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...跑，立足行业前沿，更新课堂教学内容，从而更好地服务教育教学。4月12日下午，南京机电职业技术学院机械设计与制造221班的课堂上，黄晓萍副教授正在上“机械制图”课，台下的学生听得津津有味。“我们的课程进行了改革...……更多
2023-04-17 00:06:00南京,需求,职业,专业,人工智能,新技
...，在“努力办好群众家门口的好学校”之路上行稳致远。教育教学抓特色 精细管理促品牌1.常规管理抓细化。锦园学校中小学严格按照国家课程标准合理制定教学计划，狠抓日常管理，积极打造高效早读，落实“课前三分钟”活...……更多
2022-12-28 02:42:00学校,西安,家长,特色,教育,教学
...教育国家级教学成果奖二等奖。这是学校多年来大力推进教育教学改革，不断深化人才培养模式，持续提升内涵建设取得的重大成果，也标志着该校教育教学改革工作取得了新的历史性突破。作为全国少数民族自治区唯一的水电...……更多
2023-09-13 07:35:00基层,水利,能力,人才,水利,人才
...训和学习交流活动中深化对新文科的理解和认同，从自身教育教学实践角度出发，发现人才培养过程中的不足及短板，以明确新文科实践的方向。另一方面，高校及法学教师在创新教育理念的过程中，要关注人才的理科思维、信...……更多
2023-05-29 03:17:00专业人才,文科,法学,路径,背景,人才
...工作中，持续构建大思政工作格局，将思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节，引导广大医学生朝着“可靠接班人、仁爱医学人、合格社会人”三位一体的人才培养目标不断奋进。党建聚合力推进学科建设培育“合格社会人...……更多
2023-09-08 15:08:00二十大,党支部,示范岗,先锋,全科,学习贯彻
...一步实施“学科—学位点—专业”一体化建设，创建理工交叉、本研一体、校企合作、科教融合、国际联合的多元化培养模式，构筑油气地学人才培养高地，形成人才培养质量保障体系，着力培养拔尖创新人才。需求导向，培养...……更多
2023-12-26 09:26:00能源,实践,学院,人才,教学,人才培养
...需求，以一流专业建设和一流课程建设为牵引，不断深化教育教学改革。建设高水平学科和科技创新体系。强化学科建设系统性，持续推进基础学科、新兴学科、交叉学科建设，特别是针对现实问题解决，培育形成若干符合经济...……更多
2023-03-07 06:45:00现代化,更多,人才,教育,学科,人才
...机、电子、信息、大数据和交通等诸多“跨界”领域深度交叉融合的特点。如果停留在传统车辆工程专业的培养方式，肯定会跟不上时代的发展。重塑教学体系培养创新人才势在必行！2016年，该校从大一理科新生中选拔40名成绩...……更多
2023-07-31 02:36:00合肥工大,合肥,交叉,新一代,人才,汽车
...面。目前，我国理工类学校的新文科，大多是以文理工医交叉为特色的人文学科。要赋予它更大的学科专业设置自主权，以高质量研究成果回馈社会。最后，要加强通识课程系统规划。进一步加强跨学科的融合意识，以美育和文...……更多
2024-04-15 00:18:00培养高,文科,水平,人才,建设,跨学科
...对高等教育的新要求，及时将世界前沿的科研成果转化为教育教学的主要内容，把高水平科研优势转化为高质量的育人能力。对于高层次人才参与教育教学不够与青年人才教育教学经验不足并存的问题。任少波建议，高校要调动...……更多
2024-03-10 11:18:00双一,委员,人才,建设,学科,人才
...中文专业应用型人才亦可从中获得良好发展机遇，在学科交叉融合中丰富教学资源、创新教学形式，以资源整合、协同创新探索人才培养模式，依托产教融合增强人才应用型技能，从而助力高职院校高质量完成中文专业应用型人...……更多
2023-08-04 05:46:00视域,应用型,高职,文科,中文,院校
...习考试时间3周，学校机动时间2周。学校机动时间可根据教育教学需要合理用于安排科技文体活动等。九年新授课总计9522课时，一至二年级每周26课时，三至六年级每周30课时，七至九年级每周34课时。鼓励学校结合实际，自主确...……更多
2023-07-08 03:45:00跨学科,素养,导向,主题,学习,设计
...基础学科拔尖创新人才培养战略行动、基础学科领域本科教育教学改革试点等重大改革专项，为上海国际科创中心建设输送更多人才。加大基础学科和基础研究投入力度。不断优化投入结构，对事关长远发展的基础学科和基础前...……更多
2024-05-14 05:40:00边界,水平,知识,人才,基础,研究
...教师和辅导员的培训力度，创新培训方式，提升教师创新教育教学能力。除了参加“国培”“省培”外，学校每年组织教师到全国干部教育培训基地学习，不断提高教师专业水平与教育教学能力。由于跨学科人才的培养能够为新...……更多
2024-05-16 03:00:00学校,郑州,助推,高质量,专科,评价
...逐渐形成。随着人才培养的持续深入探索，学院预防医学教育教学水平整体提升，成效显著。预防医学专业进入国家首批一流专业建设序列，公共卫生行业学院获河南省首批特色行业学院，郑州大学疾病预防控制大学生校外实践...……更多
2024-04-28 04:58:00思政,郑州大学,预防医学,郑州,复合型,公共卫生
