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...的学科核心素养。各学科组开展好每周一次的“半日教研活动”,科组内教师轮流上公开课,通过“课堂观摩”,据于现场落实“好课堂”教研活动,上课人、听课人、骨干教师“三方会课”,围绕学案设计、活动开展等主题探...……更多
济宁大剧院联合十五中开展剧院艺术研学拓展体验式活动
...运河戏剧节——新课标戏剧教育中小学“第二课堂系列”活动,组织南校区初一年级学生观看了《元曲的秘密》,并取得圆满成功。此次活动分为剧院讲解员带领同学们介绍剧院、舞台导览及舞台知识科普、演出活动讲解、观看...……更多
守正创新 向美而行
...劳动实践中心、体育艺术中心、健康宣教中心、心理健康活动中心、国学文化中心等十大中心,充分发挥空间的教育作用。在美的感召中,学校以更加开放的姿态、更加广阔的视角,呈现教育的全景化、多元化和个性化。通过相...……更多
...一种良好的阅读习惯和形成良性竞争。3.开展丰富多彩的活动。每个学期根据课文内容、实践活动和节假日等,在班级开展各种活动,如讲故事比赛、辩论赛、联欢会、朗诵比赛等,让学生自主合作、勇于表达,提升学生的语文...……更多
...教师可以结合课程内容和学生兴趣,设计各种有趣的课外活动。比如,可以组织学生参加一次户外探险,让他们亲身感受大自然的魅力;或者安排一次社区志愿服务活动,让学生在帮助他人的过程中体验生活的意义。这些活动不...……更多
...求“学程”备课设计一体化。学校要求教师们在演练学习活动的基础上,备课突出文本的核心,关注思维过程,形成阅读策略,提升学生的关键能力;教师们的备课“学程”上不仅写答案和结果,关键是还写出活动的设计意图,...……更多
...“自学—研讨—展示—实践—拓展”的教学范式开展教学活动,在此基础上凸显各学科特色。比如:语文学科实施“四读一写”教学范式,数学学科实施“生活融入”教学范式,英语学科实施“情境对话”教学范式,科学学科实...……更多
...个性化辅导等。 同时,该校还通过积极构建“1+3”教研活动模式、探索作业“5+2”管理评价体系,不断提升教师作业设计能力,不断完善作业管理长效机制,确保在减轻学生课业负担的同时实现提质。摘下分数“紧箍咒”装上...……更多
巴师附小:科学教育助力学生成长
...赛。 图二:老师给学生讲解科技知识。图三:科普体验活动。图四:学生展示科技作品。图五:“太空蔬菜”种植。图六:科学实验交流展示活动科。为探索科学教育的有效实施途径和人才培养创新模式,提升中小学科学教育...……更多
石家庄市维明路小学一年级开展“期末乐考”活动
...以“乐考嘉年华 龙凤‘趣’闯关”为主题的学期末乐考活动。乐考活动前,教学处携手一年级全体任课教师为创设良好的乐考环境做充分准备,从活动方案的设计、闯关道具的准备,再到场地的布置,每一个环节都做到全面而...……更多
打开“技美共通”人才培养新路
...校外美育实践基地,让实习期的学生通过在企业参与文化活动,展现自己的艺术特长,将美育实践拓展出校园,从而实现“技美共育”人才培养模式的构建。 围绕项目教学法、任务驱动法等复合型人才培养理念和教学方法,该...……更多
...,深入挖掘学校历史文化底蕴,开展丰富多彩的校园文化活动,构建出符合自身特色和发展需求的校园文化体系,营造富有特色、积极向上的校园文化氛围。学校依据自身的区域特点和办学历史,确立并落实“梯山航海、位育人...……更多
实施混合式教学模式 促进学生全面发展
...惯,体验阅读的快乐。通过线上开展丰富多彩的经典诵读活动,让书香飘满每一个家庭和校园。如配音秀、小小朗读者、亲子共读等诵读展示活动,都能在线上得到充分展示,弥补了学生在学校没有充足时间一一展示的遗憾。特...……更多
...面,滕州市书院小学积极响应枣滕两级市关于联研共同体活动的会议精神,统筹推进学校管理、课堂教学观摩、教师交流及学校文化特色等方面工作,努力探索校际教学教研合作新模式,制定了《书院小学“一课一研”教研活动...……更多
...想方法为主题,学生通过做项目、做一件事情或参与一个活动,对真实而有意义的主题进行深入探究的课程活动。为使项目学习理念在山西本土落地,教材项目团队在前期理论研究的基础上,针对母语教育的薄弱点,率先开发出...……更多
...后荣获首批全国健康学校建设单位、全国青少年人工智能活动特色单位、全国STEM教育种子学校等100余项称号,与澳大利亚、英国、韩国、德国等多所学校建立友好关系,成为国家、省、市文化教育交流的窗口学校。(山东省枣...……更多
...织学生参与艺术欣赏、专家讲座、企业参观、高校共建等活动,通过增强学生的切身体验感,让学生从中有所学、有所悟。响应学生需求让大学公选课程更有凝聚力为帮助学生更好地适应社会,扬州大学美术与设计学院注重响应...……更多
因地制宜建银杏课程  整体设计施杏品育人
...体设计施杏品育人——金山区星级校本课程案例展示交流活动在干巷学校举行为贯彻落实金山教育发展总目标,发挥校本课程育人价值,推进学校教育高质量发展,近日,以“因地制宜建银杏课程,整体设计施杏品育人”为主题...……更多
荣昌 “双减”提质赋能 书写优教优学民生答卷
...类、家禽家畜养殖,花卉栽培等项目,参加春游、野炊等活动,并以蔬菜种植成果展示手抄报、鱼类养殖观察日记、花卉现场写生创作、烹饪鲜香美味佳肴等多样化形式,创新作业设计、优化作业管理,让学生收获了成长的喜悦...……更多
郑州市第五十八中学举行重点校本课程阶段总结会
...在持续推进中,师生都有不同收获。在后期,历史组会在活动形式、有形成果的收集以及多元评价等方面进行更多探索。学生发展处:养殖课程养殖课程是学校项目活动课程化的尝试。该课程实施的主要形式是通过把学校目前教...……更多
石家庄高新区实验小学举行一年级智趣嘉年华乐考活动
...日,石家庄高新区实验小学开展了一年级智趣嘉年华乐考活动。本次乐考嘉年华,老师们精心设计了闯关环节。根据学科及学生的年龄特点,准备了学生喜爱的游戏,如:金龙拼“音”、游龙绘“字”、玉龙识“字”、龙龙有“...……更多
郑州市第四十八中学开展新进教师汇报课展示活动
...郑州市第四十八中学开展第二十届质量月新进教师汇报课活动。此次汇报课共6位新老师参与展示,涵盖语文、数学、历史、地理、体育五个学科。学校中层及以上干部及全体教研组内教师全程参与听评课。各位新进教师都做了...……更多
...,特别是劳动、艺术、体育与健康、信息科技、综合实践活动等国家课程,开足规定课时。第二是统筹推进区域教学改革。实验区要聚焦核心素养导向的教学设计、学科实践(实验教学)、跨学科主题学习、大单元教学、作业设计、...……更多
博东实验学校 | 素质教育创新对学校有什么要求?
