同努力创建好...……更多
...心理健康知识。心理教师根据排查反馈,开展结构式团体心理辅导,确立“自我探索”“时间管理”等8个主题团辅活动。定期开展“我的家庭图谱”“我的能量球”等心理绘画活动,帮助学生表达情感,用阳光心态迎接生活和...……更多
为发展困难学生解难题
...动为发展困难学生解难题凤县新建路小学教师对学生开展心理辅导活动 本报讯(记者李一珂)“别担心,孩子在学校挺好,有什么问题咱们常沟通……”近日,凤县新建路小学教师来到学生张海洋(化名)家中家访,了解其生...……更多
...子、明确标准、找准差距,制定印发《金乡县中小学师生心理辅导室建设工作方案》,明确任务,划分阶段,分步落实。目前,全县95所中小学校全部建成标准化心理辅导室,满足开展心理疏导、谈心谈话、放松、发泄等各项活...……更多
...从学生的视角出发,体验学生的情感和思考方式,从而在心理辅导中更从容不迫。课堂以一节“快乐岛”为情境的心理健康活动课展开,执教的老师们通过“排地雷”和“扔烦恼”“火山变温泉”等游戏,帮助“学生”正视自己...……更多
“花式”解压迎高考
...主任、心理老师时刻关注学生心理状态,并提供个性化的心理辅导,及时采取相应的心理调整方法和应对策略,满足学生考前心理辅导需要。“我将祝福写在纸上,折成飞机,放飞的时候特别畅快。”5月14日,在大田五中,学校...……更多
潍坊市奎文区德润学校开展心理健康月系列活动
...制作祝福卡片,助力学生中考;对有需要的学生进行个体心理辅导等专业途径提升学生心理健康水平。还通过六一儿童节、诗词大赛、合唱比赛等丰富的校园活动,丰富学生校园生活,感受多彩人生。 学校非常注重教师的心理...……更多
调整心理状态 做好开学准备
...,形成规律作息。为更好地面向广大师生开展疫情相关的心理辅导工作,泉州市本级和各县(市、区)持续开通学生心理服务热线,发出《寒假学生心理健康调适指南》,组织师生、家长自主收看“心森林教师成长中心”心理专...……更多
——吉安五中“四全三阶”浸润式心理健康教育纪实
...)学生实行班主任或骨干教师“一对一”制度。定时开放心理辅导室,开设心理辅导热线电话、心理信箱等解答学生的心理疑难问题。“三阶”则是建立心理危机干预。一级干预是关注状态;二级干预是掌握动态;三级干预为专...……更多
济南市医教结合“重点关注学生一体化干预指导”项目家庭心理健康教育专场顺利举办
...对6个重点关注学生家庭创新实施了医疗专家、监护人、班主任和学校德育主任三方会谈,定制个别化教育指导,探索筛查、评估、干预的一体化服务,帮助学生回归正常校园生活。会议伊始,山东省济南第三中学德育副校长陆...……更多
...术研究+教研指导”的全省教育专家智库;全省建成校园心理辅导室23302个,配备43232名专兼职心理健康教育教师。连续7年深入实施河南省中小学班主任素养提升工程,河南对全体班主任开展心理健康教育专项培训,通过省、市、...……更多
创新“心育”形式  提高“心育”实效
...校通过自愿咨询、班主任或家长推荐咨询等方式进行个别心理辅导,主要咨询方式有面对面咨询、电话咨询、电子邮件咨询、QQ咨询等。每次咨询结束,都详细记录咨询时间、来访者、咨询过程等信息,以便进一步跟踪辅导。此...……更多
学校急需它,却被边缘化:关注中小学心理教师成长
...不愿意做心理咨询。”贵州一名心理教师说。心理教师在心理辅导室陪学生一起摆放沙盘 / 陈为 摄工作被边缘,待遇难保障受访专家和基层心理教师指出,在部分中小学,“重视学生心理健康”并未落到实处,心理老师、心理...……更多
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2024年12月5日,2024山东省“技能兴鲁”职业技能大赛——第九届山东省电子信息行业职业技能竞赛移动互联技术与应用赛项在德州职业技术学院举办
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展画技拼素养!济南高新区2024年美术教师基本功大赛举行
12月15日,济南高新区2024年美术教师基本功大赛在高新区第一实验学校开拓路校区拉开帷幕。全区120位中小学美术教师齐聚一堂
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凭“食”力全省出圈!百合幼教集团获评山东省营养健康食堂
鲁网12月19日讯近日,山东省疾病预防控制中心最新发布了《关于公布山东省营养健康食堂(餐厅)、营养与健康学校的通知》,百合幼教集团经过单位自评
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雪是大浪漫,你是小美好,走进小院的初雪
下雪啦,日常的喧嚣被一层洁白无瑕的浪漫轻轻覆盖。雪花如同天空洒落的羽毛,将人间的每一份爱都温柔地包裹,轻轻地降落在历下区百合幼教集团的百游小院里
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