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...民日报 》（ 2024年03月12日 第 20 版）《阅读是生活的一种方式：文本、交往与视域》：吴浩著；四川人民出版社出版。阅读经典文本，在长时段或宏大的历史背景下也会对作者有深度了解，与其形成精神或现实的交往，受其道德...……更多
2024-03-12 10:16:00方式,生活,文本,视域,中国,之美
...不同桥的设计，教师可指导学生通过3D建模、美术作品等方式综合运用计算机、美术等各学科知识的环境，将学科知识转化为现实生活问题，从而培养学生的综合素质，打破学科界限，实现学科融合融通的同时，提升学生运用跨...……更多
2023-01-31 07:49:00视域,素养,语文,策略,小学,教学
...快乐读书吧”的阅读内容，在教学实践中，不断探索教学方式，确保教学方式符合学生的年龄特征与基础能力，引导学生利用范本整组系列阅读，培养学生的阅读兴趣，提高阅读效果，让学生真正走向广阔的阅读世界。 ……更多
2024-01-14 10:18:00视域,书吧,快乐,学生,推荐,书吧
...中文表达思维的影响，使用了与英语语法结构不符的表达方式，导致写出来的文章表意不清。此外，许多学生词汇量较少，常常使用很多不恰当的单词，无法准确表达自己的意思。此外，一些学生在写作之前没有认真考虑和审题...……更多
2024-04-22 09:53:00视域,高中英语,英语,新高,策略,高中
...其诗，读其书，而不知其人，则何益乎？本书对王之涣的生活经历、人格教养、个性气质、艺术修为乃至情趣爱好作深入透视，正确把握王之涣所处时代的社会状况、作品产生的历史环境、特有的文化氛围、政治气候，使得文本...……更多
2023-10-19 19:45:00视域,诗性,山河,玉门,鹳雀楼,玉门关
...频，让学生感受到西沙群岛海底世界的美丽与生动，教学方式多样，调动了学生学习的积极性。第二节课由陈雪嫄老师带来《美丽的小兴安岭》第一课时的教学。陈老师以精美的图片串联课堂，让学生在脑海中浮现课文描写的景...……更多
2023-12-25 00:44:00小语,顶山,之美,教研,中国,课堂
...曲艺讲座《现代题材曲艺编创之感悟》中采用讲演结合的方式，生动形象地讲授了曲艺知识，并结合自己的创作经验分析了如何在主题创作中运用专业的曲艺语言做到有人、有事、有趣。学员们纷纷表示，各位老师的授课均从他...……更多
2023-12-08 20:53:00石家,中青,石家庄市,培训班,中青年,骨干
...还可以通过补充视频资料、指导学生搜索资料进行交流等方式，引发学生对中国传统戏曲的兴趣和探索学习的热情，树立文化自信。融入古诗文教学，引导学生树立正确的价值观念古诗文是小学语文教学的重要组成部分，是学习...……更多
2024-01-12 09:19:00中华,传统文化,语文教学,语文,传统,教学
...随社会经济发展不断完善的特征，重点教授学生法律英语文本特点、法律英语理论研究成果及法律英语翻译为中文的技巧等，便于英语专业的学生在从事餐饮相关行业服务时，能够为行业提供准确的法务服务。同时，高校应重点...……更多
2024-03-29 09:24:00视域,餐饮业,英语教育,英语,一带,餐饮
...的具体外化，它不等同于“百科全书”，不可能包含社会生活的方方面面，不可能富有整个文化内涵的点点滴滴，所以只有尊重作者的创作，尊重文本所寓之意，在此范围内实现与作者、作品的多元对话，才是对文本真正的解读...……更多
2023-05-05 05:55:00课堂,语文,高中,学生,文本,思维
...闽地的精神脉络，显示了在地方视域下的地理环境、经济生活、人员分布、社会变迁的闽地文化圈。《三明之美》正是在这个文化圈中应运而生的地方文化产品，打通了静态区域文化空间，对接了时间因素，将地域文化演变为一...……更多
2024-03-29 06:36:00三明,之美,新诗,中国,三明,之美
...行筛选，并将其作为教学内容的核心，以学生乐于接受的方式，贯穿教学的各个环节，以更好地发挥立德树人的作用。其次，开发教学资源。普职融通视域下，合作学校要共同开发与红色基因相关的教学资源，包括教材、课件、...……更多
