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...教育体系建设新模式。从河北省实践看,其中有三个关键环节,即育人主体、教育教学和考试招生改革。抓育人主体改革,增强企业动力产教融合,产是龙头;校企合作,企是方向。德国“双元制”职业教育模式取得了很大成功...……更多
...才培养方案中针对德智体美劳的考核主要体现在第一课堂环节,是通过课程教学的课程考核来实现的。对于学生参与的志愿者活动、公益活动、学科竞赛等活动缺乏有效的考核体系和评价标准。第三,学校内部没有形成“三全育...……更多
...建设目标,在大中小学思政课建设内容、实施、评价等各环节为学校师生提供综合性服务;突破课堂的空间壁垒,开展“大思政课”视域下序列化实践活动。以此实现一体化建设的模式突破。并尝试三重整合,即整合机构,组建...……更多
青岛工程职业学院:打造“三个至上”品牌 擦亮职教育人名片
...生综合素质考评体系,打通教务、学工、就业等人才培养环节中的“信息孤岛”,构建具有青工职院特色的学生综合素质评价工程,培养充满活力的“1+X”复合型人才。学院坚持以信息技术推动学生工作决策科学化、管理精准化...……更多
...创建,相对忽视主动性的自评自建;比较关注各阶段主要环节、具体工作的推进,相对忽视重点、难点、热点等着力点的把握。在对新一轮审核评估推进着力点的理解把握上,一些高校还存在“不到位”现象,即对新一轮审核评...……更多
...学目标。具体表现为教学目标简明、教学素材精简、教学环节简化、教学媒体使用简当等,力求达到优质和高效的课堂,用简约的教学实现高效益育人目标。 教学目标简明。教学目标是课堂的灵魂与统帅,课堂教学任务均围绕...……更多
...从目标与任务、过程与措施、质量与评价、反馈与提升等环节让制度变现,使工作出效,让过程出彩。机制创新动能。创新管理机制,完成了中层干部全员竞聘上岗及部门职能的整合与优化,推进部门与年级条块结合双线深度融...……更多
全国专家汇聚西安藤信学校共绘智慧课堂蓝图
...然。这一体系包括“五新教育”、“五大要素”、“五个环节”,促进每一位学生在智慧化的学习环境中获得全面发展。“五新教育”指新课程架构、新教学方法、新技术整合、新教师角色、新体系支持。课堂以学生为主体,教...……更多
会泽一中“师生互嵌”上好每一堂课
...学生们讲授题为《DNA是主要的遗传物质》的课程。第一个环节,老师通过“导讲案”梳理关键知识点和解题方法;第二个环节,老师以“导学案”提出问题,组织学生分小组自主学习训练,并适时为有困难的小组解答相关问题;...……更多
...义核心价值观为指导,将价值观教育融入学校教育教学各环节,用好课堂主阵地,通过学科渗透、德育课程建设、实践活动组织及校园文化浸润等途径,全面提高价值观教育的实效性与针对性。树人即树担当民族复兴大任的时代...……更多
...困难学生精准画像。通过在各类助学金申请、评审、发放环节,开展“助学·筑梦·铸人”主题活动,举办以感恩为主题的公益宣传画、公益短片、征文、演讲比赛,激发学生感恩奋进。二是以心理帮扶为核心,让资助育人“美...……更多
...,把清廉文化建设和清廉教育渗透到学生学习生活的各个环节中。做好“三个结合”,强规范、盯落实。与党建工作相结合,树立“大党建”思想,认真开展党风廉政建设教育课,完善各项规章制度。与规范办学行为相结合,推...……更多
培育“衔接生态圈”为青小学子成长蓄力
...年级学生尽快适应入学生活;在“学段贯通关键期仪式”环节,通过学段间的生生互动,教师引导启航学段学生寻找同伴榜样,激发学生了解少先队,向往红领巾的意识。通过丰富的课程体系,贯通课程让孩子从符号世界走向真...……更多
平阴农商银行“三个夯实”持续完善制度体系建设
...理念,统筹抓好制度建设、制度梳理、制度后评价等关键环节,持续完善内控合规制度体系建设,为业务发展提供明确遵循,保障各项业务稳健运行。强化统筹,夯实制度制定环节。一是关注政策法律法规规章等更新情况。持续...……更多
多维赋能+五育并举 探索课后服务新模式
...索探究式、体验式、项目活动式的学习方法。在实地参观环节中,学生家长还现场展示了“一网选课”的操作流程,平台搭建成果得到在场领导们的一致认可。“生态城实验小学‘双减’工作五育并举,在‘三三式’课后服务模...……更多
...内控制度建设转化为治理效能。强化流程体系建设,加大环节管控成效。流程梳理是制度落实的有效保证,也是查漏洞、补短板的重要手段。该行坚持合规为本、从严治行,结合业务占比和重要性程度等细化流程梳理框架,通过...……更多
...组织领导的校长负责制,推动党的领导融入学校治理各个环节,充分利用“三会一课”、主题党日活动等载体,强化思想引领,实施清廉教育,廓清教职工对职业教育的认识和理解,强化身份认同和归属感,坚定职教人的使命和担当。党...……更多
推动思政课改革创新,写好“立德树人”大文章
...】 健全工作体系是推动“大思政课”系统性变革的关键环节。田芝健表示,在不断深化思政课教育教学改革的实践中,学院坚持以教学激发科研,以科研支撑教学,教学相长,教研相长,努力打造有情怀、有温度的思政课。对...……更多
...一起“合作学习”,从小组分工、合作探究、自主评价等环节进行演练和改进,经过多样式学习方式的系统培训,师生成为课堂教学改革的“熟练工”,课改推进得较为顺利。怎样从题海战术的强大惯性中走出来?如何改变按题...……更多
...。该校充分发挥课堂教学、社团活动、校园联赛三个关键环节的不同功能,一体化推进“教会、勤练、常赛”的总体要求,将三者的全面联动与协调真正落到实处。2023年以来,该校运动代表队参加省级竞赛5次,其中乒乓球队获...……更多
...平台缺乏、训练不足的问题,在此情况下,导致人才培养环节与“双碳”科学前沿、企业发展实际相脱节,难以实现“双碳”目标经管人才培养。为此,要牢固“双碳”目标需求的牵引作用。根据我国“双碳”目标实现的人才需...……更多
