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...方案、智能化学习路径,结合孩子的年龄、性别、兴趣、能力等多个维度的数据,为每个孩子量身定制、智慧推送相匹配的素材和学习内容。此外,大数据和AI技术的运用,使得学习资源的分配更加公平和合理。无论是城市还是...……更多
校长如何当好教育强国建设“开路先锋”
...等举措,加快构建优质均衡的城乡、区域、校际基本公共教育服务体系。“三位一体”融合发展办教育。教育、科技和人才是科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略的重要载体,三者深度融合、相互促进。校长要立于时,高站...……更多
以美育人、润物无声 八大行动全面提升学生美育素养
...系统领导干部和教师培训计划。开展艺术学科教师素质与能力监测,提升教学与专业能力。将美育课程纳入师范类专业学生人文素养课程,将美育素养有关内容纳入教师资格考试。美育评价纳入初高中综合素质档案《通知》还提...……更多
优质教育人人享 百花齐放显特色
...丁永忠说。“未来,常熟将全力构建优质均衡的基本公共教育服务体系,持续推动区域教育高质量发展,以教育之力、教育之强擦亮‘江南福地’底色,厚植市民幸福根基。”赵明华表示。 ……更多
“三耕法”躬耕乐道潜心育人
...特长学科导师,“双导师”将在学生课程学习、学科竞赛能力培养、职业生涯规划、思想品质教育、素质教育和身心健康等方面提供引领、指导和帮助,落实个性化培养。按照学生特长实行小班制教学,借鉴书院制的学生宿舍管...……更多
...一家的天然优势,落实立德树人根本任务,突出学生实践能力和创新能力培养。专业设置对接产业布局,培养过程对接企业需求,学生成长对接职业要求,提高了人才培养与职业需求契合度、培养过程企业参与度、学生能力素质...……更多
...立了“综合应用、工程实践、创新创业、持续发展”四大能力新标准和“价值主线、能力导向,实践主导、理实交融”教学改革新理念。聚焦学生持续发展能力,学校提出并持续探索工程化项目引领的系列化项目教学改革,实现...……更多
...“五育”并举“大生活”教育,培养特殊学生的生存自理能力、生活规则意识、社会交往能力等,探索并形成一项重要教学改革成果。基于现实问题提出“大生活”教育即墨区特殊教育中心学生大多是来自农村的特殊学生。学校...……更多
锻造中职高素质创新型教学团队
...校教师是高素质技能型人才培养的核心要素,是现代职业教育服务经济社会高质量发展能力提升的重要支撑和有力抓手。2022年国家级职业教育教学成果奖“教师培养培训”主题获奖成果,代表了当前职业教育教师队伍建设的最...……更多
遍知新教育范博:人工智能开启教育新篇章
...育进程的引导者,帮助学生构建知识体系,培养自主学习能力。同时,学生的自主学习能力在这一过程中显得尤为重要。随着教育资源的极大丰富和教育空间的拓展,学生可以在更加多元、开放的环境中学习,不再受限于传统的...……更多
孟黎代表:加快推进临沂市教育数字化转型
...黎建议,要实施未来名师培育工程,开展教师信息化教学能力全员培训,重点解决在线授课、网络教研、操作实践等过程中遇到的问题,增强教师“三个课堂”(专递课堂、名师课堂、名校网络课堂)应用的基础能力,提高“三...……更多
...代信息技术改进教学方式方法,构建新型教育教学模式、教育服务供给方式以及教育治理新模式。(二)满足学习者个性化的学习需求。当前,信息技术在高职教学中的应用改变了教师教学和学生学习的模式,互联网的海量资源为...……更多
为成长赋能 为幸福奠基
...验的整个全过程,培养学生科学探究的精神和动手操作的能力。除了小实验,还有英语学科西方节日系列报道,数学学科的用思维导图学数学等各具学科特色的综合实践类作业。提升作业质量,不仅仅要重视作业的形式和内容,...……更多
...教师、一批名师来支撑。好学校是看这所学校的课程提供能力,也就是能教给学生什么,基础就是师资,所以教师才是一所学校的核心竞争力。学校把“四有”好老师的标准作为“新苑誓言”,建立“人人都有思想,人人都很重...……更多
重庆市渝北区空港实验小学校:健全“四融”机制 提升“四金”品质
...自律”五自品格,造就“砥砺自我奋飞的雏鹰”;以关键能力为“左翼”,培养“认知能力,合作能力,创新能力,职业能力”四大关键能力,造就“飞翔社会天地的雏鹰”。学校从“课程育人、文化育人、活动育人、实践育人...……更多
