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...改革中不可忽视的因素。随着新时代的变革,传统的高中教学管理模式已经显露出不适应的问题,管理难题也逐渐凸显,因此,构建一种新的教学管理模式势在必行。本文旨在探讨在新课程改革视角下,高中校长如何构建适应现...……更多
教学管理不宜过度精细化
...的个性化需求近年来,伴随着教学改革的深入推进,学校教学管理也愈加科学化、标准化、规范化,在这样的背景下,教学精细化管理越来越受到青睐。教学精细化管理能有效提升学校教学质量,但毋庸讳言,过度地精细化也会...……更多
本文转自:保山日报贺 才就现阶段的初中数学教学而言,教师正面临着一个如何构建高效率数学课堂以及如何对数学教学理念进行融入的关键阶段。要知道教育以及社会的发展必须要时刻同步,所有的教师都不能够停留在以往...……更多
本文转自:大众日报□王新民众所周知,高中学校课堂教学管理成效提升难,如何充分彰显规范化管理优势,致力于课堂教学的高质量、高效率开展是需要广大学校管理人员深入探究、积极实践、不断总结的重要课题。把握要...……更多
...更进一步的发展提供一些参考建议。一、德育教育在小学教学管理中的重要意义德育教育在小学教学管理中的重要意义在于促进教师教学能力的提升和促进学生身心的健康成长两个方面。小学教育的核心力量是教师团队,师资力...……更多
...量是学校的生命线,是学校核心竞争力的表现,加强教育教学管理尤为重要。教务处是学校教学工作的枢纽,是教师管理、学生管理、课堂管理和教研科研的协调者和落实者,是教师利益的核心代表,教务处的服务质量影响着学...……更多
...中国教育报成都理工大学管理科学学院推动基于大数据的教学管理模式创新高等教育普及化进程使得高校教学管理面临教学管理职能骤然增加、教学管理过程复杂多变、教学管理数字化转型等诸多挑战,教学管理模式的改革创新...……更多
...听取了13位教师的授课,认真查阅了学校“双减”落实、教学管理、教研培训、教研业绩、信息化应用等方面情况,认为学校“双减”工作落到实处,教学管理走深走实,课堂教学高质高效,“五育并举”成效显著。学校负责人...……更多
...类课程与思政课程的同向同行中落实立德树人根本任务。教学管理是指运用管理科学和教学论的原理与方法,统筹规划教学过程各要素,以提高教学效能和教学质量,是课程思政改革与探索的基础和保障。高校应从教学计划管理...……更多
...位B档、“会计基础”被评为省级精品课程等。 规范课堂教学管理,让45分钟出质量教务处经常采用随机分组、全覆盖抽查的方式组织十个教学部门进行课堂教学检查,重点检查教师有无迟到、早退等违反教学纪律的情况和是否...……更多
本文转自:济南日报省实验中学教学管理部团队获省级荣誉他们是“神秘”的校园幕后工作者日前,《中共山东省委教育工委关于命名山东省教育系统共产党员先锋岗和党务工作先锋的通知》发布,山东省实验中学中心校区教...……更多
本文转自:中国教育报一校两牌 分类管理 分层教学——山东省滕州市教师进修学校、滕州市第一成人中等专业学校教学成果采撷山东省滕州市是我国古代思想家、哲学家、教育家墨子的故里。滕州市教师进修学校建于1965年,...……更多
创建英语师范生实景仿真育人模式
...经验丰富、责任心强的教师专门指导师范生的教学设计和教学管理。该阶段招生5期,共706名学员,74名英语师范生参与英语教育教学。第二,稳步发展阶段(2020—2021年)。2019年11月,贺州学院通过国家教育部门本科教学审核评...……更多
...想,以“群雁计划”为引领,以教师培养培训系列项目和教学改革为抓手,以“三层七星”的教师能力评价模型为手段,培育了一支师德高尚、技艺精湛、充满活力的高质量“双师型”教师队伍。构建可持续发展的教师成长体系...……更多
行方思变 厚积薄发
...彩的志远特色课程。志远学校“一师一优课,一课一名师\'教学活动。 志远学校学科专题活动。 聚沙成塔、攒木成舟。老子曰:天下大事必作于细。近年来,济阳区志远学校始终秉持着“质量立校,管理强校,创新兴校”的治校理念,...……更多
