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...涉猎，实现综合素养的提升。其三，教师应适度降低此类课程难度，避免由于学生在英语学习过程中面临过多阻碍而使得积极性与自信心较差，与此同时，教师应充分发挥引导作用，帮助学生学会学习、思考，使学生不再为“学...……更多
2024-03-26 00:59:00教学改革,英语,大学英语,理念,改革,教学
本文转自：新华日报徐庄中学以省级项目引领课程教学改革聚焦学科核心素养 践行育人方式转型□ 通讯员 权琤 王德广开发多元化的校本课程群，改变师生教与学的方式，在校园内外丰富数学教育场域……近年来，徐州市徐庄...……更多
2024-05-16 05:02:00素养,学科,核心,方式,徐庄,数学
...作室在专业建设、学校美育中的功能，充分展现师生富有活力与创新意识的艺术创作状态，用优秀的红色主题美术作品讲好红色故事、传承红色基因。夯实美育建设，推进教育高质量发展。2022年11月，教育部印发《高等学校公共...……更多
2024-12-14 16:13:00美育,新时代,高质量,理论,建设,发展
...征程上阔步前行。打造传播“微思政”，激发网络育人新活力依托“00后”大学生群体画像，结合医学康复系专业学科特色，围绕当下热点、时代大势，医学康复系重点打造“微思政”网络育人计划，回应学生的成长困惑和关切...……更多
2023-12-15 09:15:00菏泽,纪实,家政,康复,医学,职业
...民族地区和乡村学校等现实需求设计了课程教学。二是有活力。广西乡村小学和教学点数量位居全国前列，撤点并校难度大；部分教学点教师补充难，年龄结构老化。公费师范生到乡村学校任教后，得到校长和同行的普遍好评，...……更多
2023-01-06 09:11:00初心,师范生,公费,师范,乡村,教育
...发展路径，开启了“双驱动”课堂教学改革，建构了和谐课程体系，探索出了“以人为本，和谐共生”的发展必由之路。主题教研活动从“同课异构”“同课同构”到“优课共研”不断深入，形成了人人参与的教研常态。一系列...……更多
2023-01-06 00:05:00长春经济技术开发区,特色教育,长春,教育,之路,理念
...配学生成长需求，构建契合一流大学建设需要、充满生机活力而又协调有序、体现良性循环的一流育人的重要平台。高位推动上，该校成立了由学院党委书记、院长担任双组长的“一站式”学生社区建设工作领导小组，定期召开...……更多
2024-09-26 05:58:00育才,摇篮,空间,学生,学生社区,社区
...教育、提升学生综合素养的一个缩影。一堂堂生动的实践课程，见证了师院附小在“五育”融合教育创新路上付出的努力，也为推进全州基础教育教学改革提供了良好范例。师院附小始终秉承“自信、博学、健康、卓越”校训，...……更多
2024-03-14 02:45:00新程,博学,附小,教育,年级,师院
...学特色，我们确立了年画和茶香两个非遗特色项目，落实课程整体建构、课堂实施研究、活动序列推进的整体建设思路，正式开启了一场奔赴美的育人实践。非遗课程 融合中的美课程是落实美育的根本途径，我们挖掘非遗项目...……更多
2023-12-26 07:39:00美的,实践,校园,年画,枫溪,学生
本文转自：新华日报秦雅琪 程瑜新闻播音课程是播音与主持艺术专业的必修课程，旨在帮助学生掌握新闻播报的理论知识、实践技能，其教学内容通常与时政资讯等密切相关。课程思政强调的是以立德树人为目标，以“全员、...……更多
2024-04-12 05:17:00思政,教学模式,播音,实践,课程,模式
...学科学习实践探索——“君智课堂”。学校积极开发校本课程特色化之跨学科课程——“君智课堂”，以三大学习场景——课内跨学科学习、校内跨学科探索、校外跨学科实践为路径，展开学习研究，培养具有民族文化根基的“...……更多
2023-12-06 07:25:00君子,课堂,智慧,跨学科,凤翔,学习