2023-10-16 06:54:00视域,基因,红色,红色,文化,学生
...邀请两位不同文明视域的名家，以知识讲座、互动对谈的方式，深度分享不同时空维度的文明故事与思想洞见。 ……更多
2024-03-25 03:22:00龙岗区,龙岗,山河,文明,品牌,活动
...原因、过程、结果、影响及其特点、形态、规律等内容的文本与非文本资料。由于环境变迁史既涉及历史上各个时期的气候、地貌、地质、江河湖海等水文水域、动植物微生物和土壤、岩石、大气等生态及环境要素，也涉及政治...……更多
2023-11-27 06:06:00史料,随笔,特性,意义,学术,环境
...者，该作品在编创中，运用现代艺术的理念打造当代审美视域，将“塑骨”作为作品立意，表达中华民族传统文化的传承，是一辈又一辈艺人默默的坚守，这是塑巴蜀人之骨气，也是塑传统文化之根基。 ……更多
2023-11-10 06:16:00之美,传统文化,舞台,传统,文化,四川
...题，从历史和传承中汲取营养，拓展新的文化表达和承载方式，以形成对优秀文化传承及创新成长的思考。持续聚焦文化引领下的传承与创新江南之地，历经千载、源远流长，是长三角区域共同的精神家园和文化母体，也是链接...……更多
2023-11-27 22:51:00西塘,守正,文脉,江南,论坛,文化
...概念。运动、空间和时间等相关概念和内容与学生的现实生活有多重衔接点，为了完成教与学的有效对接，教师从生活中寻找相关事例，激发学生固有认知。“初中阶段我们学过机械运动，请你根据下面的具体事例，判断它们属...……更多
2023-11-23 09:49:00教学,学生,知识,认知,教学,文本
...夏小涵以语文深度学习为抓手，勇于创新，转变课堂教学方式，推动学校语文教学质量整体提升，夏小涵也成长为“深圳高中新课程新教材实施国家示范区学科示范基地”负责人、宝安区语文学科兼职教研员。这是深圳市宝安区...……更多
2023-11-28 09:09:00文新,深度,学习,学生,空间,学习
...城市化进程的加快，我国农村地区的人口减少，农业生产方式和产业结构需要升级，农业生产力和乡村经济发展等面临诸多的挑战。 乡村振兴的核心是实现农村全面振兴，进而实现产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、...……更多
2024-05-06 03:57:00视域,规划设计,振兴,乡村,景观,规划
...学习深度，并在认知层面，以一种更轻松、愉快、随意的方式形成了个体对知识的记忆、加工和理解，这一点恰恰补足了某些学生在正式学习中的“不完整”。“互联网+”视域下的非正式学习作为一种新的学习方式，融合了“...……更多
2024-03-28 09:22:00学习,非正式,互联网,互联,学习,非正式
...？答案即将揭晓！反复品读文学作品探究阅读经典的更多方式文学经典拥有强大的生命力和感染力，它们不惧时间的流逝和时代的变迁，能够跨越历史的长河令读者常读常新。语文课本中的经典篇目，学生应该认真品鉴，但经典...……更多
2024-03-30 03:39:00语文课,语文,名单,史铁生,老师,伯牙
...课程与课程思政教学赋能，促使高校思想政治教育的教学方式创新、教学效果加强。在数字思政视域下，高校课程思政建设的内涵与价值固然要遵循传统诠释路径，但更要符合新时代要求。数字思政对高校课程思政建设的时代要...……更多
2024-02-02 05:21:00思政,视域,路径,数字,建设,思政
...学的奥秘。2、有助于学生内化数学知识。教师以游戏的方式开展教学，能够增强师生之间的互动，使学生可以更好地内化数学知识。通过游戏，学生会逐渐提升核心素养中所要求的某些品质，面对学习或生活中的困难也会找到...……更多
2023-05-07 11:28:00视域,教学研究,素养,核心,数学,小学
...绿色低碳融入发展的各个方面、各个环节，形成绿色生产方式和绿色生活方式，建设人与自然和谐共生的美丽中国。高职院校培养的绿色低碳型技能人才是推动社会生产生活领域绿色转型的主要力量，在生产和服务过程中贯彻绿...……更多