...重更新思政教育教学理念,深入推进思政教学改革,强化教学管理,创优师资队伍,为思政教育教学创新提供强有力的保障,思政教育教学创新实效显著。强化教学管理 夯实创新之基学院坚持“守土有责、守土负责、守土尽责...……更多
精在管理,细于行动,润在童心
...,小处入手,抓住教师、学生和育人环境三大关键点,在教育教学管理中,不断完善精细化管理策略,助推学校高质量发展。管好关键事,挖掘精细化管理的深度加强教师队伍建设,打造有深度的教学管理是学校保持生命力的关键事。学...……更多
“组团式”精准帮扶 书写闽宁“职教模式”
本文转自:泉州晚报宁夏教师来泉开展骨干教师教学能力提升交流活动 闽宁同心,山海情深;携手并肩,共谱新篇。福建省泉州华侨职业中专学校五位教师组成的教育人才“组团式”帮扶团队于2022年8月20日来到宁夏吴忠市红...……更多
...口铺村教学点时如是说。江华县全力加强教学点教师教育教学管理,建立教学点教育教学管理制度,让教学点更和谐。出台村小教学点管理意见,明确优质学校“一对一”“一对多”帮扶教学点,优质学校的一名副校长专门负责...……更多
...教学委员会的专家会对写作中心的人事聘用、评奖评优、教学管理等重大事项进行严肃而深入的研讨,尤其关注每个拟开设主题是否符合“无专业门槛、有学理深度”的通识教育理念。这一理念由彭刚老师提出,以保证来自不同...……更多
这个教学竞赛在中南大举办,全国财经类院校教师同台竞技
...首届中国高校财经慕课联盟“管理学”同课异构课程思政教学竞赛在中南财经政法大学举行,来自全国财经类院校30位优秀教师同台竞技,24位管理学专家评委集体评审,百余位教师代表现场观摩。首届中国高校财经慕课联盟“...……更多
...管理专业面临着前所未有的机遇与挑战。本文阐述如何在教学过程中实施“以赛促学,以赛促教”的实践策略,让学生在准备和参与比赛的过程中深化专业知识理解,提升实际操作能力,有效提升了学生的学习积极性和教师的教...……更多
本文转自:九江日报本报讯(吕娟)5月9日,市中小学教学管理视导工作组赴柴桑区三中开展督导。工作组一行深入学校课堂,对语文、数学、英语、历史等学科开展教学观摩,从教学环节、课堂管理等方面与授课教师进行了深...……更多
...地界偏、师资弱、生源少、面临空心化的干仕、王宪两个教学点,改制为一个干仕校区,与余川镇小实行“教联体”管理。通过几年的改革实践,干仕校区的音、体、美、英语、信息技术课等薄弱学科全部开齐,学生学习兴趣得...……更多
...标,提高高校管理能动性,将应用型创新人才培养工作和教学管理工作有机融合,以期为同类高校建设提供参考,促进应用型本科院校育人模式的优化与完善。搭建未来学习中心提升教育教学类项目管理效能科技意识引领,赋能...……更多
...的高质量体系还有待进一步探索。紧跟时代,推进信息化教学方法创新在信息化时代背景下,互联网技术、大数据、人工智能、融媒体等技术的快速发展,为高校继续教育带来了更多的可能,加速了教学方法创新的步伐。例如,...……更多
...守教育初心,紧紧围绕立德树人的根本任务,以提升教育教学质量为目标,规范各项管理机制,深化教育教学改革,强化教师队伍建设,积极构建高品质课堂,多措并举,扎实走好教育高质量发展之路,勤勉踏实地迎来了欣欣向...……更多
...由麻城市十三所小学核心校组成一个教研团队,共同开展教学研究、资料共享、课题研讨等相关活动。其目标是为了实现小学教师间的交流与互助,打破传统教研“孤岛”的格局,形成横向联动、纵向互助的良好状态。通过建立...……更多
本文转自:中国教育报校长听评课不仅是一项常规教学管理工作,还是校长提升教学领导力的重要载体。然而,当前校长听评课也面临诸多问题:校长想推门听常态课,教师们可能会感觉到被冒犯;校长对非对口专业的听课要...……更多
...学教师普遍存在课外负累过重情况 专家提出应将与教育教学无关的摊派任务拒之校外□ 本报记者 孙天骄中小学教师课外负累过重问题是如何形成的?如何解决以保障中小学教师合法权益,让教育回归本质?带着问题,《法治日...……更多
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