...研兴校、科研促教、科研育才”的教育科研工作目标，以课程开发为突破口，以课题研究为引领，以课堂建设为主阵地，全力推动教科研质量和现代教育的发展。课程延展视野，帮助教师扩大课堂的外延；课题探究规律，着力解...……更多
2023-10-10 17:33:00征程,辉煌,课程,莘县,学校,德育
...扬中华文化和民族精神的责任感与使命感。(二)激发创新活力，注入时代发展动能高校思政教育中的文化自信培育能为高校思政教育注入创新的活力与动力，文化自信强调以传统文化为基础，结合新时代背景进行传承与发展，培...……更多
2024-12-13 10:23:00思政,研究,文化,教育,文化,思政
...日模式”——铜陵市郊区探索创新文明实践新模式在充满活力的夏日，为缓解假期“看护难”，丰富孩子假期生活，铜陵市郊区坚持以需求导向，充分利用新时代文明实践中心（所、站）等平台，通过精彩纷呈、形式多样的暑期...……更多
2024-10-14 15:51:00假日,爱心,实践,文明,模式,铜陵市
...活”愿景为指引，落实立德树人根本任务，激发课程建设活力，增强课程的适应性，实现课程育人，课程育心。着眼未来 课程建设有思路渭南市临渭区小寨小学是一所全日制公办学校，学校建立以国家课程为主体，地方课程及...……更多
2023-10-28 08:25:00课程建设,师生,课程,阳光,建设,心理
...染力，切实提升育人水平。重视党史理论阐释，注入生机活力强理论性是高校思政教育的重要特征。传统模式下的思政教育多强调理论知识的传授，教育过程缺乏生机、育人过程过于枯燥；而在党史学习教育的基础上，教育者可...……更多
2023-01-16 05:56:00思政,党史,教育,路径,学习,思政
...外语小学成为首批试点校，已将无人机教育纳入正常教学课程。该项目由中国教育装备行业协会学校后勤装备管理分会、中国高技术产业发展促进会未来教育与创新发展专委会、中国航空器拥有者及驾驶员协会和首都师范大学人...……更多
2024-05-30 15:49:00无人机,朝阳,科技人才,北京,试点,外语
...以劳动教育带动“五育”并举——劳动教育给学校注入新活力■新视线·劳动正当时2020年，位于湖南省益阳市赫山区龙光桥镇的天成垸中学只有100多名学生，生源流失严重。但短短几年时间，该校生源大幅回流，目前在校生达到...……更多
2024-05-22 09:40:00劳动教育,活力,劳动,学校,教育,劳动教育
...人”。福州第八中学开设作业辅导、体育、科技、艺术等课程，满足了学生多样化需求。利用课后服务时段安排体锻课，内容包含跑操、跳长绳和身体素质拓展练习等。同时开设面向部分学生的特色课程，在课后活动时间，组织...……更多
2023-12-30 22:19:00福州,福建,学生,服务,课程,学校
...次；指导学生在国家、市级竞赛活动中获奖120余人次。添活力，促特色发展。针对学生成长的实践需求，学校党支部狠抓校园社团建设，推出中国舞、书法、武术、拉丁舞、象棋、机器人编程等主题的社团特色项目，结合实际运...……更多
2024-07-03 22:12:00江津,重庆市,新篇,重庆,领航,方向
...的“毕业礼物”，是该校自主设计的“沉浸式”校园剧本课程——“秘境探索·纸”课程。在这个特殊的课程中，学生们可化身小侦探，用聪明的“小脑袋”，发现隐藏在学校各个角落的线索，再根据各种线索完成有趣的学科闯...……更多
2024-06-26 15:13:00秘境,学科,校园,知识,学校,课程
...机，开展“感受一种爱”的感恩教育，围绕学生成长特色课程，以课程展示周的方式，举办书法、弦乐、诵读、戏剧四项专场，彰显学校践行五育并举的教育方针，实施慧心教育的成果，让学生感受六年学习生活的成长蜕变。“...……更多
2024-06-06 17:40:00少年,课程,课程,黄陂,刘芳,书法
...研修、培训活动，拓宽教师专业发展路径，激活教师队伍活力，持续提升教师专业素养。为帮助青年教师更好地成长，学校通过以赛促研的方式，为教师创造交流、学习的平台，通过“师徒结对”，有效提高青年教师教学能力。...……更多
