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郑敏钊:建立长效机制 持续推动专门教育发展
...福州晚报我带提案来郑敏钊:建立长效机制持续推动专门教育发展市政协委员郑敏钊。记者 叶诚 摄2023年12月30日,福州第四十三中学(专门学校)正式揭牌运行,面向全市招收符合入学条件的有严重不良行为的未成年人。“这...……更多
人民网专访广西政协委员,百色市教育局党组书记、局长杨序勇
...外,科学有序撤并农村教学点,有效整合教育资源。做好专门学校建设,推动实现“一县一所”专门学校。杨序勇委员接受专访。人民网记者 严立政摄三是聚焦学校内涵发展,提升学校办学水平。加强学校常规管理,推进各具...……更多
国赛、省赛一等奖总数全国、全省第一,潍坊商校人才培养成果丰硕
...国家现代职业教育体系建设和改革创新的要求,创新体制机制,深化产教融合,打造典型范式,在人才培养、“三教”改革、高水平专业群建设、高素质教师队伍培养等方面取得突出成绩,成为在全国具有广泛影响力的职业教育...……更多
...牛区创新区域性推进策略、特色化培育模式、全周期评价机制,探索“一校一品”特色发展路径,着力建设“家门口的好学校”。目前,区域呈现出“点上名校品牌增量提质、线上‘五育’融合精彩纷呈、面上示范项目多点开花...……更多
郑州澍青医学高等专科学校:探索教师评价改革 助推学校高质量发展
...德树人根本任务,深化教师评价改革,通过完善师德考核机制、建立分类评价体系等措施,激发教师创造潜力,激励教师潜心育人,大力培养具备创新精神和实践能力的优秀人才,助力新质生产力的发展。研究新理论 指引评价...……更多
...立或指定专门部门统筹管理融合教育日常工作,建立融合教育发展激励机制,提高普校和特教学校参与融合教育的主动性、积极性和创造性;二是进一步加大投入力度,按要求和标准建好资源教室,建立常态化资源教师培训机制...……更多
...师培养培训体系。长春师范大学依托各专业的学术委员及教育发展联盟,协同各联盟成员单位,对教师队伍建设进行统筹规划,以转变传统职业教育观、树立一体化人才培养理念为先导,组建了中高职联盟教师发展共同体,形成...……更多
本文转自:石家庄日报创新人才培养机制 满足学生发展需求——河北省创新实施职普融通实验班项目为构建高中阶段职普协调发展、融合发展的办学新格局,建立多样化人才培养机制,满足不同禀赋学生的发展需求,省教育厅...……更多
党徽熠熠亮校园
...“健全党组织发挥领导作用的组织体系、制度体系和工作机制”这一关键发力点,夯实“加强学校基层党组织和党员队伍建设”这一核心支撑点,站稳“落实立德树人根本任务”这一终极落脚点,稳慎推进建立中小学校党组织领...……更多
...态化开展覆盖全域的义务教育质量监测。引导和规范专门教育发展。 高中教育启动建设100所县域普通高中“徐特立项目”今年,湖南将“启动建设100所县域普通高中‘徐特立项目’”纳入省政府十大民生实事,科学制定实施方...……更多
...和创造性,营造了浓厚的学习争先氛围,为推动区域乡村教育发展注入了活力。乡村教育是农村发展的基础和关键环节。作为乡村人才培养的重要阶段,乡村教育直接关系到农村人力资源的培育和质量提升。教育工作者要有执着...……更多
锻造中职高素质创新型教学团队
...学和学生为中心,扩大教师在教育管理、教学评价、激励机制等方面的自主权。建立政策供给、组织重构、文化引领、评价激励构成的“四维联动”的教师发展动力机制。成立教学、健康、家庭事务三大服务中心,为教师纾困造...……更多
日照市东港区:用心办好人民满意的教育
...有能力、有水平、高素质的教干教师队伍。完善教师补充机制,按照“有编即补”的原则,足额安排年度用编进人计划。今年,我区新招聘教师606人,创新遴选机制,在教师公开招聘笔试命题中,加大了本科和研究生学段课程内...……更多
...上仍面临着高层次人才短缺、人才队伍结构不合理、体制机制滞后等诸多挑战。为解决制约学校发展的瓶颈问题,近年来,贺州学院牢固树立“人才是第一资源”理念,大力实施“人才强校”战略。通过健全人才工作格局、完善...……更多
协同育人视域下小学科学教育实践探索
