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...技能人才。一是面向行业发展的多样性，激发人才的创新能力。高等职业教育要培养人才的创新能力，将科学精神、创新思维融入高技能人才培养全过程。“科教融汇”的高等职业教育既强调与科研机构深度合作以发挥成果转化...……更多
2023-12-18 15:55:00高技,人才,高技,人才,技术,教育
...九共享集团深入洞察行业发展趋势，积极借助平台资源和能力，持续助力教育信息化领域创新和加速增长。以天九共享加速的两个智慧校园的项目为例，这两个项目的崭新理念和创新实践，不仅满足了学校管理和家长学生需求，...……更多
2024-03-01 12:38:00天九,典范,信息化,智慧,校园,建设
...高校思政课程的设置比较注重培养学生的学科素养和实践能力。学科素养是指学生对于学科专业知识的掌握和运用能力，而实践能力则是学生将所学知识运用到实际问题解决中的能力。在思政课程设置中，教师基于心理学考虑，...……更多
2024-01-21 06:59:00思政,实效性,课程建设,实效,心理学,课程
...术、虚拟现实等，为学生提供更高效、更便捷、更优质的教育服务。为此，教师们要夯实数字素养及技能，积极参与数字培训，主动适应数字变革，以推动人机共教新模式的发展。如参加音乐教育年会、音乐治疗研讨会等，了解...……更多
2023-11-26 05:25:00理工科,理工,能力,教师,数字,音乐
...任务，以促进人的全面发展为出发点和落脚点，以精准化教育服务体系建设、促进学习者终身学习和个性化学习为着力点，推进教育理念重塑、结构重组、内容重构、模式重建，打造更加公平、更有质量、更加美好的未来教育。...……更多
2024-01-12 04:05:00覆盖面,数字,资源,教育,学生,数字
...相关调查，了解教师的服务意愿、个人特长以及课程开发能力，确保课后服务内容的多样性和专业性。为提供优质的课后服务，学校积极整合校内外资源，与社会机构建立合作关系，共同开发多样化的课程和活动。这些课程和活...……更多
2024-05-27 05:37:00社团活动,实效,社团,辅导,作业,风采
...等问题而未能得到深度的推广应用。随着数据存储与计算能力的快速提高、核心算法的不断突破，人工智能技术支撑下的智能化教学条件将进一步拓展教学互动空间，推动教学方法和教学评价的创造性应用。正因为如此，AI技术...……更多
2024-04-03 09:21:00质量,教学,教学,人工智能,人工,智能
...对应关系研究，建成河南省层面的产业库。二是人才需求能力的数据标准。对调研结果进行梳理、归类，形成可统计的标签化数据，贯通产业分类、职业分类、企业岗位(群)、岗位任职资格标准。编制人才需求能力标签，形成职...……更多
2024-11-07 11:40:00黄河科技学院,黄河,教学改革,学校教育,改革,数字
...生的成绩，而是更注重他们的全面发展，包括他们的创新能力、批判思维、团队合作等能力，用多元化的评价方式，来衡量学生的成长和发展。智慧教育样板区建设，关键在于应用新技术，突破新难点、解决新问题，推动教与学...……更多
2024-04-19 06:49:00江苏,样板,智慧,建设,教育,教育
...能够提升高校的教学质量、校企的科研实力和学生的实践能力，同时也有利于政校企资源的优化配置和创新创业的发展。高校微校区如何建？作为投资主体，政府需要为高校微校区的建设提供政策支持和资金投入，出台相关政策...……更多
2024-01-05 06:04:00校区,建设,校区,学生,数字,学习
...出户与老师互动交流；配套的“云+端+服务”教育视音频能力云平台可以让多所学校的老师齐聚云端同上一节课……这些曾经出现在电视里的场景，如今在宝安中学（集团）龙津中学（下称“龙津中学”）已经一一成为现实。在...……更多
2023-12-29 07:30:00信息化,智慧,校园,教育,信息,中学
