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重庆医科大学附属大足医院：强化整合教学意识，探索医学教育新路径
为提升临床教师的教学能力，近日，重医附属大足医院举办了首期器官整合教学培训。此次培训特别邀请了重庆医科大学杨俊卿教授进行专题讲座，由科教科副科长吴绮楠主持。吴柯副院长、各教研室主任、教学秘书、教学督导成员及护理组长在内的120名教职员工积极参与。
器官整合教学作为一种创新的教育模式，旨在实现基础医学与临床医学的无缝对接，为学生提供更加贴近实际、更有价值的学习体验。这一教学模式不仅要求学生具备全面的知识和技能，同时也对临床教师的教学能力和创新精神提出了更高的要求。
在培训中，杨教授详细介绍了器官系统整合教学的背景、发展历程，并分享了医学整合课程建设和整合教材建设的实践经验。他强调，医学整合课程是新医科建设的重要组成部分，能够有效促进学科交叉与融合，为培养高素质医学人才提供有力支持。通过此次培训，重医附属大足医院的教师们对整合教学理念有了更深入的理解，同时也掌握了多种实用的整合教学设计方法。
吴柯副院长在总结发言中指出，器官整合课程有助于提高医学教育系统的效率，减少学科之间的重叠，从而增强学生的胜任力和终身学习能力。他表示，医院将继续加大培训力度，通过选派教学骨干参加各类教学会议和交流活动，不断提升师资队伍建设水平，完善教学人才梯队建设。
展望未来，重医附属大足医院将持续致力于探索医学教育的新路径，为早日实现成为重庆医科大学临床学院的目标而不懈努力。医院将以此次培训为契机，进一步深化教育改革，创新教学模式，不断提升教学质量和水平，为推动医学事业的繁荣和发展贡献更多力量。
（通讯员 李利）
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快照生成时间：2024-02-05 12:45:13
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