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...，在解决土木工程专业学生“知识面狭窄、主动性不强，实践经验匮乏、创新动力不足，思政元素融入不够、难以解决复杂工程”等问题方面出新招，不断探索专业课程多元育人途径，深入推进课程教学改革，培养堪当民族复兴...……更多
2024-02-26 09:11:00教学体系,体系,教学,人才,教学,思政
...楼老街处处洋溢着浓厚的节日氛围。女性市民朋友们身着特色服饰，纷纷来到海口骑楼老街共度这个专属女性的美好节日。她们以骑楼为背景，在活动拍照打卡区留下了美好瞬间，记录这个属于自己的节日。现场还有免费手工互...……更多
2024-03-09 10:50:00骑楼,老街,椰城,女性,欢乐,力量
...水利、环工的理工科优势，将理工学科的创新理念和教学实践资源引入师范生培养，工程实验中心面向师范生开放，为地理师范生提供了更多参与科学研究和动手实践的机会。同时，聚焦优势优化科学素养，不分文理，所有师范...……更多
2024-10-08 18:19:00济南大学,济南,人才培养,师范,特色,人才
...断创新——鲁迅美术学院环境设计一流专业建设的探索与实践随着环境设计专业的迅速发展和社会需求的不断变化，鲁迅美术学院积极响应时代需求，以建筑艺术设计学院为专业建设主体，不断探索环境设计一流专业建设的路径...……更多
2024-06-19 11:17:00不断,鲁迅美术学院,环境设计,专业,课程,教学
...、国际化的定位，坚持创意与创新、艺术与科技、理论与实践融合的办学理念，积极对接地方各级政府部门、特色企事业单位开展学科研究、实验室建设、人才培养及社会服务工作，致力于培养厚基础、重实操、善协同、会跨界...……更多
2024-03-27 10:23:00才培养,设计人,华章,浪潮,数字,设计
...创新教学方式，充分发挥第二课堂的独特优势。党校通过实践锻炼增强干部的实际操作能力。在第二课堂中，党校组织学员参与实践活动，使学员能够亲身接触和了解实际工作场景。同时，党校结合具体案例，组织学员进行案例...……更多
2024-05-29 05:57:00昆明市委,教学,昆明,教学改革,党校,市委
...评价的导向作用，引导一线教师深入探索单元教学研究与实践，6月20日，枣庄八中举行融润美术特色课堂展示活动，校长戚峰，东校常务副校长李雪玉，东校副校长刘西存、高尚法出席活动，全体在校教师参加活动。纸上丹青含...……更多
2024-06-24 13:13:00枣庄,中东,课堂,美术,特色,活动
...应用人才培养还存在人才培养体系工程特色不鲜明、学生实践应用和创新能力不突出、“五育”在全面发展中的地位不平衡、校内外联动力度薄弱等问题。从长远来看，破解上述问题的关键是要瞄准国家战略需求、社会需求、产...……更多
2024-03-19 10:01:00复合型,人才培养,应用,人才,人才培养,人才
...展，学院打造“两平台两载体”，即思政育人平台、校企实践育人平台、特色文化育人载体、心理健康育人载体，针对学生的个性化发展和实践能力的培养需要，面向全体学生开展职业素质训练营，创建本科生导师制和企业导师...……更多
2024-06-11 02:57:00南京航空航天大学,才培养,南京,外国语,文科,航天
...新生实施新工科人才培养方案，其他年级本科生的课程、实践教学、毕业设计等环节按照新工科教育要求升级。经过四年建设，产出一批体现新工科导向的教学改革研究与实践创新成果，推动形成具有中国特色的新工科建设‘天...……更多
2024-04-01 08:47:00工科,进一,教育,天津,教育改革,活力
...新创业教育改革，努力将行业经验与科研成果转化为教学实践，提升创新创业教师团队整体水平，丰富优质创新创业教学资源，优化创新创业课程设计与平台建设，既注重培养每一名学生的创意基础、创新能力和创业精神，又重...……更多
2024-01-05 09:06:00全方位,体系,创业,教学,教育,学院
...发展我市开展“市培计划（2023）”项目 初高中教师跟岗实践本报讯（记者 吕正子 通讯员 贾朋）为适应高考综合性改革，进一步提升教师专业素养，近日，我市高中教师新高考适应能力提升项目跟岗实践、初中教师“新课标、...……更多
2023-10-30 08:44:00致远,发展,教师,教学,实践,课堂
