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坚持“四个三”并举  打造精品教材
本文转自:中国教育报坚持“四个三”并举 打造精品教材——西南财经大学管理科学与工程学院以精品教材建设助推一流学科发展党的十八大以来,我国教材建设进入了新的历史阶段,也开创了教材学术研究的新局面。在新文...……更多
...握三大抓手、落实三大举措”为突破口,持续深化教师、教材、教法改革,全面提升技术技能人才培养质量。锻造“双师”打造人才培养“主体”实施“教学创新团队建设工程”。校企共享人才、共用资源,建设一批引领教学模...……更多
...创新创业导师人才库专家,团队在课程思政、在线课程、教材建设等教学改革方面积累10余项成果,发表高质量论文20余篇,筑牢了“双创”教育的育人底座。服务“金专”建设 提升“双创”教学质量围绕“双创”教育的服务面...……更多
山大数学学院新形态系列教材入选第二批山东普通高等教育一流教材
近日,第二批山东省普通高等教育一流教材名单公布,山东大学数学学院张天德教授主编的新形态系列教材《高等数学(上册)(慕课版)》、《高等数学(下册)(慕课版)》、《线性代数(慕课版)》、《概率论与数理统...……更多
人民大学应用经济学院召开课程思政教材发布暨课程思政建设研讨会
...3月30日电 28日,中国人民大学应用经济学院召开课程思政教材发布暨课程思政建设研讨会。中国人民大学党委常委、副校长王易指出,做好课程思政要将价值塑造、知识传授和能力培养有机融合,不断增强针对性和实效性。会议...……更多
华中科技大学这门课程火了5年,如今再升级
...过这门课程终于等到它开课啦!听说今年备课组推出了新教材真的很期待!”3月21日由华中科技大学经济学院主办的高水平通识课程“经济学思维与观察”开课教室里座无虚席全体备课组教师也来到现场和学生们共同见证课程新...……更多
全国高校数字化教学改革创新专题研讨会(第一期)成功举办
...会(第一期)——基于知识图谱的教学新生态构建及数字教材建设”在云南昆明成功举办。 本次的研修会,聚焦会议主题,邀请来自政产学研届的专家学者齐聚一堂,就数智时代重塑教与学、教育数字化全场景应用、基于知...……更多
...力开展“三教”改革,创新课程体系。“三教”指教师、教材、教法,其中教师是根本,教材是基础,教法是途径。学校首先优化教师配置,大力培训教师队伍,要求所有新进教师必须进行岗前培训,包括师德师风和业务能力培...……更多
...学文件开发中。 在线下方面,利用“金课”引领,发挥教材“三级管理”优势。在高校教材实行国家、省、学校“分级管理、三级规划”的基础上,通过加强组织机构建设、完善配套文件、实施激励政策,采用学校、学院和专...……更多
杭职院:党建引领绘蓝图 “融善”育人铸匠心
...施铸魂工程,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑;实施领航工程,推进高水平“双师型”队伍建设;实施固本工程,推出党员导师制、党员先锋指数,让全校党政干部走近学生,解决学生思想困惑...……更多
...育主渠道高校思政教育要守好课堂教学主渠道,不断加强教材建设,推动思政教育理论体系与时俱进。在坚持对国家统编教材应用的基础上,开发校本教材、选修教材,以完善教材体系。高校应成立专门的教材编订小组,提升思...……更多
医教协同培养基层健康“守门人”
...床课服务、临床课为岗位能力培养服务的原则,编写统编教材12部,其中4部为“十三五”“十四五”国家规划教材,1部获全国优秀教材奖;建设精品在线开放课程及课程思政示范项目国家级1门、省级3门、校级4门。在此基础上...……更多
...需求的新形势下,深化教育教学改革,建设高质量的系列教材至关重要。”日前,在风景园林/园林专业“十四五”规划系列教材建设研讨会上,中国农业大学副校长林万龙如是说。如何以高质量教材推进新时期风景园林及园林...……更多
...团队基于“三教”改革,打造以“赋能”教师、“升级”教材、“激活”教法为目标的线上线下混合式教学模式。混合式教学模式,是线下传统课堂教学与线上网络环境下学习的融合。课题的顺利实施,能够充分发挥现有课程教...……更多
聚焦“高·特·新”  实现专业群建设“三级跃升”
...文化、谋求大合作,围绕“金专、金课、金师、金地、金教材”五大教学基建,以金融管理、国际贸易实务2个国家高水平专业群为引领,确立“协同、引领、融合”3种共建模式,实行“双院长”和“双专业带头人”制度,凝心...……更多
