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...价体系。转变教育观，创新教学策略，培养学科能力小学数学教学不仅要求学生掌握学科知识，更强调问题的解决过程和学科思维的培养。学科思维就是大概念，大概念的形成是落实核心素养的关键所在。学校以大概念形成为目...……更多
2024-04-02 09:21:00之美,素养,课堂,数学,数学,教学
...堂”的探索建构，并结合各成员校实际情况，分层次、分步骤实施重点互联，如开学典礼、重要节日活动等，对活动方案进行共同研发与互联；教师的校本培训、学科教学的研训、学科监测评价等，做到资源共享，共研共进。比...……更多
2023-12-29 09:06:00致远,养正,办学,品质,集团,集团
...行了“泰安市小学语文教学教研实验点”和“泰安市小学数学教学教研实验点”挂牌暨送教活动。仪式上，泰安师范学校附属学校与大津口乡中心小学进行了结对共建共研。泰安师范学校附属学校老师宋文文和大津口乡中心小学...……更多
2024-05-09 08:33:00大津口,实验点,大津,教研,教科,实验
...方面阐述了监测情况。此次教研活动，让与会教师认识到数学教学中的短板，及时反思对新课标、新教材钻研的不足，为下一步进行校级质量分析、撬动教学改进、提升有效的学科教研指明了方向、夯实了基础。下一步，盘龙区...……更多
2023-01-06 06:01:00盘龙区,盘龙,评价,教学,盘龙区,盘龙
...京晨报生态促发展 共研新课堂谷里小学承办江宁区小学数学主题教研活动晨报讯（通讯员 徐文娟 南京晨报/爱南京记者 李灿伦）为落实“双减”工作要求，深入贯彻生态结构化的理念，5月6日，南京市江宁区教研室在谷里中心...……更多
2023-05-09 05:34:00江宁区,江宁,小学,教研活动,教研,数学
本文转自：渭南日报临渭区盈田小学教师 杨亚莉数学课程标准（2022版）指出：“教师要以促进学生核心素养发展为出发点和落脚点，精心设计作业。”而核心素养是“学生在积极的数学实践活动中积累、建构并在真实的数学情...……更多
2023-10-25 00:15:00素养,指向,作业,核心,数学,小学
...识的每一个孩子；“一生只教一本书”——潜心研究小学数学教学法。在平凡的工作岗位上，演绎了教书育人的动人故事。治学严谨的魏瑞霞，深耕“小学数学模型思维教育”研究与实践30余年，探索出一条为“问题解决”而教...……更多
2024-09-13 20:40:00瑞霞,齐鲁,教师风采,名家,课堂,风采
...成员快速发展和区域教师专业素养提升，也推动全区小学数学教学教研、改革工作的不断创新与突破。锚定目标，厚植素养，促进成员内涵提升该工作室每个成员，从自身优势、存在不足、发展目标、成长策略、预期成果等方面...……更多
2023-02-16 22:29:00坊子区,坊子,名师,均衡,工作室,发展
...。她曾获得全国新世纪小学数学课改优秀教师、广西小学数学教学先进教研工作者、广西基础教育学校教学改革试点项目省级咨询培训专家、玉林市十佳教师、玉林市教育系统优秀共产党员、玉林市师德标兵、玉林市基础教育课...……更多
2023-04-20 09:23:00引路人,师生,玉林市,佳妮,教学,一等奖
...动分为名师引领课展示和课例专业点评两个环节。 包含数学和信息科技两个学科。在数学名师送课活动中，管城回族区文兴路小学张亚辉老师执教《欢乐购物节》。本节课从“设计购物清单”、“欢乐购物节”、“货币小讲堂...……更多
2024-05-24 11:55:00管城,管城回族区,回族区,管城区,春晓,郑州市
...”即以学科“小专题”为载体的校本研修实施过程的四个步骤——教学目标分析、策略应用设计分析、课堂教学实践、教学质量诊断与提高。截至2023年11月，园湖学区构建了语文、数学、道德与法治、英语、体育、音乐等10余个...……更多
2023-12-15 06:09:00引航,桃李,科研,品质,教育,教师
...检测过程中，教师应格外关注学生对于方程的建立和解题步骤的理解，以及应用方程解决实际问题的能力，而后根据检测结果进一步强化对重点知识和解题技巧的讲解。基于翻转课堂的初中数学课后反思环节基于翻转课堂的初中...……更多
2023-11-09 09:46:00课堂,初中,数学,学生,课堂,学习
...河小学邀请市教科所，与平地中学、昆山小学共同举办了数学工作坊2023年第十届青年骨干教师综合实践与应用主题教学研讨活动暨第二届教育共同体主题教学研讨活动及主题讲座。活动中，来自3所学校的5位老师分别为大家带来...……更多
2023-10-28 07:03:00共同体,青年,学习,教育,数学,教学
...华在动员会上强调。唐亚老师专题讲座现场活动中，两节数学课围绕“思维导图在小学数学大单元教学中的应用”进行教学设计，田茂忠老师用“思维导图”复习该校五年级数学《长方体和正方体》，张宏老师在复习《年、月、...……更多
2024-06-15 15:09:00安龙,兴义,县市,活动,交流,教学
...图形的概念。朱明老师巧妙地引导学生们从现象中提炼出数学的本质，使学生们不仅学会了密铺图形的相关知识，更重要的是，他们学会了用数学的眼光去看待世界，用数学的思维去解决问题。“孤举者难起，众行者易驱”。成...……更多
2024-06-20 15:06:00苏州市,苏州,一等奖,课堂,魅力,吴中区
...方程解决相遇问题,突破了难点,明确了用方程解决问题的步骤；检测固学环节,紧紧围绕前面的教学情境,变换了数学信息,从不同角度让学生深入理解时间、速度和路程三者之间的关系,层层深入,有梯度、有深度,通过训练,提高学生...……更多