...活动课程化思路，坚持文化育人、课程育人、活动育人、实践育人、制度育人、协同育人”的德育工作途径，构建起“方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富的德育工作体系，逐步形成了“三全”（全员、全程、全方位）、...……更多
2023-12-29 08:46:00教育金,名片,教育,课程,学校,特色
...神。学校完善海洋意识教育体系，构建“三平台（课堂—实践—网络）、三融通（课内课外—校内校外—线上线下）”思政教育模式，将扎根海洋事业、服务海洋强国理想信念教育融入人才培养全过程。以海洋文化孕育海洋情怀...……更多
2024-05-07 16:58:00向海,海洋,创新型,广东,强国,应用
...习”课堂，强调学科教学的“习”，即：注重学生学习的实践性、自主性、自治性，让学生成为教学和学习的主体，明确教学方向，精准设定目标，把知识镶嵌到合适的情境中。“习”课堂重视任务情境的创设和多样化教学设计...……更多
2024-05-14 09:22:00长江,身心,文化,长江,学生,课程
...宁医学院马克思主义学院“形势与政策”课程差异化教学实践探索“形势与政策”课程自1993年开设以来，成为济宁医学院重要的思想政治理论课。这门课程以“读懂中国，了解世界”为宗旨，坚持全面宣传、解读党和国家的大...……更多
2024-06-19 11:16:00育才,激流,使命,时代,教学,思政
...理思想政治理论课教师，开展思政理论培训、宣讲、社会实践及社会服务等相关工作，是对学院全体学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地。近年来，马克思主义学院以立德树人为根本任务，不断进行思政课主课堂改革创新，...……更多
2024-06-14 03:35:00思政,多维,学院,西安,马克思主义,铁路
本文转自：中华读书报优秀教师往往沿着“实践”向上攀登，他们致力于教育教学技能技巧的全面提升，这是“研课”的过程，而“创新”是他们将教学实践中形成的经验集中积淀后，教学智慧不断成熟的过程，是逐步形成自...……更多
2024-02-27 15:04:00教师,教学,教师,项羽,过程,风格
...新相结合，引领思政课改革，掀起了一场思政教育的创新实践。将区域特色文化与课程深度融合不少思政课教师发现，一堂课只有三四名学生抬头，很多学生都在低头做自己的事。思政课到底如何上，才能提高学生的参与感？淄...……更多
2024-04-12 01:53:00思政,合力,思政,教学,教师,学院
...）南京审计大学以立德树人为根本任务，立足“新文科”实践型人才培养要求，遵循OBE（成果导向教育）理念，坚持“思政引领、科技赋能、学科交叉、产教融合、国际视野、特色发展”的思路，以培养服务国家治理、守护国家...……更多
2024-06-14 03:35:00南京,审计,深度,实践,体系,大学
...课程﹢质量技能课程﹢课程质量”的质量通识课程框架的实践和研究，构建“1﹢2﹢X”的质量通识课程体系，即1门基础课程、2门技能课程和若干门质量教育与专业教育有机融合，逐步形成“公共基础课﹢专业基本技能课﹢专业...……更多
2024-05-11 00:02:00办学特色,办学,特色,质量,学院,专业
...色学科和课程建设；通过调整课程设置，增加前沿课程和实践性课程，构建特色鲜明的课程体系。2.探索人才培养新模式，创新教学方法和手段师大地环学院不断探索人才培养新模式，注重培养学生的创新精神和实践能力；通过...……更多
2024-05-15 09:23:00举措,质量,人才,学生,服务,学生
...过市级、区级“基于网络平台”的课题研究，形成了学校特色教学环境。制定的《网络环境下校本研修的管理机构》《网络环境下校本研修制度》《网络环境下校本研修的评价制度》等，具备了比较完整的网络环境下校本研修平...……更多
2023-11-22 06:09:00大志,绝技,所长,胸怀,教师,教师
...于至善”校训，持续推进以西湖文化为核心的龙井茶文化实践，其成果受到了社会各界的广泛赞誉。打造教育品牌 传承传统文化西子湖小学地处龙井茶的原产地，学校充分利用这一得天独厚的优势，将茶文化作为学校特色教育...……更多
2024-04-18 07:01:00西子湖,西子,杭州市,特色文化,发展,茶文化
...智”系列课程设为学校大科学教育特色品牌，在近五年的实践探索中，学校不断完善科学课程生态群，丰富课程内涵及育人目标，着力发展学生科学素养，培养学生在真实生活中的问题解决能力。值得一提的是，在“以爱正道”...……更多