...制学习路径。这种方法不仅确保了学习计划与学生的个人能力和需求相匹配,而且还通过持续的数据分析和专业教师的经验,提供了一个动态调整和优化学习计划的过程。京科优学第三代高中生平板电脑的个性化学习规划对学生具...……更多
2024-06-21 16:03:00三代,平板电脑,高中生,平板,路径,需求
...的核心素养，让学生拥有面对未来挑战的必备品格和关键能力。20年办学，我们以核心素养为导向，聚焦课程融合，不断开拓创新，为学生提供宽广的课程群组，让学生在自主选择、主动参与中充分开发自己的潜能。从纵向上，...……更多
2023-11-08 09:05:00学校教育,学校,发展,学生,教育,学生
...好、睡好、运动好，会学习、有探究精神、有感受幸福的能力、对世界保持好奇心、能担得起社会主义建设者接班人的责任与使命，”福田区教育局局长王巍给出了自己对教育高质量发展最质朴的诠释。教育当何为？会议期间，...……更多
2024-03-22 20:31:00福田,答卷,深圳,高质量,发展,教育
...学生群体的主体性和差异性，为学生定制并提供个性化的教育服务。以往的思政教育在内容和方式上存在一些缺憾和不足。在内容上，往往过于强调理论灌输和知识传授，忽视了学生的实际需求和情感体验，致使教育内容与学生...……更多
2024-04-09 06:38:00思政,水平,大学生,大学,教育,思政
...”，成为了新的课题。当前，阅读已成为教育中最关键的能力构成要素之一。在近期举办的第十八届儿童阅读论坛暨亲近母语教育研讨会上，四川大学哲学与教育学教授刘莘指出：“高品质的阅读不仅能促进儿童思考，还能释放...……更多
2024-05-07 17:52:00算法,暴力,个性,儿童,算法,个性
...机类元班（本硕博贯通培养）。学校注重培养学生的创新能力、实践能力和非认知素养，历年来，优秀毕业生人才辈出，成为浙江大学、天津大学、吉林大学、北京邮电大学、北京外国语大学、中国药科大学、南京航空航天大学...……更多
2024-05-31 03:36:00生命,学生,教育,学校,学生,实验班
...教育的重要启蒙阶段，对儿童心智发展、性格塑造和基本能力培养具有深远影响，由此来说，培育出能够适应新时代教育需求、具有专业素养和责任感的学前教育工作者，具有重要意义。三全育人理念深刻阐述了全面育人、全程...……更多
2024-02-15 08:21:00人才培养,人才,专业,教育,教育,学生
...安财经大学外国语学院创新专业英语教学 提升学生职业能力西安财经大学在开展英语公共课通识教育的同时，也重视专业英语教学的创新改革，不断强化专业英语课程的应用性，以符合学生在专业实践和就业中对专业英语的实...……更多
2024-06-24 10:01:00英语,英语教学,能力,职业,教学,学生
...案。目前，附中太白湖校区已做到根据学生的基础、学习能力、学习习惯、个性特点、学习兴趣等差异，为不同层次的学生确定不同的学习目标，分层布置作业，学生自主选择和完成作业内容。通过发挥数据分析优势，实现学生...……更多
2023-12-22 09:14:00育新,太白,高地,新区,智慧,教育
...，全面提高教育教学质量。为培养学生的必备品格和关键能力，学校不断改进培养方式，创建“1+1”学生成长清单，分为必备品格和关键能力清单、个性特长发展清单。“必备品格和关键能力清单旨在培养学生‘有理想、爱学习...……更多
2023-12-01 05:25:00大足,养正,龙岗,清单,任务,少年
...”已成为国家发展的重要战略，旨在激发创新精神和创业能力，推动经济结构的优化升级。这一背景下，高校教育作为人才培养的重要基地，其教学模式亟需创新，以培养能够适应新时代需求的复合型人才。其中，高校英语教育...……更多
2024-04-09 15:20:00英语,英语教学,背景,模式,教学,研究
...者、教师以及学生三类人群。高校可以通过优化自身教学能力与管理能力，提升继续教育质量保障体系中的三大主体自身动能，为继续教育质量保障体系的建设持续赋能。具体来看，即聚焦管理者、教师和学生的需求，全面促进...……更多
2024-04-03 05:20:00质量体系,信息化,背景,体系,质量,教育
