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...校综合目标管理考核的重要组成部分，促进学校应用能力整体提升。区域信息化软硬件环境有效保障金水区不断优化教育信息化软硬件支撑体系，通过先进的光网技术升级改造校园网络、依托运营商的组网能力建设教育城域网，...……更多
2024-01-19 13:38:00金水,郑州,场景,实践,数字,学生
...线上慕课教学资源库，契合复合型人才培养新形态。教材整体强调理论知识和专业技能的全面性，同时注重理论教学和实践、配套教材的衔接，深受读者和用户好评，拓展了线下用书渠道。尺寸课本，国之大事。“让每一本教材...……更多
2024-01-22 09:44:00教材,精品,教材,思政,教学,人才
...，附小形成从优秀“教师个体”到“核心团队”，再到“整体队伍”的系统发展模式，教师在优质生态圈中茁壮成长，教育力量枝繁叶茂。2015年，徐师一附小开始集团化办学，拥有8所成员校，教师队伍进一步壮大，为附小素质...……更多
2023-11-09 05:46:00最强音,素质教育,素质,教育,附小,教育
...素养和乐观的品质。“学校根据自身特点，既有标准化的整体提升，又有特色挖掘，多样化的特色课程使学生在轻松的氛围中学习，在快乐的氛围中成长，让学生综合素质得以全面发展。”“学校不仅基础设施很先进，创新的课...……更多
2023-12-01 03:27:00育新,西安,政协委员,变化,委员,校园
...育报湖南省岳阳市一幼儿园园本化“生活课程”的探索与实践孩子们在做柚子沉浮实验近年来，湖南省岳阳市一幼儿园以政策导向为依据，融合多方资源，开展园本生活课程研究，以此提高教师课程构建能力，转变幼儿学习方式...……更多
2023-10-18 10:11:00实践,课程,生活,幼儿,课程,教师
...程目标、课程内容、课程实施、课程资源、课程评价进行整体设计，并根据学生学力水平，设置不同层次的课程供其选择。二是推动国家课程与校本课程的整合。学校严格执行国家和省、市教育部门制定的教学计划，做精做强必...……更多
2023-11-24 09:06:00守正,新人,时代,课程,学校,学生
...提升，集团内构建教师发展共同体，以此提升集团内教师整体的素质。集团党总支大胆探索“124”选人用人机制（一个原则、二维培养机制、四大输送平台），形成了充满活力的选人用人机制。坚持“党管干部、党管人才”原则...……更多
2023-12-13 09:27:00激活,引擎,教育,教育,集团,嘉善县
...正确的世界观、人生观和价值观。劳动教育是指通过劳动实践活动，培养学生的劳动意识、劳动技能和创新创业能力，可帮助学生增强实践能力、提高综合素质。二者之间有着共同的教育目标，都强调正确价值观养成的重要性，...……更多
2023-11-26 05:25:00思政,课程改革,高职,院校,劳动,课程
...学院党委副书记陈方研究员以《高校课程思政建设与教学实践案例(以航空航天为例)》为题分别做经验分享。第一场主旨报告由昆明理工大学副校长潘波主持。云南艺术学院徐梅教授以《特色引领下“多元一体化”<云南少数民...……更多
2023-11-26 17:45:00思政,云南省,课程,四新,教学改革,云南
...面纳入特色办学的总体规划。根据学情需要、学段特点、整体规划等因素，设立“校建”和“自建”两类社团。在社团建设“一校一品”的基础上，呈现出“百家争鸣”“百花齐放”的局面。两年来，学校共开发十大门类的社团...……更多
2023-10-11 09:12:00社团,课程,个性,开发,发展,学生
...组织、内容及方式，形成课时、单元、学期、学年的学科整体规划，构建由教室内的微学程、现场里的中学程、项目中的长学程融合实施的学科实践样态。语文学科分“我与大家”“文化小研究”“大眼睛作文”“综合性学习”...……更多
2023-10-13 09:14:00学科,课堂,儿童,学习,生活,学科
本文转自：成都日报成都市这所学校持续20年探究综合实践两度拿下国家基础教育成果奖学校丰富多彩的综合实践活动去年7月，《教育部关于批准2022年国家级教学成果奖获奖项目的决定》公布，在全国1998项获奖成果中，四川共...……更多
2024-03-01 02:43:00成果奖,成果,基础,国家,教育,课程
...丰富，形式多样，将在以后的工作继续反思乡村教育教学实践，不断提升自我专业素养，为临沂教育高质量发展贡献“乡村”力量。（通讯员 邢奇）责任编辑：时瑞雪 ……更多
2023-11-02 16:02:00临沂市,临沂,研修班,骨干,基层,能力
...学生的成长需求，把握显性和隐性、近期和远期、部分和整体的关系，围绕学生审美和人文素养发展进行教学目标设计，使学生通过艺术学习陶冶情操、浸润心灵，激发想象力与创造活力，充分发挥艺术教育培根铸魂、启智增慧...……更多