...家社优质教育资源,佛科实验小学引入高校资源助力科学教育发展,积极引导家长参与科学实践活动,打造“大学—小学—家庭”科学教育共同体,为校家社协同推进科学教育创设机制与平台。佛科实验小学坚持“请进来”“走...……更多
火花,在这里点燃
...校—地—校”协同育人长效机制“驻地高校,是区域基础教育发展的宝贵资源。”成都市新都区教育局党委书记、局长王亮介绍,2018年,新都区委区政府先后与西南石油大学、四川音乐学院、成都医学院等驻区高校签订战略合...……更多
岳阳县 点亮心光 向阳生长
... 县教研中心专门设置了心理健康专职教研员,引领心理教育发展和教研体系构建。建立“郭玉良心理健康名师工作坊”等,培育专兼职心理健康教师队伍,为教师专业素养提升打造平台。同时,依托“家校社”协同育人体系,...……更多
...大的现状,近日,该区委编办创新编制招引、管理、循环机制,为全区教育事业健康发展赋能。创新招引机制,“借梯登高”谋发展。围绕突破机构编制管理瓶颈,该区积极探索“名校带新校”“高校带新校”办学模式。吉安一...……更多
坚守育人初心 培养扎根边疆的公费师范生
...务乡村教育作为学校教师教育办学特色,建构与广西基础教育发展相适应的教师教育格局。注重思想引领 厚植乡村教育情怀玉林师范学院长期坚持为基层学校培养优质师资,把“下得去,留得住,有作为”作为教师教育人才培...……更多
...心中长期研究规划和近期工作计划,建立项目式工作推进机制,明确时间表和进度图。建立完善的数据采集、数据诊断、数据分析、数据应用以及中心日常管理等相关制度;制定工作人员职责、考核评价办法等规范。基础环境方...……更多
公办义务教育学校在校生占比位居全省首位 东营做大优质教育资源“蛋糕”
...0万元,累计培训教师、校长2.7万余人次。 三、一体推进教育发展,优质资源更加充足实施扩容提质行动,提高学前教育普及普惠水平。通过深化优质园+办园成果、加强游戏实验区实验校建设、推进幼小科学衔接等举措,不断...……更多
让特殊的孩子回归“普通”
...形成了“学校+医院”“教育+康复”“教师+医生”的运行机制和“评估协同”“研判协同”“个训协同”“环境协同”“练评协同”的康复模式。那么,该校在特殊教育改革方面,取得了哪些成果和经验呢? 构建三级支持网络 2...……更多
...”工程(建设一个好班子,带出一支好队伍,形成一套好机制,传承一种好精神,争做一名好党员)。校党委围绕学校文化,精心培育“两培养,双带动,济美先锋铸党魂”党建品牌。以“济美”命名,源于百年五中前身为济美...……更多
“村小”来了名校长 带动老校焕新颜
...风,实现自我成长和发展,履行职责的同时实现区域间的教育发展双赢。 由于桂城在信息科技领域的教学相对走在前沿,基础设施等物质条件也相对完备,朱斌会将一部分桂城的资源带到高明,丰富信息课堂,让同学们直观地...……更多
市教育局:从托管服务说开去
...内午餐午休管理工作,对校内午餐午休、资金保障、管理机制、保障机制等作出明文规定,进一步规范校内午餐午休管理工作,切实践行“办好人民满意教育”的庄严承诺,帮助家长解决实际困难,保障学生安全,促进学生健康...……更多
...乐实践、能创新,以求立行。建立博雅课程质量评价监控机制学校结合“博雅教育”思想,围绕“博学、品正、行雅”博雅课程目标,融合《义务教育质量评价指南》中学生品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社...……更多
创建英语师范生实景仿真育人模式
...语学校五个方面的建设。一是形成贺江英语学校运行体制机制。英语师范生参加贺江英语学校的管理和教育教学工作纳入英语专业人才培养方案的学分体系,出台规章制度,规范英语师范生参加贺江英语学校的师资准入、教学管...……更多
...段性的系列行动为契机,推进规范办学的持续开展和长效机制的构建完善。《通知》作了相应部署。金志峰介绍:“一是探索建立基础教育办学治校声誉评价体系。各级教育行政部门应如实记录办学治校负面行为,通过客观记录...……更多
中国教育学会工读教育分会落实“两法”现场会闭幕式在长沙举行
...域工作者参与活动。活动中,与会者围绕“专门教育”“专门学校”“法治教育”“家校社同育”“课程建设”“大教育”等话题展开研讨交流,新城学校“一校两区一中心”办学新模式得到热评、热议、热传。高位推动 多方...……更多