...养学生的国际视野和跨文化交流能力,增加国际化课程和活动。第三,教学方法是素质教育创新的关键。学校应该采用多样化的教学方法,注重启发式教学、探究式学习、合作学习等,激发学生的学习兴趣和主动性。同时,学校...……更多
...理论课堂相衔接,通过组织引导学生参与校内外各类实践活动,将思政小课堂和社会大课堂有机结合起来,帮助学生从现实生活体验中深化对思政课所学理论的认同,提升其运用马克思主义立场观点方法认识、分析、解决问题的...……更多
...程,生成新思维、新方法、新认知的生长高度;将问题与活动驱动、主动学习与建构、合作互动与实践、思维灵动与创新的教学诉求融入作业实施。教师科学选取符合学科育人理念的作业内容,设计能充分反映学生学习水平的作...……更多
...景下应运而生,成为山东省中小学中较早开展青少年集邮活动的学校之一。接下来,学校通过组建集邮社团、成立沂蒙少年邮局(全省首家少年邮局)、开设“七彩方寸”集邮校本课程、编印《我的中国梦——邮说社会主义核心...……更多
...与方法:通过游戏、情景对话、任务分解、临摹与创造等活动激活灵感,探索土家织锦的创作手段与方法,将个人独特的想法生成艺术成果。(三)情感、态度与价值观:在感知、领会、阐释土家织锦艺术的过程中理解其人文精...……更多
看“小龙人”如何闯关
...者走访西宁市部分小学发现,一年级、二年级各学科闯关活动有趣又有意义。带着美术作业要求制作的小龙帽,“小龙人”们要开始学科闯关大冒险了。1月2日至1月3日,西宁市贾小庄小学一年级、二年级的学生体验了一场前所...……更多
...等,桂林市中小学生示范性综合实践教育中心由室内综合活动区、室外劳动实践区、综合训练区、生活区4个部分组成,细分为生命安全教育、社会责任教育等16个主题教育馆,以及学军学农等九大拓展训练区,主要面向中小学生...……更多
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职业技能大比拼,海峡两岸职业院校学生聚首山东科技职业学院
8月18日,第二届海峡两岸职业院校技能大赛数字创意设计技能比赛决赛在山东科技职业学院举行。来自海峡两岸95所职业院校参赛选手和指导教师1000余人参加初赛
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广东技校|技校的毕业证到底有没有用?
技校按照层次不同分为中级技工、高级技工、技师,与之相对应的学校分别为某某技工学校、某某高级技工以及技师学院。技校和中专虽同属中等职业教育
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荆楚网(湖北日报网)讯(记者何鹏、许文秀 通讯员刘佳兆、余艺)教以潜心,研以致远。洪山区教育系统第十八届教师五项技能竞赛结束后
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“汉师红”守护“江水绿” 汉江师范学院培育守水护水新青年
荆楚网(湖北日报网)讯(记者唐天琪 通讯员石琰鑫、毛晶玥、闫凯、周杨)2024年8月9日正值南水北调中线工程通水十周年之际
2024-08-19 15:35:00
本文转自:人民网-广西频道随着高校开学临近,连日来,前来容县学生资助服务中心申请办理生源地信用助学贷款的学生和家长络绎不绝
2024-08-19 15:46:00
本文转自:人民网-青海频道杨启红 实习生陈旭阳拓展阅读>>>合源双向奔赴 呵护高原莘莘学子向阳绽放
2024-08-19 16:17:00
缤纷一夏 快乐无限 济南东城逸家小学举行暑假成长共同体活动
学生成长共同体活动的开展不仅让学生在暑假收获更多知识和技能,还促进了学生间的情谊。这个暑假,济南高新区东城逸家小学2021级2班的孩子们收获满满
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大河网讯 近日,河南省教育厅发布了《2024年河南省职业教育示范性专业点建设项目拟立项项目名单》,河南信息统计职业学院申报的两个专业项目获得批准
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有“知”有“趣”!汉峪小学为孩子们量身打造多彩暑期活动
为全面营造立德树人的教育环境,并有效提升假期生活质量,济南高新区汉峪小学积极响应高新区“三引导”行动号召,携手家庭与社区
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