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郑敏钊：建立长效机制 持续推动专门教育发展
本文转自：福州晚报
我带提案来
郑敏钊：建立长效机制持续推动专门教育发展
市政协委员郑敏钊。记者 叶诚 摄
2023年12月30日，福州第四十三中学（专门学校）正式揭牌运行，面向全市招收符合入学条件的有严重不良行为的未成年人。“这是福州第一所专门学校，没有前例可以借鉴。如何持续推动福州专门教育发展，这是一个新命题，需要多部门通力合作，建立长效工作机制。”市政协委员郑敏钊说。
郑敏钊从事教育工作多年，在深入本地调研、借鉴外地经验后，她建议，针对专门教育发展，全面摸排调研，统筹做好专门学校的规划建设，让有不良行为的未成年人有及早矫治转化、接受正常教育的机会；加强组织领导，健全管理指导机制，加强专门学校建设，将其作为预防青少年违法犯罪的重要内容，纳入各区县单位平安建设考评体系，推动各地各有关部门落实领导责任和工作责任。
同时，量化招生标准，开展长效跟踪，设立专门招生评估小组，定期对入读的未成年人的矫治效果进行测评，对教育矫治效果进行评估，从而判断未成年人是否适合转出、退学；建立警、师共育机制，提升队伍素养，建立“一生一档”。
相较于普通学校，专门学校的警、师队伍工作时间较长，郑敏钊建议，出台改善工资、福利待遇的专项补贴政策，打通职称与晋升渠道，专门学校才能吸引更多优秀教育人才，让教学队伍保持相对稳定。（全文共542字）
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快照生成时间：2024-01-14 09:45:02
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