2023-12-29 03:33:00而进,名校,高质量,教育,学校,学生
...习驿馆”，通过“三创”学习，培养学生别具一格的创新活力、别具匠心的创造能力、潜心探究的科创精神。1.单学科——“学科实验室”“学科实验室”是梳理教材内容中的知识点，链接生活实际，转化成具体的学科问题，引...……更多
2024-05-10 09:18:00赛道,驿站,实践,学生,问题,爬山虎
...是探索精神和创新能力发展的学习方式和过程。目前，新课程改革全面铺开，探究学习已代替传统的接受学习，成为教师组织和引导学生开展学习活动的重要方式。如何调动学生探究数学的积极性，让他们充分参与到教学当中来...……更多
2024-04-21 08:34:00背景,初中,课程,数学,学习,学习
...实践活动是一门国家规定、地方监管、学校实施的实践性课程。2022版《义务教育课程方案》再次提出要常态化实施综合实践活动课程，是实现“有理想 有本领 有担当”的时代新人培养目标的需要。综合实践活动课程目前在农村...……更多
2023-10-23 07:14:00途径,实践,农村,课程,学校,活动
...与高职思政课教学深度融合，不仅能为思政课程注入新的活力，推动其守正创新，更能有效提升思政教学的传播力与影响力，为培养具备良好思政素养的技能型人才奠定坚实基础。二、信息网络技术的基本概述信息网络技术，是...……更多
2024-11-01 11:39:00思政,高职,网络技术,院校,实践,应用
...底蕴等综合素养，也为学校发展注入了更多的文化底蕴和活力。
学科融合类课程，是一种综合性教育课程，通过打破学科边界，将不同特色课程整合在一起，以促进跨领域的学习和思考。如数字美术，引导学生熟悉并利用现代...……更多
2024-04-10 09:21:00乐学,远志,栋梁,学校,教师,教育
...民族中学以“双新”促创新 深化普高育人方式改革以新课程、新教材“双新”为契机，如何积极探索课程改革与创新？作为重庆市普通高中新课程新教材实施示范校，黔江民族中学以立德树人为根本，坚持以学生为中心的教学...……更多
2023-12-26 05:04:00普高,改革,方式,课程,黔江,教学
...文转自：无锡日报校园生命教育如何破题？在实践中绘就课程图谱，拓展生命的长度、宽度和高度近日，无锡市新城中学师生为爱奔跑的画面温暖了这个冬日。学生接力奔跑写下最适合班主任的形容词，班主任限时往返跑为学生...……更多
2023-12-27 06:39:00生命,校园,教育,生命,新城,课程
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近日，济南市历下区燕山小学全体教职员工欢聚一堂，举行了一场温馨而欢乐的迎新春联欢会。一同回顾过去，迎接充满希望与活力的蛇年
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创作脚本、绘制草图、镂刻皮影……在山东省济钢高级中学，有这样一群师生，他们用灵动的双手和满腔的热忱，在方寸幕布之间演绎着一个个精彩绝伦的故事
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大河网讯 近日，在河南省教育厅、河南省发展和改革委员会、河南省科学技术厅、河南省工业和信息化厅以及河南省财政厅联合发布的《关于公布河南省博士硕士学位授予单位和学位授权点立项建设名单的通知》教研〔2025〕20号中
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1月25日，齐鲁工业大学（山东省科学院）与济宁市人民政府全面合作框架协议签署仪式在济宁举行。签约仪式前，双方针对如何推进合作项目落地及下一步工作进行了深入交流
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