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重庆大学马克思主义学院 紧扣“四大主线” 培育“四大人才”
...式体会枪林弹雨下的革命信仰……眼前这一幕出现在青年教师刘倩的《中国共产党思想政治教育史》课堂,她以VR设备开启“全实景深度沉浸式虚拟仿真教学”,纵深式挖掘党的理论深度,浸润式体验红色故事温度,全景式呈现...……更多
什么是“武汉好课堂”?这场活动呈现武汉体育教学新样态
...综合素养。武汉市教科院体卫艺教研室党支部书记、特级教师顾静介绍了展示课的设计情况。她谈到,此次活动为武汉市体育教师提供了一个难得的学习机会和互动平台,希望通过现场展示观摩和学习研讨,引导体育教师深入理...……更多
...为持续推进新课标在教育教学实践中的运用,进一步提高教师跨学科整合能力,1月5日上午,以“跨学科研究,践行新课标”为主题的2023—2024学年萍乡市跨学科教学观摩活动在萍乡二中(萍乡学院附属中学)举行。本次观摩活...……更多
...,着力构建“党政工团队齐抓共管一条线,班主任、学科教师和各级家委会通力协作一条线,学校、家庭、社会相互沟通一条线”的德育管理组织网络。与此同时,集团将“养正特色课程”在成员校全面推广,加强教育集团内“...……更多
...教研室重点建设的学科教研基地。自基地成立三年来,在教师陈礼兴的带领下,构建了以基地镇街、基地学校、核心成员带动全市思政课程联动的教研机制,搭建了“教坛新秀—青年教师—骨干教师—市级名师—省级名师”成长...……更多
...”的办学理念,实施“诱思探究学导”课堂教学范式,让教师脑中有识、心中有策、眼中有生、手中有方,学生勤于学习、敢于质疑、善于表达、勇于探索,切实提高了学生的创新思维和实践能力。“诱思探究学导”,构建品质...……更多
本文转自:央广网近年来,琅琊区高度重视教师队伍建设,积极探索“三三工程”改革,创新人才培养机制,进一步打造师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。截至目前,累计评选“三名工程”人才91人,培育“三...……更多
从“拼盘”走向“融合”
...焕,北京市海淀区第四实验小学语文学科教研组长,高级教师,海淀区学科带头人,海淀区兼职教研员。曾获北京市优秀教师,北京市紫禁杯优秀班主任,海淀区十佳青年教师、青年师德标兵、三八红旗手、优秀“四有”教师等...……更多
...置,以“三个聚焦”努力办好人民满意的教育。聚焦青年教师专业成长,实施“青蓝1+1”工程。新入职教师为青方,选拔政治修养严格、业务经验精湛和班级管理优秀的骨干教师为蓝方,以“一对一”的帮带形式结成青蓝对子,...……更多
本文转自:渭南日报临渭区小寨小学教师 宋华自临渭区“品质课堂”建设以来,学校结合工作实际,采取扎实有效的措施,努力深化课堂教学改革,积极打造品质课堂教学,在全校形成浓厚的课改氛围。学校在品质课堂构建上...……更多
践行新课标,名师领航促成长
...主题教研活动,在发挥名师引领作用的同时,也不断鼓舞教师们在教育教学教研工作中慢慢沉淀,携手共进。聚焦语文要素,实施单元教学 近日,闵行区小学语文专家朱新亚老师莅临田园外小,为全体语文教师带来主题为“学习...……更多
“甬凉”教育携手同发展
...结对关系,全面启动“课程援凉”项目,有效提升了凉山教师队伍素质和教学水平。目前,实现了从幼儿园到高校全覆盖。而宁波市教育局想做的并不止于此,他们认为,教研是提升一方教育质量的关键,教研员是关键中的关键...……更多
...资源 打开课程建设场域用教育科研推动学校改革、赋能教师发展、惠及学生成长。近年来,学校邀请课程专家、区域教研员定期到校指导。学校教师为课程专家提供最鲜活的课程实践案例,而课程专家则为学校课程建设问诊把...……更多
用音乐之美积淀学生的幸福人生
本文转自:济南日报济南市槐荫区杨柳春风学校音乐教师于向阳:用音乐之美积淀学生的幸福人生于向阳和学生在一起。幸福是什么?在济南市槐荫区杨柳春风学校音乐教师于向阳看来,答案其实很简单,那就是所从事的工作...……更多
林青:培养兼具情怀和科学精神的中医药人才
...复杂的问题讲清楚,这一点很重要。”为此,她改变以“教师为中心”的注重系统性及完整性、缺乏目标导向的授课模式,提出了“内容及模块双融合、师生双主体、科学记忆”的教学模式,帮助学生有效提高学习效率。“只要...……更多
...报岳阳市第五中学党总支书记 校长 方学理没有高水平的教师队伍就没有高质量的教育。青年教师是一所学校的质量基石和发展未来,其专业水准关乎学校教育高质量发展水平。培养青年教师队伍是学校事业持续发展的重要保障...……更多
化学:强化归类研究 明确命题追求
...。视觉中国 供图■聚焦高考真题·学科指导复习备考时,教师普遍重视高考试题的研究,注重以典型高考试题为教学载体,帮助学生认识考查要求、掌握解答策略。但教师的试题研究和讲评等工作,普遍存在就题论题的现象,导...……更多
...革——河北省邢台市三中校长张利青专题讲座在普洱二中教师中引发热烈反响▱通讯员 罗丽近日,河北省邢台市三中校长张利青应邀到普洱市为广大教师作《新高考背景下生涯选课与教学变革》专题讲座。张利青从如何认识新...……更多
...报在“三新背景”下的新高考中,高中学生的学习方法和教师的教法都有了新的转变,尤其是高中政治学科对学生的综合能力有了新的要求。而当前的教学实践仍然还停留在对核心知识的记忆和解读,这显然与新高考的指向不符...……更多
