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...日，九江小学两校区同时开展“践行新课标理念，探索大单元教学”第三期语文组专题研讨活动。甘棠湖校区六年级语文备课组根据课标和教材单元内容，以大任务、大情景、大活动和整体目标任务为背景，以“走近鲁迅”为主...……更多
2023-11-24 08:04:00研讨,语文,专题,活动,单元,九江
...代性，很好地考查了学生的批判性思维。
英语试题突出情境设计，以更合理的方式创设情境，更具有开放性和灵活性。如应用文写作部分，主题为分享公园里的美术课经历，要求学生利用创新思维，构思美术作品内容，表达活...……更多
2024-06-24 09:58:00考查,素养,深度,思维,核心,学生
...版《课程标准》，尊重学生的主体性，创设趣味化的学习情境，合理设置学习任务，循循善诱，引导学生们动脑思考，合作探究，自信表达，来培养学生的核心素养。说课答辩环节，专家组老师从新课标出发，围绕说课内容，提...……更多
2023-12-07 14:13:00兰山区,兰山,六中,临沂,教研,专项
...范引领作用，5月16日、17日上午，临沂市兰山区小学语文单元整体教学研讨会暨名师“送教共研”活动在新桥中心小学举行。全区各小学语文教研员和教研组长参加。兰山区教育科学研究与发展中心小学组副主任郭玉金莅临指导...……更多
2024-05-21 17:09:00兰山区,兰山,新桥,临沂市,共研,临沂
...教师重点关注解决问题策略的选择，让学生在熟悉的日常情境中掌握知识、形成技能。尹顺美老师执教三年级上册第五单元第一课时《倍的认识》。尹老师通过古城研学中小彩旗之间的数量关系，借助生动的教具，让学生们直观...……更多
2024-10-29 10:56:00莒县,无生,教研活动,教研,实验,小学
...流平台。教师田薇在三年级组开设的字词过关课上，采用情境教学法，使汉字学习与日常生活紧密结合，有效激发了学生的学习兴趣。她通过直观演示难字，加强了学生的认知与记忆。教师郝迎春的五年级《猎人海力布》课堂，...……更多
2024-09-27 21:36:00骨干,示范课,教师,嘉园,风尚,示范
...对降低学生的人生趣味及学生健康成长的影响。四、创设情境，多措并举结合读书笔记操作的现状和操作环境的特殊性，读书笔记的操作离不开一定的情境。故在做好学生的语文读写能力教育过程中创设情景，需要从以下方面开...……更多
2024-01-14 00:27:00语文,能力,学生,教育,学生,笔记
...，该镇各中小学青年教师利用精美的课件，通过启发式、情境式的教学，突出学生主体地位，引导学生在情境中体验，在探究中发现，在丰富多彩的课堂中愉悦学习。语文课体现出“大语文”观，让学生在生活情境中体验语文；...……更多
2023-11-07 00:43:00市镇,精彩纷呈,青年,教师,学校,活动
...显辽宁文化特色，体现融会贯通。考查角度更注重创设新情境、2022年版课标要求、地方史情境落实，同时融入“史论结合”类考法，开放性更强。样卷重视主题式学习，综合性、灵活性强。其中，选择题都是主题式知识的综合...……更多
2024-03-14 01:42:00备考,学科,策略,教师,知识,实验
...璞鼓励家长为孩子的英语学习提供自然真实、生动形象的情境，让孩子大胆模仿，培养指读习惯，对孩子的视听觉感官形成刺激，促其在情境与语言输入之间建立联系，激发孩子的英语学习兴趣。爱与严同行 绽放太阳花中年级...……更多
2024-04-08 16:27:00郑州市,高新,郑州,小学教育,外国语,高新区
...所补充的宾语的不同而引出丰富的话题。导语提示了三种情境：“个人成长需要打开视野，人际交往需要打开心扉，科技创新需要打开思路”，并以开放式结尾提示学生可以自由展开联想。三种提示的情境由小到大、由近及远，...……更多
2024-06-08 01:16:00试卷,课堂,语文,北京,情境,教材
...及备考经验。郑州市地理教研员赵老师从教学应基于真实情境，构建核心概念知识地图，落实人地协调观等方面进行阐述，结合案例《等高线地形图的判读》，通过看山识山、画山识山、读图识山等教学技巧，清晰呈现教学目标...……更多
2023-11-08 21:07:00石家,石家庄,河北,备考,公益,教学
...，教师们按照自身学科特点，运用多媒体，大胆创设教学情境，构建起以学生为主体、教师为主导的全新课堂。语文组肖愿老师的《猎人海力布》，教学内容重点突出，教学时与本单元的作文紧密结合，学生不仅认识了舍己为人...……更多
2023-10-31 11:04:00七里,联体,小学,教学,教师,海力
...；东城逸家小学的常馨老师则带来了《“素养立意”下的情境命题转变》的分享，强调了情境命题在教学中的转变与应用。高新区小学语文教研员徐希红主任对本次教研活动给予了高度评价，她充分肯定了各校在命题研究方面的...……更多
2024-06-19 21:25:00南区,教研活动,高新,济南,高新区,教研
...从“重学”到“育能”小学语文统编教材五年级下册第六单元人文主题是“思维的火花”，语文要素是“了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解”。本单元编排了三篇课文，其中一篇是著名作家列夫·托尔斯泰的《跳水》...……更多
2023-10-20 09:12:00课堂,语文,教学,学生,课堂,学习