...育、兴趣培养等方向发展，为学生提供更加多元、优质的教育服务。“双减”政策实施以来，硚口区义务段学科类培训机构压减91%。该区“双减”典型案例两次被教育部选用，先进经验面向全国推广。■ 持续发力切实减轻学生...……更多
2024-05-27 05:39:00硚口区,坐标,发展,学生,工作,教育
...层教学将班级分设三类——一为“卓越班”，为自我学习能力强、学习进度较快的同学开设，班里以自主学习、项目化任务式学习和新型师徒制培养为主；二为“PLUS班”，针对适应传统“师讲生听”模式，但又具备一定学习能...……更多
2024-03-17 10:47:00一名,人生,学生,教学,软件,柔性
...愿表达、能迁移、善反思”的习惯，从而强化学生的思维能力。注重让思维撬动教学改革，突出“辨析、联想、推理、迁移、反思”五大思维网络的构建，让生命成长自由、自主、自然，为终身学习习惯奠基。教师在课堂上充当...……更多
2024-05-28 09:55:00成就,人生,教育,学生,学校,南京市
...灵魂。期间,学生有思考、有触动,既习得方法,又提升自主能力,兴趣度极高。记者了解到,这是“精彩大课堂”的一角,合肥路小学建校伊始,就围绕学生核心素养这一焦点,全面审视和研究教材,构建起了“有兴趣激发、有问题驱动、...……更多
2023-10-12 00:34:00合肥,小学,课程,合肥,学生,学校
...用股权激励骨干员工，用股权促进招商，从而增强抗风险能力，为以后发展打下坚实的基础。公司特约合作伙伴上海朗荣资本方成刚董事长为与上海泓晟集团合作的互联网项目进行实时把脉，为合作伙伴提供融资解决方案。相信...……更多
2024-04-13 14:04:00艺术学,音乐教育,音乐,模式,互联网,互联
...“学生为主体，教师为主导，探究为主线”，突出对学生能力的培养和素质的提高。“‘三段六步’教学流程，在每个阶段既要承担促进学生智慧发展的总体目标任务，又要体现各个阶段任务的重点和特色，从而构成智慧课堂的...……更多
2024-05-10 05:56:00中实,办学,绛县,课堂,教学,学生
...现代舞、民族舞，组建舞蹈团，培养学生舞蹈技巧与表演能力；传媒课程包括播音主持、戏剧影视导演、表演等，鼓励学生参与影视制作；书法课程重视书法艺术修养，传承中华文化。学校还成立艺术社团，组织各种活动、比赛...……更多
2023-12-23 09:05:00素养,特色,品牌,发展,学校,学生
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鲁网1月28日讯欢声笑语辞旧岁， 喜气洋洋迎新春。非遗里的春节，让年味在传承中愈发浓烈。让我们一起随镜头，去感受第一个
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近日，济南市历下区燕山小学全体教职员工欢聚一堂，举行了一场温馨而欢乐的迎新春联欢会。一同回顾过去，迎接充满希望与活力的蛇年
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创作脚本、绘制草图、镂刻皮影……在山东省济钢高级中学，有这样一群师生，他们用灵动的双手和满腔的热忱，在方寸幕布之间演绎着一个个精彩绝伦的故事
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大河网讯 近日，在河南省教育厅、河南省发展和改革委员会、河南省科学技术厅、河南省工业和信息化厅以及河南省财政厅联合发布的《关于公布河南省博士硕士学位授予单位和学位授权点立项建设名单的通知》教研〔2025〕20号中
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1月25日，齐鲁工业大学（山东省科学院）与济宁市人民政府全面合作框架协议签署仪式在济宁举行。签约仪式前，双方针对如何推进合作项目落地及下一步工作进行了深入交流
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