2024-01-18 09:12:00美育,多学科,教学改革,助推,改革,教学
...段德育任务，按照“层次化、课程化、系列化”的思路，整体构建学校的德育目标、德育内容、德育措施等体系。高一年级开展“筑梦”主题德育课程，即“筑家国情怀”之梦课程、“筑习惯养成”之梦课程、“筑生涯规划”之...……更多
2023-10-10 17:33:00征程,辉煌,课程,莘县,学校,德育
...效舆论导向和意识形态宣传的同时，充分发挥思政实践的整体效应。在具体过程中，可以利用新媒体平台开设专门的思政工作宣传和实践板块，在平台中更好地传播先进思想；指导学生们利用新媒体技术将其自身的实践体会和成...……更多
2024-01-17 06:47:00思政,实践教学,媒体技术,路径,实践,媒体
本文转自：中国教育报如何以青少年科技创新教育实践基地为平台，构建各类创新活动载体和课程体系，促进学生的全面发展？山东省安丘市在这方面作出了创新探索。“七位一体”课程体系夯实科学教育根基为了更好地开展...……更多
2023-11-10 09:06:00教育发展,课程,基地,科学,发展,教育
...评方式既激发了学生的学习兴趣，又有效地考察了学生的整体能力和学习情况。
数学学科的评测分为“识琴”定位、丝桐遇天元、“琴瑟”和鸣、“识琴”画意4个项目，“识琴”定位项目，需要学生快速辨析前、后、左、右、...……更多
2024-01-12 11:46:00两江,博雅,小学校,重庆,新区,趣味
...及其实践》的报告，他指出在教育过程中，应以系统化和整体化的思维对美育的体制机制、介质载体、创新实践等方面进行探索，切实提高学生的审美素养和能力水平，才能重树国民灵魂，重塑大众精神，同时，傅书华教授还以...……更多
2023-11-22 16:37:00山西财经大学,山西,教育,美学,新时代,研讨会
...物质循环和能量流动，互相作用、互相依存而形成的统一整体。只有加强生态环境保护，才能保护生态系统的完整性和稳定性，促进经济发展，提高人民的生活质量。山东省菏泽市定陶区教育科学研究中心（以下简称“研究中心...……更多
2023-11-27 09:25:00黄河,校本,开发研究,生态,课程,开发
...。完善课程设置。一方面，学前教育专业课程体系以教育实践课程为中心，在理论课程的基础上，形成包括教育见习、教育实习、教育研习在内的实践课程体系。具体分为公共基础课程、专业基础课程、专业主干课程、专业拓展...……更多
2024-03-20 09:50:00专业人才,需求,社会,人才,专业,教育
...以立美的高品质高中”的共同愿景为引领，充分把握教育整体变革前沿趋势，立足江苏和新时代中国经济社会发展定位，致力于把先进的教育理念转化为生动的办学实践：深入理解新人文理念以深化学校“树人文化”的内涵和实...……更多
2023-12-28 08:40:00弦歌,英才,树人,学校,教育,学生
...代背景下幼儿园课程的思与行——“红色摇篮”的传承与实践12月12日，西安市第一保育院课堂上，丰富的活动内容受到孩子们的欢迎。本报记者郭妍文/图日前，一场关于“新时代背景下幼儿园课程思与行”的分享会在西安市第...……更多
2023-12-19 03:24:00摇篮,红色,实践,课程,幼儿,幼儿园
...生看图纸，与现场实物进行对照，从设计角度把握填埋场整体组成和布置。委托技术人员将图纸拍照形成电子图片，方便实习后期继续供学生学习。后续不断积累设计资料，逐渐丰富案例库。请实践经验丰富的工程设计一线的设...……更多
2023-12-28 10:05:00废物处理,课程,教学改革,固体,废物,改革
...时教学着眼点在单课时知识与技能的传授，不能基于单元整体来剖析各课时内容间的关联，学生习得的知识是碎片化的，无法形成结构化的经验，教学与生活的割裂让学生无法认识到知识的价值，也无法迁移应用。单元整体教学...……更多
2024-03-14 11:04:00高中化学,单元,整体,概念,策略,高中
...成个性化授课风格，打造优势互补的教学团队，提升团队整体的数智技术应用能力。鼓励跨学科项目课程团队将数智技术与学科理论深度融合，并应用于教学实践，加强课程特色化建设，构建创新理论与实践并重的课程体系，建...……更多
2024-03-15 06:29:00新文,教育,技术,文科,教学,学科
...教师、镇江市十佳教师等拔尖人才，教师队伍专业化水平整体大幅度提升。随着素质的不断跃升，幼儿园教师的教学科研水平也不断提升。针对乡村幼儿园课程资源开发不足、对儿童内在需求关注不足、课程生活向度体现不足等...……更多
2024-01-21 09:20:00杨华,孩子,天地,幼儿,杨华,孩子
...理。“一”即围绕一个关键主题，促进学科教师专业素养整体提升。 推进名师课堂2.0。以学科工作室、名师工作室、成长工作室与联校研修组为组成要素，充分应用国家中小学智慧教育平台，大力推进多元教研体建设。围绕价...……更多