...化工大学紧紧以雷锋精神为抓手,通过编写思想政治理论教材,实施能够激发学生学习兴趣的课堂教学、形式多样的“第二课堂”实践教学,打造丰富多彩的校园文化等途径和方法,将信仰植入师生灵魂、将雷锋精神融入师生血...……更多
...为深入学习贯彻党中央的指示精神,推进党的最新理论进教材、进课堂、进头脑,马克思主义学院发力教学改革创新,引导学生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚...……更多
本文转自:中国教育报临沂大学构建科学教材评价体系 服务人才培养教材是教师开展教学活动的重要依托,是高校人才培养的重要载体。《普通高等学校教材管理办法》明确指出,“高校须根据人才培养目标和学科优势,制定...……更多
...、以赛促教、周末理论大讲堂等集体备课活动,用好统编教材,编制使用差异化课件及教案,做好教材体系向教学体系转化工作,切实把准教学内容和课程标准,为讲深课程打下坚实的基础。二是加强师资整合,习近平新时代中...……更多
...,建设数智化课程资源。学校开展在线精品课程、新形态教材、竞赛资源等“岗课赛证”融通的立体化数智资源建设,建成国家级别课程1门,省级课程6门;出版国家教材4本,省级教材9本;建成思政资源库、“X证书”资源库和...……更多
贵州民族大学:落实立德树人根本任务 推进思政课创新改革增效
...生全覆盖。突出守正创新,各部门力推思政课改革。加强教材体系建设和教学体系建设,积极探索完善思政课微课教学体系,组织学生参加“黔灵学者大讲堂”“社会思政名家大讲堂”等远程线上思政课,建设微课资源库和四史...……更多
...拓展。目前,宋佳娜主编的《工程材料及成形工艺基础》教材已入选国家“十四五”职业教育规划教材和国家首届教材建设特等奖,目前正在创建省级乃至国家级精品在线开放课程。她表示,自己经常在备课环节使用职教平台,...……更多
...大问题+小问题”和“专题+活页”的专题设计方案,实现教材体系向教学体系转化;依托层次化协同的新型教研共同体,凝聚办好思政课的合力,引导各高校思政课教师从单兵作战转向协同发力;拓展思政育人空间,实现思政课...……更多
...党员教师担任教研室主任助理。他们牵头精品课程、规划教材、技能竞赛、实训基地等专业建设任务,将爱国情怀等嵌入双高专业建设的各个环节。近年来,学校荣获多个技能竞赛奖项,形成了支部党员带领专业发展的良好效应...……更多
...堂,与校内教师共组教学团队,共建核心课程,共编精品教材,共撰实践案例。做特通识教育课程,做强专业核心课程,做优产教融合课程,打造“宿院优课”品牌。借助智慧教学环境,推进教育数字助学、助教、助管、助评、...……更多
...维三维标准,实施专业骨干、产业教授、学生三方协同编教材、建资源,开发易更新、可拆分、能扩展的纸质教材,一体化设计网络课程、案例库、试题库、移动软件等数字化配套资源,对接模块化内容需求,形成“1+N”立体资...……更多
...品课程。立身——全面强健体魄。加强体育课程和教材体系建设,与职业技能培养相结合,每学期组织开展体育优质课、公开课。强化体育教学训练,组建体育兴趣小组、社团20余个,定期举办足球、篮球、乒乓球、羽毛球比赛...……更多
...:光明日报遵循规律、内容新颖、教学有效与时俱进推进教材建设作者:周俊华《光明日报》( 2024年04月30日 13版)【专家视点】近代教育家陆费逵曾在《中华书局宣言书》中提出:“国立根本,在乎教育,教育根本,实在教科...……更多
...进课程标准、进教案课件、进课堂教学、进考核评价、进教材编选、进教学研讨的“七进工程”、强化“五个全面”,课程思政贯穿教育教学全过程。学校开展了课程思政优秀案例评选活动,打造具有学校特色的优秀课程思政教...……更多
...、资源共享;积极开展新课标新课程学习,吃透国家统编教材;广泛组织思政课教师参加赛课活动,以赛促教;常态化开展课题研究,以研促教;开设《公民知行》等校本选修课,强化课程建设等。近年来,学校思政课教师先后...……更多
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2月22日上午,潍坊理工学院董事长、校长金德禄,党委书记刘永波一行8人到山东协和学院考察交流。山东协和学院党委书记李玉福主持会议并致欢迎词
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本文转自:人民网-广西频道近日,钦州市知行高中率先完成其智慧校园平台对DeepSeek大模型的接入,成为广西首批将先进AI技术深度融入日常教学的高中
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