以生为本以爱为源 教学优化破茧成蝶
...决问题,切实有效地提升了学校行政管理干部的专业引领能力,促进了学校教师的专业成长,促进了学校教育教学高质量发展。多措并举 优化教学教研质量在“双减”新形势下,学校高度重视教学质量的提升,采取了一系列优...……更多
“智”胜新赛道 厦门教育有“数”
...设提供支撑。教育治理新赛道挖掘数据价值提供优质便捷教育服务观察点“厦门i教育”相当于给教育安上一颗“聪明的大脑”,通过教育大数据的监测、分析与挖掘,为教、学、考、评、管等环节提供服务。陈女士的儿子今年...……更多
用最美的教育 成就孩子最美的未来
...重学生的课堂主体地位;课后作业依据学生的基础差异、能力大小,智慧选题,合理布置,以最科学的作业结构提高练习实效;培优补差体现分层思想,真正将尖子生的培养和后进生的转化作为教学命题;个性评价中,力争做到...……更多
共聚发展力量 办好高品质教育
...公厅、国务院办公厅印发《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》,提出“以公益普惠和优质均衡为基本方向,全面提高基本公共教育服务水平”。在全面提高基本公共教育服务水平的背景下,重庆三十七中与巴蜀...……更多
博东实验学校 | 新乡村学校应秉持怎样的教育新思维?
...学方式和丰富的学习资源,全力培养具有创新思维和实践能力的学生。同时,学校还应注重学生的心理健康,提供心理咨询和辅导服务,助力学生解决心理问题,促进身心健康。二、重视素质培育除了传统的学科知识传授之外,...……更多
...让教师意识到教师“授之以渔”,教给学生独立和生存的能力成为所有教师的职业追求。教师转变角色地位,以学生为中心,营造宽松自由的学习氛围,引导学生积极、主动学习,让学生有与教师平等对话的机会,在课堂上大胆...……更多
...能教师教育新范式。师范教育智课群突出教育知识与综合能力要素,推动“传统教学”向“人工智能辅助教学”转变,构建“AI+教育”线上精品教师教育课程,涵盖“测验的那些事、教资考试考点啥、‘班’门弄斧:班级管理必...……更多
博东实验学校 | 惠州现代化学校有哪些突出的教育创新?
...系列教育创新举措不断涌现,为培养具有创新精神和实践能力的新时代人才提供了有力支撑。那么惠州现代化学校有哪些突出的教育创新?下面跟随小编一起了解下吧。惠州现代化学校在教育创新方面有着显著的成果,以下是一...……更多
把脉式管理!“未来之城”的智慧教育“妙不可言”
...结构并进行调整,以提升整个新区内教育工作者的水平及能力。为了让智慧教育云平台各个应用系统快速融入到学校师生的日常工作和学习过程中,中国移动配合雄安新区公共服务局面向学校用户开展了线上线下培训,辅助学校...……更多
青岛工程职业学院:打造“三个至上”品牌 擦亮职教育人名片
...,服务教师,用心做好教师的“娘家人”。学院牢记职业教育服务行业企业的责任担当,着力为行业企业培养高素质技术技能人才,积极开展社会服务,重点聚焦“一中心一平台一智库”建设,以技术服务中心、一站式综合性服...……更多
知其美 行其美 美其美
...共同体,培养全体教师发现美、欣赏美、创造美的意识和能力,优化“1+N”教师团队发展模式,实施量体裁衣订单式培训方式,深化“五维同步”教研体制,促进学校教师专业素养快速提升。基于“生根校园、直抵教师、服务课堂”理...……更多
...他们的个性特点和需求,努力为每一名学生提供个性化的教育服务。此外,学校也鼓励教师之间加强交流与合作,共同探讨教学方法和学生管理经验,形成了一种团结、互助、共同进步的良好氛围。为了进一步提升教师的教育教...……更多
张艳:以教育数字化转型助推教育强国建设
...升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学的意识、能力和责任。开展有组织常态化智慧教研,持续开展虚拟教研室创建活动,建设虚拟教研室信息平台。实施“一校一策”,把数字素养有机纳入高校教师考评与职称评价体...……更多
猿辅导集团副总裁程群:海豚AI学,AI+教育助力个性化高效学习
...量和大规模的三角难题,海豚AI学通过基于学习者的学习能力,智能定制学习方案,真正让教育做到千人千面。人民网“AI之夜”活动现场海豚AI学是猿辅导大模型首次在一款学习产品中实现的规模化应用。在学习的过程中能随时...……更多
两江教育高质量发展⑨丨两江新区星湖学校党支部书记、校长张先彬:抓实“智教慧学” 办人民满意的教育
