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鲁网3月18日讯砥所以致于刃,学所以尽其才。3月12日,淄博经开区傅家镇中心小学语文教研组展开了“教-学-评”一致性视角下的语文学习任务设计主题教研,全体语文教师参与了本次活动。
全体语文教师仔细研读了小学语文名师景洪春的著作《"教——学——评”一致性视角下的语文学习任务设计》。
五个年级组的老师们选取大单元进行了"教——学——评”一致性语文学习任务设计实践,老师们遵循"学习目标——评价任务——语文学习活动"的思路,精准设计学习目标,科学设计评价任务,灵活安排教学活动,努力探寻"为学习目标而教,为学习目标而学,为学习目标而评"的课堂创新策略,达到"教——学——评”的一致性,打造学生喜欢的高效的数学课堂。
本次教研活动以"教——学——评”一致性为根本,为淄博经开区傅家镇中心小学的语文工作指明了方向。仰高笃行,知新笃行,以研促教,砥砺前行。学校语文教师在今后的教学中,必将深耕课堂,追求卓越,笃行不倦。(通讯员 陈灵丽)
责任编辑:姜健
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快照生成时间:2024-03-18 18:45:02
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