2024-04-19 06:35:00新苗,沃土,课堂,特色,科学,良渚
本文转自：南宁日报传统文化融入学科建设 特色教学培育时代新人——第一批自治区中华优秀传统文化艺术传承学校南宁市部分入选学校先进做法和经验今年１月，南宁市21所学校入选自治区中华优秀传统文化艺术传承学校。...……更多
2023-01-18 07:48:00学科建设,特色教学,传统文化,学科,新人,传统
...体两翼”办学特色，加强顶层设计、完善教学管理、强化实践平台，着力打造“四横三纵”创新创业教育体系，积极促进双创教育与专业教育、思政教育、实践教学的深度融合，不断提升应用型人才培养质量。一、夯实基础，构...……更多
2024-04-19 18:39:00财政金融,应用型,教育体系,河南,人才培养,不断
...厅举办的一项重要赛事，每两年举办一届，竞赛旨在深化实践教学改革，加强高校之间相互交流和学习、培养提升工程训练指导教师爱岗敬业精神、钻研业务意识和教学能力水平等方面发挥着重要作用，受到各高校的普遍重视。...……更多
2024-01-11 01:05:00陕西省,陕西,第四届,竞赛,本科,训练
...思想为主线，以长江大保护为主题，以宜昌生态文明建设实践为素材，以校内联动、校外联合为抓手，建设“长江大保护”大思政课育人体系，形成了具有生态文明特色的高校“大思政课”宜昌示范。打造“长江大保护”大思政...……更多
2024-04-22 05:53:00思政,长江,体系,保护,建设,思政
...务地方经济发展的能力，示范基地通过与社会、企业共建实践教学基地、研究基地、实训室等形式，探索政产学研“四位互动”的人才培养模式，建立“开放、集成、高效”的内外部协同机制，通过政府引导、产教融合、校企合...……更多
2024-03-01 05:42:00人才,经济,示范基地,重庆,经济学,示范
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本文转自：人民日报吴 丹《人民日报》（2025年02月09日第 06 版）寒假缤纷多彩，学生们的快乐与喜悦挂在脸上。在天文馆凝望星空
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为丰富学子假期生活，济南高新一实验学生共同体追光一班四组的6名同学，在家长的精心组织下，开展了一场别具一格的三引导共同体活动
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为增强学生的法治意识，普及法律知识，寒假期间，济南高新第一实验学校八年级十三班的同学们来到了山东国曜琴岛律师事务所普法大课堂
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为深入践行全国大学生沂蒙精神志愿宣讲活动，扎实开展沂蒙精神宣讲志愿服务，山东英才学院声音传递者志愿宣讲团于1月11日前往费县手绣文化艺术传承实践中心
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职业学校如何推进产教融合，如何推动学校高质量发展，如何将零基础的技能“小白”培养成专业的复合型人才？重庆新东方职业学校（以下简称“新东方”）有自己的一套高招
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寒假不仅是休息放松的美好时光，也是孩子们成长与进步的契机。为积极响应济南高新区“三引导”行动，寒假期间，济南高新区第一实验学校一年级的同学们
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如何立足市场需求，促进产教深度融合？如何以产教融合，培育高素质技能人才？近日，我们走进重庆航天职业技术学院，深度探索该校深化产教融合
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齐鲁晚报·齐鲁壹点 记者 徐玉芹各地中小学即将迎来2025春季新学期。为进一步规范中小学学籍管理，提升学籍管理规范化、科学化
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本文转自：人民日报盛玉雷《人民日报》（2025年02月07日第 04 版）最近，一则暖闻引起广泛关注，讲的是云南大山深处一群孩子上学路的变迁
2025-02-07 05:45:00