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...副主委、太原市鲁艺中学创始人崔晓青建议,加强中小学教研体系建设,特别是增加“家庭教育与沟通”方面的内容。当前,很多家庭都不同程度存在“不提学习母慈子孝,一提学习鸡飞狗跳”现象。家庭日常生活中,一谈到学...……更多
本文转自:中国教育报■聚焦农村中小学教研体系建设②农村中小学教研是我国中小学教研体系的“神经末梢”,也是最为薄弱的环节之一。进一步健全、建强我国中小学教研体系,需要各级政府、教育部门、教研机构、高等...……更多
我市全面打造高素质专业化创新型教师队伍
...师培训要求,2023年,共组织党建、财务、督导、师德、教研、劳动、信息化、民办校长、实验、资助、体育社会指导等20个班次业务培训,涵盖师德师风、管理能力、业务能力、科研能力、信息技术应用能力、心理健康、核心素...……更多
...导向),破解“三个瓶颈”(“区管校聘”落实不到位、教研引领支撑能力不足、教联体运行机制不健全),必须切实增强提升教育质量、办人民满意教育的责任感和使命感、紧迫感,砥砺奋进,加快推进我市教育高质量发展。...……更多
...求,推进教育育人体系和治理能力现代化,迫切需要构建教研新格局,加快教科研工作的整体转型,把传统优势提升为新时代教育强国的新优势,助推教育高质量发展。完善教育科研体系 理顺教研管理机制实现中国式现代化,...……更多
...入开展管理型、研究型、教学型领军人才培育行动;完善教研工作体系,加强名师队伍和教研队伍建设,分批次组建50个教研共同体,为学科教学提质赋能。在深入推进“质量提升年”方面,持续深化学前教育集团化办园改革,...……更多
本文转自:中国教育报教研引领指方向 思政铸魂育新人——广东省基础教育学科教研基地项目(东莞)初中道德与法治教研基地建设实录东莞市初中道德与法治学科教研基地是广东省首批基础教育教研基地之一,也是东莞市教...……更多
本文转自:中国教育报让校本教研更真实有效地发生——山东省潍坊文华学校高中部深耕教研创新的实践探索千培万培,落在校培;千修万修,根在自修。山东省潍坊文华学校高中部(以下简称“文华高中”)坚持以教学为中...……更多
...的基础上,襄都区68所中小学、幼儿园均成立了家庭教育教研组,纳入正规教研组管理,组建了16支教研团队,从孩子发育规律、常见问题及应对等方面深入开展科学研究,开展家庭教育指导服务的课程开发、队伍建设、培训咨...……更多
...搭建教科研管理平台,构建“校长室领导—教科室指导—教研组协调—备课组落实”的教科研管理体系。推进“四个一”项目建设,即订购一个教学资源网站服务、建设一个数字阅读平台、为每人订购一本教研专刊、精推精读一...……更多
...理类在内的共100个社团。“和”文化背景下,形成“N+3”教研模式学校领导带领团队以“强队伍、促教学、提质量、发展人”为主要工作思路,推动开展教研工作。“N”指N个资源:一是依托省、市、区各级教研机构培训资源,...……更多
东营市中小学家庭教育教研联盟研讨活动在垦利二小举行
12月1日,东营市中小学家庭教育教研联盟“全环境立德树人背景下学校家庭社会协同育人工作探析”研讨活动在垦利区第二实验小学举行。市、县(区)家庭教育教研员,联盟校及垦利区各学校家长学校负责人、家庭教育骨干...……更多
引导学生读书创作相结合
...读书节,积极开展“书香校园”建设工作,通过行政引领、教研推动、以评促建、特色引领多措并举打造“读书强基齐阅淄博”读书工程,取得了显著成效。今年2月,山东省教育厅发布了2023年省级“书香校园”名单,淄博市16所学校100...……更多
...区域共享,实现优质资源的跨域流动。 三是“智能”。教研团队按照人工智能领域的技术知识进行分类,将包括语音识别、合成、翻译、分词、人脸识别、人脸搜索、年龄变换、姿态侦测等覆盖人工智能全场景的底层能力封装...……更多
沈阳工业大学举办“新工科创新创业人才培养改革”主旨论坛
...成功举办。本次活动由新工科创新创业人才培养改革虚拟教研室承办,也是教研室2024年的首次线下活动。打造联盟,情之所钟;黾勉同心,同谱华章。“新工科创新创业人才培养改革”虚拟教研室是辽宁省认定的虚拟教研室建...……更多
...量办好人民满意的教育。崔晓青建议,一、可以在中小学教研体系中关注和研究家庭教育与沟通的问题,在学校教育中定期增加家长课堂,提升家长与孩子的沟通能力;二、增加在校教师的综合能力,并开展专项培训;三、把减...……更多