...故事中的哲学观点,培养孩子敢质疑、喜追问、善总结的能力,通过提供多样化的课程和学习路径满足学生个性化需求,帮助他们更好地认识自我、认识社会、认识世界。 二是改革教育的“评”,让评价指向以学生为中心的新...……更多
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40余家知名企业现场提供就业岗位上千个 郑州万通汽车学校2025年首场大型人才双选会举行
大河网讯 深化校企融合,2月9日,郑州万通汽车学校2025年首场大型人才双选会举行。来自全国不同地区的40余家知名企业进校招聘
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大河网讯 春节假期余温尚存,郑州万通汽车学校已掀起春季招生热潮。自正月初五起,该校报名咨询大厅内人流如织,学生与家长络绎不绝
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博东实验学校 | 惠州重点初中与普通高中相比有哪些优势?
在惠州这片充满活力的教育热土上,重点初中以其卓越的教育质量和独特的教育魅力,成为了众多家长和学生心中的理想之选。与普通高中相比
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新型研究型大学深圳理工2025年来湖南招生了
本文转自:人民网-湖南频道深圳理工大学党委书记朱迪俭介绍学校情况。受访单位供图人民网长沙2月10日电 “学科交叉”建专业
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《我所认识的大先生》一书出版发行
本文转自:人民网近期,由顾明远所著的《我所认识的大先生》一书由中国人民大学出版社出版发行。顾明远,江苏江阴人,我国当代著名教育学家
2025-02-10 09:58:00
惠州市榕城职校:提质增量 全力创建“省重点中职学校”
人勤不负好春光。惠州市榕城职业技术学校以片刻不能等待、片刻不能懈怠的精神状态,擂响学校迈向第四年发展的开局战鼓,传递学校上下苦干实干
2025-02-10 10:20:00
本文转自:环球时报近几年,由于人口结构和社会经济热点变化,全球很多国家和地区普遍出现了工程技术专业吃香、文科教育式微,一些大学的人文系科不断或关闭或合并或转型的现象
2025-02-10 07:02:00
别样的寒假  一样的精彩(深聚焦)
本文转自:人民日报《人民日报》(2025年02月09日第 06 版)“红领巾”讲解员夏梓轶在上海天文馆为观众讲解星空摄影作品
2025-02-09 05:48:00
本文转自:人民日报吴 丹《人民日报》(2025年02月09日第 06 版)寒假缤纷多彩,学生们的快乐与喜悦挂在脸上。在天文馆凝望星空
2025-02-09 05:48:00
鲁东大学诚邀全球英才携手申报海外优青
鲁东大学坐落在全国首批沿海开放城市——烟台,是一所工农理文兼备、应用学科见长的综合性大学。2012年,成为服务国家特殊需求博士人才培养项目单位
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近日,济南市教育局公布了第三批 “童语同音”幼儿园联系点和“规范写字”小学联系点名单,历下区4所学校入选。其中济南市历下区历东花园幼儿园
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假期不虚度 济南高新区实验中学学生成长共同体成长不打烊
为进一步贯彻“三引导”工作,落实“伙伴+”寒假学生成长共同体工作计划,积极推动学校、家庭、社区形成育人合力,让孩子快乐
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“文化建设年+成果提升年” 济南高新教育“双线并进”再出发
一年之计在于春。2月7日下午,济南高新区管委会教育文体部在高新区景汇小学召开2025年教育工作会议暨“文化建设年和成果提升年”启动会
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探究收银机奥秘 济南高新一实验学子生活课堂开课啦
为丰富学子假期生活,济南高新一实验学生共同体追光一班四组的6名同学,在家长的精心组织下,开展了一场别具一格的三引导共同体活动
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