...龙行龘龘，乐学闯关”为主题的游戏，开启了创意十足的情境式、体验式期末游园闯关活动。“考场”上没有试卷，不用打分，取而代之的是趣味十足的情境游戏，各种游园闯关卡、别具一格的摊位、热情洋溢的笑脸……既是游...……更多
2024-01-18 12:05:00乐学,学生,济南市,孩子,济南,学校
...师在阅读教学中应利用一切能用的条件积极地为学生创造情境，渲染气氛，使学生情感受到感染，帮助学生体会文章所传达出来的思想感情。在阅读教学中具体的创造情境法有多媒体辅助、语言描绘、实物演示、音乐渲染、生活...……更多
2023-02-09 00:44:00情感,教学,情感,学生,教学,语文
...讨课，经过多次的学习观摩研讨活动，思维课堂通过创设情境和巧妙设问，激发思维潜力；通过训练学生自主探究、独立思考与合作交流，让思维看得见；通过反思和总结，让思维升华，在践行“为应用而学、为思维而教”课堂...……更多
2023-10-18 15:28:00郑州市,郑州,思维,教学,活动,思维
...合性学习类题目中考语文重点考察学生的综合素养，试题情境化是未来语文命题的趋势，因此在复习备考中，考生需要特别注意综合性学习类题目比重的增加，考生还应关注现代文阅读中一些变式题，灵活应对。在作文的复习上...……更多
2024-03-25 03:21:00备考,名师,指导,考生,能力,复习
...建构与实践》（温州中学）、《核心素养视域下高中生物单元作业设计》（温州市教师教育院）、《友好型·在地化·校本化——乡村学校项目化学习的实施模式与推广》（温州市教育教学研究院）、《基于学生问题的探究式主...……更多
2024-05-22 14:23:00教科研,教科,课题,推广,应用,温州
...角下的语文学习任务设计》。五个年级组的老师们选取大单元进行了"教——学——评”一致性语文学习任务设计实践，老师们遵循"学习目标——评价任务——语文学习活动"的思路，精准设计学习目标，科学设计评价任务，灵活...……更多
2024-03-18 14:34:00开区,傅家镇,扬帆,淄博,新篇,春风
...教师黄丽玲展示的《中国的产业——以广西甘蔗为例》大单元复习课，以多样、真实的情景贯穿其中，展示了“生活处处是地理”的特点，引导学生将课堂知识用于解决生活实际问题。开泰路中学生物、地理教研组长陈香伶对陆...……更多
2024-01-17 06:25:00研讨,发展,交流,南宁市,南宁,教师
...篇《背影》时，她用公益广告激情导入，营造良好的教学情境，深深吸引学生目光，快速地将学生带入教学文本情境之中。围绕“读懂背影、读懂父亲、读懂作者”三个环节，引领学生探究文本，一步步引领学生参与课堂之中，...……更多
2024-01-24 01:58:00语文教育,语文,教育,学生,教学,学习
...中生物教学概念构建的整体思路，提升大概念下真实问题情境创设的理念，近日，临沂市兰山区初中生物单元整体教学设计培训暨“大概念下真实问题情境的创设”专题教学研讨活动在临沂第八中学举行。兰山区教育科学研究与...……更多
2024-01-22 14:36:00临沂,兰山区,兰山,临沂市,教学研讨,教学
...系专家学者定期为师生开设专题讲座，涉及跨学科学习、单元式教学等育人方式和汉字文化、古诗词教学、哲学、心育、体育等育人焦点，多主题为师生“健康成长，卓尔不凡”开了一扇窗。
课大于天。华师实验副校长卞家海...……更多
2023-10-12 01:23:00之路,教育家,队伍建设,高素质,队伍,精神
...的准确性，表达的条理性，以规范学生的语言。最后创设情境全面铺开由“画”到“话”的教学活动，在交流中达成“规范写话”和“自由表达”的完美结合。这样的由“画”到“话”不仅锻炼了学生的观察能力，更关注了学生...……更多
2023-01-05 15:05:00教学,研究,学生,玩具,孩子,语言
...体育中考大单元》的相关课程。他创设了在“阴雨天气”情境下，巧用“泡沫棒”和“小垫子”为辅助道具，进行结构化教学设计，引导学生通过小组合作探究的学习方式，进行提升跳跃能力、动作速度和反应速度的课。在点评...……更多
2024-04-10 00:54:00海陵,研讨会,研讨,学科,教学,体育
...树立热爱动物、保护动物的思想情感。3.思维品质:在真实情境中有效迁移运用句型“What's this?/It's a……”以及所学单词，准确交流动物信息。4.学习能力:在参加语言实践活动的过程中，体会小动物的可爱，增强合作交流的意识...……更多
2023-11-29 16:06:00小学英语,英语,对话,意义,策略,小学
...成了本课的教学任务。教师梁淑君执教的《jqx》能借助大情境激发学生积极探求知识的兴趣。在童真童趣中展开教学，学生情绪高涨。梁淑君备课充足，教学设计的情境故事性强，整堂课思路清晰，环节紧凑，充分发挥了学生的...……更多
2023-10-12 17:47:00岱岳区,望岳,岱岳,学科,语文,教师
...的评价。第一节课是由老师封娟娟带来的八年级上册第一单元活动探究课《新闻采访》的教学。第二节课是由老师赵娟娟带来的八年级上册第一单元活动探究任务三新闻写作的教学。第三节课由老师罗晓进行授课，教学内容是八...……更多
2024-04-24 08:20:00七中,语文,比赛,教学,教师,语文
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