2023-10-27 09:54:00视域,技能型,人才培养,高职,技能,院校
...出20世纪中国版画史的整体形象。展览以“按图索骥”的方式追踪木版画图像传播的轨迹，通过版画原作与出版物实物平行陈列的方式，可视化的呈现大量被复制印刷的图像是如何跨媒介传播？又是如何被公众观看的？在展览叙...……更多
2023-10-17 14:15:00风华,木版画,精品展,木版,画院,典藏
...作，在资源整合的基础上规划专业教学的内容来源、实践方式及评价机制，以拉近与乡村振兴之间的距离，凸显专业教学的实践性和指向性，丰富乡村地区的文化生活，提升乡村地区人文环境建设水平。一方面，高校应注意艺术...……更多
2023-01-18 03:56:00视域,艺术,专业教学,振兴,艺术设计,乡村
...政课堂融入生活实践，以学生听得懂、听得进、听了信的方式将思政教育真正做到学生心坎里，筑牢学生理想信念。还可以依据思政课教材内容，实现校内互动式教学设计，遵循全员性、互动性、实践性和文化性的原则，创设相...……更多
2023-11-03 05:26:00思政,实践,教育,思政,教学,教育
...可以通过在校园景观中摆放名人雕塑、文化石、标牌等的方式，发挥隐性教育的优势，达到润物细无声的育人效果。其二，高职院校可以通过设置专门的革命故事展厅、历史文化背景墙等方式，为学生提供更多的思政学习空间，...……更多
2024-02-18 10:40:00视域,思想政治,高职,院校,实践,思想
...慎、务实的心态，坚决杜绝删帖、禁言等简单粗暴的处理方式，避免武断偏私、求快求满的处置手段，而应以反应迅速、逻辑清晰、态度端正、过程结果公平的处理全程赢得公众信任，牢牢把握网络舆情后续发展的主导权。
另...……更多
2024-04-02 08:58:00舆情,视域,机制,生态,媒体,研究
...网原创生产，未经书面许可，任何单位及个人不得以任何方式或理由对上述内容的任何部分进行使用、复制、修改、抄录、传播或与其它产品捆绑使用、销售。如需转载，请与南海网联系授权，凡侵犯本公司版权等知识产权的，...……更多
2023-11-19 17:49:00视域,海口,中国式,中国,研讨会,研讨
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5月17日到19日，第八届山东省大学生“数字+”创新创业大赛在潍坊科技学院举行。北京科技大学博士生导师郗安民教授、山东大学博士生导师周风余教授
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齿轮转动，齐心筑梦！全员推免，他们是同宿舍好兄弟，是学习上的“好搭子”，更是共同进步的“登高梯”。近日，山东农业大学一宿舍5名学生全员推免
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5月19日，郑州科技学院机械工程学院的志愿者们走进当地养老院，为残疾老年人送去一份特别的关爱和温暖。此次活动以“爱心无界
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近日，由山东省体育舞蹈运动协会确认，青岛恒星科技学院艺术与传媒学院主办的2024“体协杯”第三届山东省体育舞蹈技术等级锦标赛暨山东省体育舞蹈公开赛（青岛站）在青岛恒星科技学院开幕
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5月15日到17日，齐鲁PI学术论坛—植物研究与农业发展论坛在潍坊科技学院召开，论坛由潍坊科技学院主办。中国作物协会副理事长
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鲁网5月16日讯为贯彻落实立德树人根本任务，搭建辅导员交流研讨的平台，促进辅导员队伍专业化、职业化、专家化建设，更好地做好学生的心理健康教育和心理问题处置工作
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