2022-12-20 08:13定西,课堂教学,课堂,活力,教学
...课改的整体教学环境之下，小学教师必须立足于提升小学数学教学质量来持续优化小学数学教学设计，以便能够实现新课程改革内容与数学教学设计的有效结合。小学数学教师在进行教学的过程当中，应当不断地吸取优秀的教学...……更多
2023-02-12 01:48:00教学设计,途径,数学,小学,教学,设计
...、研究背景、研究目标、研究内容、研究方法和课题实施步骤等方面进行了汇报，让与会人员充分了解了课题的相关情况。为加强学校教科研队伍梯队建设，提升青年教师课题研究的能力，促进青年教师专业化成长，日前，义安...……更多
2023-11-03 10:34:00课题,课题,研究,课题研究,教师,小学
... 袁曼《光明日报》（ 2024年05月30日 04版）湖北师范大学数学与统计学院始终坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，牢固树立为党育人、为国育才理念，坚持把立德树人作为中心环节，将党建与思政教育相融合，把思想政治工...……更多
2024-05-30 04:36:00思政,育才,湖北,师范大学,师范,统计
...数，探究规律、解决问题、得出结论。在此过程中，实验步骤能实时保存，随时可以修改或打开继续实验，实验器材能随时修复，如小灯泡烧坏了，可以进行修复继续实验，这样不仅能看到真实的实验现象，还能节约实验器材，...……更多
2024-05-24 09:37:00教师,数字,教学,教师,平台,教研
...明） 日前，湖南省中小学课程资源建设初中地理、小学数学现场指导会在省小学数学课程资源建设基地校——双清区中河街小学举行，教育部“基础教育精品课”指导专家、省电化教育馆资源科主任张科，长沙市教育科学研究...……更多
2023-01-10 09:44:00课程,学生,健康,资源,资源,课程
...升教师教育教学能力，10月11日下午，临沂汪沟小学开展数学教研员、骨干教师示范课活动。全镇数学教师参加。吴学迪老师教学了《倍的认识》这一节课，吴学迪从学生喜爱小动物入手，引起了学生的兴趣，调动了学习兴趣，...……更多
2023-10-12 13:58:00示范课,临沂,教研员,教研,骨干,示范
...16日开展了骨干教师引领课活动。亓一诺老师执教四年级数学《乘法交换律和结合律》，这节课符合新课标理念，设置了学习活动，每个活动环环相扣，一步一个阶梯，引领学生不断在探究中发现规律。课堂中再次经历了猜想，...……更多
2024-04-18 09:16:00罗庄区,罗庄,临沂市,临沂,骨干,街道
...动由两地老师采用“同课异构”的形式开展，涉及语文、数学和英语三个学科。老师们课前全面把握课标，剖析教材，课堂上展示自己的教学魅力，创设情境，激发学生的学习兴趣。数学课上，老师们注重培养孩子的数学建模思...……更多
2023-12-06 20:58:00龙里县,龙里,教研活动,广州市,广州,教研
本文转自：中国教育报山东省滕州市书院小学创新数学教学模式 落实学科核心素养山东省滕州市书院小学始建于元大德四年（1300年），名为“性善书院”；清乾隆年间改称“道一书院”；1903年改办为“滕县官立高等小学堂”...……更多
2024-02-02 09:25:00教学模式,素养,学科,核心,模式,数学
...纵向梳理小学数学知识体系，结合图表，系统分析高年级数学教学难题。研思共进“英”你精彩
英语三年级组王亚和杨梦茹老师提出要准确把握新课程标准的理念，通过创设真实生活情境，培养学生的思维能力和交际能力；四...……更多
2024-06-24 16:24:00总结会,教育,高新,郑州,小学教育,外国语
...老师紧紧围绕单元要素，学习任务设计明确，层次感强。数学和英语学科在西录播教室进行。第一节课由鑫昌路小学教师王桂丽执教一年级数学《认识钟表》。在教学中，她注重从学生的实际出发，安排了“小明周末的生活”把...……更多
2024-03-22 11:56:00永安镇,枣庄市,枣庄,永安,小学,单元
...任康杰认为，数学实验写进中小学实验教学目录，将引发数学教学与学习方式的变革，教师应在数学实验中注重启发式、互动式、探究式教学，克服单纯教师讲学生听的现象。除了数学实验，目录还将物理、化学、生物学、地理...……更多
2023-11-28 04:05:00实验教学,数学课,中小学,实验,数学,中小
...给学生，学生会更愿意完成作业。从而实现不同的学生在数学上获得不同的发展的目标。突出实践性，培养应用意识。为了使数学作业贴近生活，让学生感受数学就在身边，能用数学的眼光观察现实世界，可设计实践性作业。如...……更多
2023-02-08 01:43:00落地,作业,设计,作业,数学,学生
...琴执教五年级数学《平行四边形的面积》。新课标强调“数学教学既要注重知识的结果，也要注重知识的形成过程”，本课在学生动手操作的同时，利用畅言智慧课堂互动操练，化静为动，在一系列有序活动中培养学生的空间观...……更多
2024-10-01 10:07:00珠江,青岛市,教育,青岛,研讨会,教育教学
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AI面试模拟、VR职业认知探索系统、职业兴趣测试……在山东青年政治学院，一个智能化的山东省大学生就业创业赋能中心助力着学生们的高质量就业
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