...培养能力竺可桢学院作为培养拔尖创新人才的重要基地和教育教学改革的“试验田”，是对优秀本科生实施“特别培养”的荣誉学院。学院聚焦基础拔尖和大类混合培养，目前主修平台共有7类班级，各类班级培养学生专业基本...……更多
2023-06-25 07:57:00浙江大学,浙江,亮点,本科,招生,大学
...动的艺术设计人才培养模式艺术设计专业是一门具有高度交叉性、综合性和应用性的学科，其人才培养工作也是一项庞大的系统性工程。然而，传统艺术设计人才培养大多停留于模拟实践方面，不仅导致艺术设计教学与行业需求...……更多
2023-12-20 02:05:00人才培养,艺术设计,竞赛,水平,创业,艺术
...生的期望。他强调，检验医学部工作成败的关键在于医科教育教学质量是否有实质性提升。 ……更多
2022-12-16 10:46学部,医学部,中山大学,中山,改革,医学
...提升同向、同行、同步。构建了全过程项目贯通的多学科交叉与多技术集成本科生创新能力培育新模式。整合“教—科—产—竞”项目资源，建设本科阶段全覆盖的创新项目1256个。建立专业导师、企业导师、跨学科导师团制度...……更多
2023-03-08 07:44:00人才培养,模式,合作,地方,人才,机械
...意的教育”总体目标，聚力实施“教育三年提升行动”，教育教学质量显著提高，城乡教育资源配置更加均衡，全县教育事业发展取得长足进步。坚持统筹推进，打造品质教育“新高地”。普及普惠学前教育。新改扩建幼儿园6...……更多
2023-11-07 21:07:00沂源县,淄博市,淄博,沂源,教育,教育教学
...同时，今年加快合作办学进度，推动优质学校与京冀共建教育教学联合体，推进“通武廊”基础教育一体化。与雄安新区签订基础教育发展合作协议，推进津雄教科研一体化，共建义务教育教学改革实验区。推动天津一中与雄县...……更多
2024-05-11 02:00:00深度,合作,发展,京津冀,京津,教育
...现代产业学院建设新工科人才培养路径的新探索感受学科交叉融合的跨界学习，深度参与企业生产实践，学校—企业双导师指导毕业设计……河北科技大学智能制造创新实验班大四学生张宇欣切身感受到了新工科建设带来的变化...……更多
2024-02-23 09:12:00河北,工科,人才培养,路径,人才,大学
...动思想政治理论课高质量发展，全面提高思想政治理论课教育教学质量。学校党委如何发挥引领示范作用，带头推动思政课建设？王珲：学校全面加强组织领导力度，建立党委统一领导、党政齐抓共管、各部门紧密配合、马克思...……更多
2024-03-13 16:12:00思政,组合拳,重庆,外事,外语,组合
...是应面向国家战略需求优化学科学院布局，大力推进学科交叉融合。与传统学科专业不同的是，国家卓越工程师学院面向急需关键核心领域，涉及集成电路、智能制造、航天航空、航空发动机、船舶海洋、机器人、高端数控机床...……更多
2023-09-19 09:46:00工程师,需求,战略,更多,国家,工程
...合课程是新医科建设的重要组成部分，能够有效促进学科交叉与融合，为培养高素质医学人才提供有力支持。通过此次培训，重医附属大足医院的教师们对整合教学理念有了更深入的理解，同时也掌握了多种实用的整合教学设计...……更多
2024-02-05 09:49:00重庆医科大学,育新,大足,重庆,医科,附属
...的单位深入调研。“扎得实”：导入学校优势资源 下好交叉融合“先手棋”三亚崖州湾科技城的定位是建设国家深海科技创新中心、“南繁硅谷”及产学研城深度融合的聚集地。武汉理工大学发挥“三大行业”传统优势和计算...……更多
2023-07-05 09:06:00合作,海南,三亚,武汉理工大学,研究,理工
...系列挑战。这些挑战涉及资源匮乏、研究方法不足、学科交叉融合不足等多方面因素。为应对这些挑战，需要采取一系列切实可行的对策。针对资源匮乏的问题，可通过建立跨学科合作机制，实现资源共享与协作；针对研究方法...……更多
2024-05-10 08:53:00教育经济,发展现状,对策,学科,现状,研究
...位的生产实践。组建双师型专创融合教师队伍高校教师是教育教学的引导者、实践者，其综合素养影响着高校设计类专业专创融合成效。高校应采用内培外引相结合的方式，组建双师型专创融合教师队伍，提高教师综合素养和整...……更多
2024-04-12 05:16:00设计类,改革,设计,专业,设计类,专业
...现全面育人、全方位育人，切实将衔接陡坡变缓坡。幼小交叉互联，构建区域立体衔接网络从“自成一体”到“优势互补”，从“一枝独秀”到“多点开花”，长春东师中信实验学校小学部及幼儿园的幼小衔接历程，生动地诠释...……更多
2023-01-29 09:05:00课程,幼儿,幼儿园,小学,活动,吉林省
...专业学位硕士点，发展人工智能、海洋技术与工程等新兴交叉学科。计算机科学与技术、人工智能等学科率先提出人工智能2.0学科概念。当前，学科交叉成为创新的重要源泉。浙大陆续建设“医学+”“信息+”等7个多学科交叉人...……更多
2024-04-12 05:58:00学科,建设,学科,交叉,浙江大学,国家
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本文转自：马鞍山日报□ 刘芳 教育部2018年发布的《中小学图书馆（室）规程》明确指出，图书馆（室）（以下简称图书馆）的主要任务之一是“组织学生阅读活动
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