...和专业知识的应用型创新人才,赋能智慧教学创新改革及教师教学能力提升。 以西安财经大学教务处为例,作为教学管理部门,每年组织承担各教学类项目的申报、中期检查、结题等工作。仅从校级教育教学改革研究项目来看...……更多
...数学则处于基础阶段。为了帮助学生完善数学知识体系,教师要注重概念知识教学,并立足于单元整体设计教学活动。大单元教学最明显的优势就是知识的整合性,教师所设计的教学活动要突显单元主题,注重培养学生的情感态...……更多
本文转自:连云港日报学校注重教师队伍锻造,狠抓两个注重,优化品牌核心,助推“凌霄大先生”成型成才。坚持以生为本、心怀大爱,争做追求卓越、品德高尚的“凌霄大先生”。“我们以名特优教师为核心,以中青年教...……更多
郑州市管城区小学语文新学期教研工作会在春晓小学举行
...学校语文教育教学工作进一步落到实处,提高管城区语文教师专业素养,3月8日上午,管城回族区2023-2024学年下期小学语文学科教研工作会在春晓小学召开。会议中,管城区教育教学研究中心语文学科教研员吕玥颖对管城区过去...……更多
潍坊教育故事丨奎文区历史学科中考复习研讨活动在圣卓实验学校举行
...办,采用现场授课、分组交流等方式进行,全区历史学科教师全程参与研讨。此次活动围绕中考复习策略研讨、大单元整体教学展开。活动中,圣卓实验学校历史学科刘莉老师代表学校提供展示课。历史教研员袁媛主任从新时代...……更多
...队学院人才培养体系的核心是以育人为导向,育人主体是教师团队。学院探索创建了科教融合、多元主体协同的教师教学发展与育人共同体。 一方面,学院坚持教师团队一体化建设。以国家教师团队引领学科专业前沿,以勘探...……更多
...升奠定坚实基础。开展跨学科主题学习活动,需要各学科教师深度参与。在师资保障方面,桃园路小学多次召开各学科组会议,引导教师从理念上认同、在行动上协同,逐渐转变教育教学理念和行为。学校构建完成跨学科主题学...……更多
贵州商学院教授曾绍伦:坚定践行“为党育人、为国育才”的使命担当
...和财政金融学院的基础上组建经济与金融学院,学生多、教师多的实际以及师生融合问题摆在了新班子的面前。为此,在党总支领导下,他到各科室和教研室深入调研,为教研室主任的配备和人员优化组合奠定了基础。兢兢业业...……更多
斩获多项市级大奖!南京五高2022创造辉煌成绩
...实研讨会为主要环节,围绕主题进行研讨。 本年度延续教师与学生“同步考试”的传统,全体高考学科教师同步参加高三年级的历次大型模考,并与南通如东中学开展线上教研活动,听取如东中学学科主任的经验汇报,研究试...……更多
促进全市教育教学质量稳步提升
...研活动在玉溪市民族中学报告厅举行,全市相关学科高中教师齐聚一堂,开展课程教学研讨。本学期以来,由玉溪市教育科学研究所组织的普通高中区域联合教研活动在市内多所学校开展,全市各学科教师共同参与听课交流,进...……更多
...和美育活动。同时,高校还应加强对劳动教育和美育教育教师的培训和考核,以提高教师的专业素养和教学水平。 打造高校教师队伍,强化劳美融合实施主体的专业能力打造高校教师队伍,强化高校劳动教育和美育教育融合实...……更多
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管清友等四位学长回山大分享创业故事,建议学弟学妹“不扎堆”
10月27日,在山东大学威海校区迎来办学四十周年之际,山东大学(威海)财政学专业1997级校友管清友,山东大学机械工程学院2007级校友刘培超
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10月27日,在山东大学威海校区迎来办学四十周年之际,山东大学机械工程学院2008级校友崔远驰等四位优秀校友齐聚威海校区
2024-10-29 22:46:00
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10月27日,在山东大学威海校区迎来办学四十周年之际,山东大学软件学院2009级校友李天驰等四位优秀校友齐聚威海校区,参加对话沙龙
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篮不住的热爱 “奔跑吧·少年”青少年篮球公开赛活动完赛
大河网讯 10月26-27日经过两个比赛日的激烈角逐,2024年河南省“奔跑吧·少年”主题省级示范活动青少年篮球公开赛顺利完赛
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共筑强国梦想!山东省国防动员宣传教育“一张图”首进高职院校
10月29日上午,以“国防‘图’展校园 共筑强国梦想”为主题的山东省国防动员宣传教育“一张图”走进校园系列活动第三站来到山东职业学院
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本文转自:人民日报中央厨房-麻辣财经工作室阎冰洁,曲哲涵日前,财政部、教育部、人力资源社会保障部印发《关于调整高等教育阶段和高中阶段国家奖助学金政策的通知》
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