...转自:新华日报张 旭实践教学是本科人才培养中的关键环节,其与理论教学的互补构成了完整的本科教育。随着新一轮科技革命和产业变革的加速演进,培养更多实践创新能力强的高素质本科人才已经逐渐成为制胜未来的核心...……更多
聚焦应用强化实践 着力提升教学质量
...实践内容有机融入到实践教学、综合实践和创新实践各个环节。出台《一流本科课程建设实施方案》,引入行业企业专家参与学校课程建设,锚定应用型人才培养的毕业要求构建课程体系。为提升学生创新能力,把创新创业理论...……更多
...。北大将师德师风考察融入教师队伍管理服务全过程、各环节,对拟引进、拟晋升教师严格落实师德师风“一票否决”制,常态化开展师德教育和警示教育。厚植尊师重教良好风尚,推出强师利师惠师政策,持续加强对教师的关...……更多
西京学院“大思政课”引擎驱动  助力学生全面发展
...主义思想为指导,把立德树人落实到人才培养全过程、各环节,构建“大思政”格局、建设“大思政”队伍、打造“大思政”课堂,推动教育教学更有温度、思想引领更有力度、立德树人更有效度。党建引领构建“三全育人”工...……更多
宁夏工业紧盯“三个100”全面推进项目建设
...‘三送一解’活动,围绕项目的前期、落地、投产等关键环节,加大跑办力度、对症协调督导、做好支撑保障,确保关键环节有人盯、突出问题有人管。”自治区工业和信息化厅相关负责人介绍,将丰富政策支持方式,探索“三...……更多
聚焦企业、政府和市场三个维度 推动碳市场能力建设
...准等,围绕关键工作节点提升及时性,围绕数据质量薄弱环节提升合规性,加强计量仪器仪表的配备和检定校准,规范燃料和原料等“采、制、检、送、存”流程,加强记录台账数字化和规范化、体系化管理。加强碳市场行情监...……更多
创建英语师范生实景仿真育人模式
...程“双基”运用与能力)、案例总结(凝练与反思)四个环节,具有普遍性和典型性的教学案例贯穿教学过程始终(见图1)。 第一环节案例启动:初中英语教育教学问题导入与情境创设。案例启动的目的在于激发学生的学习兴...……更多
...方位育人格局的形式,将思想政治教育融入课程教学的各环节、各方面,即以课程为载体,充分挖掘各类课程自身固有的德育因素和资源,将各类课程与思想政治理论课同向而行,形成协同效应,把立德树人作为教育的根本任务...……更多
扩优提质 区域先行
...建设为契机,撬动全区教与学方式的变革。三是聚焦关键环节,以课程领导力提升撬动改革。聚焦课程实施的规划与落地,立足学科建设,积极探索教与学方式的变革。 针对教师队伍建设中面临的数量不足和专业发展不能适应...……更多
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本文转自:中国网信网根据《国家计算机网络应急技术处理协调中心省级分中心2024年度公开招聘公告》《关于发布国家计算机网络应急技术处理协调中心省级分中心2024年度公开招聘笔试成绩
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本文转自:淮安日报■通讯员 嵇孟亭本报讯 为表彰先进,树立榜样,提高全体学生学习的主动性、积极性,帮助同学们更好地分析考试得失
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本文转自:淮安日报■通讯员 徐加佳本报讯 近日,在淮安市第十届运动会暨2024年青少年阳光体育联赛小学生排球比赛中,金湖县育才小学的男队和女队力挫来自全市的数十支代表队
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本文转自:淮安日报■通讯员 姚 君本报讯 为弘扬传统美德,激发学生感受“爱”与“被爱”的美好情感,近日,淮安生物工程学校开展作品征集活动
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本文转自:淮安日报■通讯员 索 培 李 曦丁慰问 陆甜甜本报讯 近日,市香溢花城幼儿园开展了“温情五月,感恩母亲”家长半日开放活动
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本文转自:淮安日报■通讯员 王 杰 陈 靖本报讯 近日,盱眙县希望小学安全办联合德育处成功开展防震逃生安全演练。学校制定并公布了详细的演练方案
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本文转自:平凉日报□本报记者 赵珍珍“哇!好多新图书啊,这本我没看过,我要读这本……”“这个好,我要读这本,我要读这本……”这是泾川县高平镇中心小学
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华亭:“爱心妈妈”伴阅读 共沐书香筑未来
本文转自:平凉日报□本报记者 马斯梦茹 马智遥阅读是一种“遇见”,翻开书本,推开一扇去往不同时空的大门,邂逅一份充满人间温暖的感动
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进社区普法 提升家庭教育水平
本文转自:河池日报金城江区人民检察院:进社区普法 提升家庭教育水平金城江讯 今年5月12日至18日是第三个“全国家庭教育宣传周”
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本文转自:北京青年报北京发布义务教育学校课后服务工作指南课后服务应为书面作业设置专门时间正式开学后的每个工作日均应提供课后服务
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如何教会孩子懂得感恩?
本文转自:北京青年报亲子关系370如何教会孩子懂得感恩?微信公众号提问我们家孩子今年5岁了,从小就在爷爷奶奶的照顾下长大
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