日照市东港区:用心办好人民满意的教育
...施“科研兴教”战略,大力开展“全区同备一节课”集体教研活动,2023年东港区以《全区大教研,“同备一节课”,精准推动区域教研“破题开局”》为题,在山东省县级教研机构负责人暑期研修活动中,做典型经验交流。 组...……更多
...岛理工大学信息与控制工程学院创新教学模式 促进虚拟教研室发展教研室是教学运行、改革及人才培养的核心阵地,不仅致力于提升教师的教学与科研水平,更为教师间的集体学习与交流搭建了广阔平台。青岛理工大学积极引...……更多
吉林省“规范化家长学校实践活动实践区”工作成果展示会在农安县召开
...10期21场3152人次,班主任参与率、合格率达100%。24名中心教研组成员被评为农安县优秀班主任;10项研究课题被批准为长春市教育科学“十四五”规划课题;农安县被省教育厅、省妇联确定为“吉林省学校家庭社会协同育人实验...……更多
构建“三全”培养体系 助推教师拔节生长
...大工程,“初任—新秀—骨干—名优”四级班主任、精英教研员提升两大项目,让不同类别、不同层次的人才都得到“量身定做”的精准培养,都有干事创业的广阔空间。其中,为不同梯队的教师分层设置了相对应的研训课程,...……更多
庆云县发布《推进庆云基础教育扩优提质发展十大行动》
...推广力度。四、引才育才,实施强师铸魂行动加大教师、教研员、学科带头人培养培训力度,设置专项培训经费,提高经费使用效率,健全分层分类、阶梯式教师成长发展体系,补齐教师队伍发展短板,引领带动教师队伍整体素...……更多
本文转自:黑龙江日报近日,2024年黑龙江省基础教育教研工作会议在哈尔滨举行,会议总结了2023年全省基础教育教研工作取得的成绩。借这次会议机会,围绕如何加快建设教育强省、构建高质量教育体系、推动黑龙江省基础教...……更多
本文转自:中国教育报广东省佛山市以学科基地筑牢教研共同体建设根基近年来,广东省佛山市教育部门深入贯彻《广东省推动基础教育高质量发展行动方案》文件精神,主持广东省教育部门“‘五四三’教研体系助力城乡发...……更多
培育“衔接生态圈”为青小学子成长蓄力
...子从符号世界走向真实世界,实现了学习与生活的打通。教研聚力、课研发力、共同体蓄力汇聚“三股力”成就“衔接生态圈”在做好衔接工作的过程中,学校充分整合资源,用好“三股力”,即双向教研聚力、课题研究发力、...……更多
精准教研推进优质均衡 城乡一体绘就幸福图景
本文转自:重庆日报万盛经开区学前教育十年探路精准教研推进优质均衡 城乡一体绘就幸福图景万盛经开区第一届幼儿教师教学能力大赛现场11月28日,万盛经开区举行“鹤琴杯”幼儿教师教学能力大赛——项目式研究活动案例...……更多
...日报补齐大数据工作机制短板建立教育数据治理体系数字教研中心助力教育高质量发展□ 本报记者 赵国陆 本报通讯员 陈 敏10月9日,济南市数字教研中心正式揭牌。这是济南实施教育数字化战略而创立的国内首个区域级教育大...……更多
...培训为载体,针对成熟期教师和成长期教师进行分层研修教研,由专、兼职教研员和共同体牵头园主要负责项目的实施和推进。申报山西省“十四五”规划幼教专项课题,其中已开题的幼儿园4所、审核上报的幼儿园4所、开展课...……更多
2024年哈市南岗区中小学 将深耕“大德育”体系内涵建设
...副局长刘云鹏、德育办全体成员和区教师进修学校德育部教研员及全区各中小学校德育干部参加了会议。会上,征仪路学校、铁岭小学等学校分别就德育常规管理、班主任队伍建设和学生思政教育等工作做了典型发言。征仪路学...……更多
2024年,济南将遴选培育290名各类名优建设工程人选
...”建设,推进大中小科学教育一体化。突出“课程体系和教研体系”两个支点,加强拔尖创新人才贯通培养,探索符合市情的创新人才早期培养模式。以数字教研中心、教育数字资源智作中心“两大中心”为主体,打造智慧教育...……更多
...高等职业技术学校签约,高水平建设“建邺区托育服务医教研合作基地”。深化医育融合发展,与市儿童医院合作,探索三级医育结合模式,积极开展托育服务医教研合作,探索建立家庭养育指导服务体系,不断提升婴幼儿照护...……更多
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