“携手镇村”: 补齐农村教学“短板”,推动区域优质均衡发展
...嘉兴市教育教学研究部门与中小学校结对帮扶指导的工作机制,探索了城乡一体的优质教育资源共享机制,提升了农村学校校本研修水平,实现了城乡结对帮扶学校管理共进、教学共研、资源共享、信息互通、师生互动、差异互...……更多
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记者 徐玉芹 济南报道为便于关心我校的广大考生及社会各界朋友高考志愿填报,根据学校历年录取数据,结合志愿填报方法,针对高考志愿填报的“冲稳保”策略中稳健类志愿选择
2024-06-25 22:43:00
中新教育|东西协作山海情 培根护基育桃李
本文转自:中国新闻网中新网赫章6月25日电 题 东西协作山海情 培根护基育桃李记者张一凡正在建设的中赫章实验中学,9月将有一个新面貌
2024-06-25 23:14:00
东营市实验中学开展“书香伴我成长 读书圆我梦想”班级主题队会活动
近日,东营市实验中学2022级36班的同学们在教室中举办了“书香伴我成长、读书圆我梦想”主题队会活动。旨在通过引导学生们深刻认识阅读的重要性
2024-06-25 23:18:00
东营市东营区三中四年级级部开展“爱的教育”心理健康培训活动
6月14日,东营区第三中学四年级级部积极开展了“爱的教育”心理健康培训活动,用爱滋养学生身心,为期末复习阶段的孩子们保驾护航
2024-06-25 23:20:00
聚焦大单元教学 反思实施共提升——胜利一小开展语文大单元教学设计与研讨
大众网记者 杨昕怡 通讯员 邢玉艳 邢千惠 毕甜甜 东营报道为进一步落实核心素养,推进新课程标准的实施,探索单元任务群教学模式
2024-06-25 23:21:00
迎夏至节气 知传统习俗 东营区黄河幼儿园开展夏至节气活动
夏至,是二十四节气中的第十个节气,湿气伴着热浪来袭,浸润着这诗意正浓的半夏时光,便是孩子们最肆意的时节,为了让孩子们感受夏至
2024-06-25 23:22:00
东营市东营区第一中学“1+1”特色课程正式结课
“校园的钟声叮当叮当,交织过多少美梦。”校园是学习的场所,也是筑梦的殿堂。东营市东营区第一中学以“竞和”为文化为引领,以学科素养为核心
2024-06-25 23:25:00
利津县弘毅实验学校开展“倾听历史 文明前行”走进博物馆研学活动
为增强学生的社会实践能力,让学生走出课堂,走进社会,6月21日,利津县弘毅实验学校开展社会实践活动暨“倾听历史 文明前行”走进博物馆研学活动
2024-06-25 23:26:00
共筑平安校园 广饶县大码头镇央上实验学校举行消防安全疏散演练活动
大众网记者 孙淑娟 通讯员 徐可慎 东营报道为切实加强学校的消防安全工作,进一步普及消防安全知识,增强全体师生的消防安全意识
2024-06-25 23:27:00
济南市长清区教育代表团来东营区三中观摩交流陶艺教学工作
近日,济南市长清区编办、长清区离退休干部休养所及长清区归德中心小学组成的代表团一行五人,来到东营区第三中学乐陶陶艺术实践工作坊
2024-06-25 23:28:00
悠悠夏日长 孩童写生忙——利津县第二实验幼儿园开展向日葵写生活动
炎炎夏日,利津县第二实验幼儿园里的向日葵纷纷面朝太阳绽放,一株株散发金黄色光芒的太阳花引起孩子们的驻足欣赏。在细心观察后
2024-06-25 23:28:00
本文转自:人民日报客户端黄晓慧“人工智能正深刻影响着教育模式,科学教育应当抓住这一变革红利,不断创新,加快培养更多拔尖创新人才
2024-06-26 00:00:00
本文转自:劳动午报本报讯 (记者 任洁)“协同育人,构建健康心理空间”研讨会暨北京市家庭教育研究会2024年会员大会近日在京举行
2024-06-26 00:19:00
本文转自:合肥晚报本报讯 6月25日,记者从建设部门获悉,肥西县群英湖片区的安徽医科大学新医科中心(新校区)项目建设迎来新进展
2024-06-26 01:04:00
本文转自:合肥晚报本报讯 6月25日,记者从安徽省教育厅获悉,2024年,安徽国家优师专项计划121名,地方优师专项计划242名
2024-06-26 01:04:00