2024-01-04 09:25:00教学改革,振兴,乡村,改革,数字,教学
...、家校合力育人等，为家长呈现每一个年级或阶段孩子的整体画像以及家长可能面临的养育困惑，帮助家长提前做好养育预案。记者了解到，目前平台所有课程已全部上线，包括96讲公益视频资源以及16个导学片，形成了覆盖各...……更多
2024-01-18 11:49:00家长,合伙人,培训课程,北京,举措,课程
...文旅型乡镇，铜井镇把民宿作为乡村振兴的产业细胞进行整体布局，摸清闲置宅基地、荒地等土地资源家底，整合政府、社会资金，推出四雁贷、民宿贷等产品，全要素支持民宿发展。目前，全镇已建成竹泉村、桃溪山居、石崇...……更多
2023-10-30 18:44:00铜井镇,民宿,路径,经济,民宿,泉村
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9月16日，彭水苗族土家族自治县民族幼儿园内洋溢着欢声笑语，热闹非凡。为传承中华优秀传统文化及苗乡优秀传统节日文化，丰富校园文化生活
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本文转自：人民网-广西频道活动现场。王伯勇摄9月11日，由广西科技馆、广西大学海洋学院联合开展的新学期的“第一节科学课”活动在广西科技馆学术报告厅开讲
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本文转自：人民网-海南频道人民网海口9月16日电 （记者 毛雷）近日，记者从海口市美兰区教育局获悉，该区区属学校龙峰实验小学学子在第十五届“北斗杯”全国青少年空天科技体验与创新大赛中
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秋光为序催奋进，青春扬帆正当时。9月14日，山东协和学院举行2024级学生开学典礼暨军训总结表彰大会。山东协和学院董事长王桂云
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9月13日下午，中秋佳节来临之际，青岛农业大学海都学院为全体在校生发放装满月饼和水果的中秋礼包，将爱与温暖送到同学们手上
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大众网记者 刘欢 东营报道9月14日，2024年利津县“国学小名士”经典诵读电视大赛在永利小学举行。大赛分小学组和中学组两个组别
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为弘扬中华优秀传统文化，让孩子们感受中秋节的浓厚气氛，近日，东营区第一中学少先队大队部开展了“喜迎中秋”系列主题活动。“喜迎中秋”主题队会课上
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“春种一粒粟，秋收万颗子”，为了激发幼儿热爱劳动的情感，让孩子能融入自然，锻炼孩子的动手能力，体验收获的乐趣品花生，9月14日
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为进一步增强全体师幼的安全意识，提高应急逃生的本领，防止踩踏事故的发生，9月13日，利津县盐窝镇中心幼儿园北岭分园开展了防踩踏演练活动
2024-09-16 09:14:00
在这个金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，为了让孩子们深入了解中华民族的传统文化，感受传统节日的温馨氛围，东营区第三实验幼儿园精心策划了丰富多彩的中秋主题活动
2024-09-16 09:16:00
为了更好地引导幼儿在建构活动中主动探索、快乐游戏，促进关键经验的达成，让教师更加深入地理解建构游戏，提高教师游戏观察分析与指导的专业能力
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本文转自：人民网-广西频道工作人员讲解无线电管理和科普知识。韦维摄9月13日，南宁市无线电监测中心走进南宁市第十四中学琅东校区
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪 通讯员董之玮）为增进幼儿对中华传统节日的了解，传承和弘扬中华优秀传统文化，近日，武汉市汉阳区德才幼儿园举办了一场以“邂逅传统节日
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9月15日，山东师大新生军训场，赫尔岑国际艺术学院的新生们在军训间隙练习舞蹈基本功，给大家加油鼓劲。
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