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...读和赏析能力；坚持五育融合，依托“二安”诗词，探索跨学科阅读课程的实施，还创编了众多京剧剧目和舞蹈作品，丰富了学生的阅读经历。学校根据“二安”故事编写的原创少儿京剧《千古知音》获全国第六届中小学生艺术...……更多
2023-10-11 09:10:00全场,体系,文化,学生,课程,学校
...品牌增值的核心作用，从宏观到微观全面赋能学校发展。跨学科网络教研，“五育”并举。以课题为引领，组建了26个跨学科网络教研组，利用大数据和人工智能技术，完成了涵盖“五育”20个门类、全学段、全学科、多层次、...……更多
2023-10-11 09:13:00智慧,评价,数字,教学,个性,教师
...成果获得重庆市教学成果奖特等奖。蜀都小学探索实践的跨学科主题课题之一“蜀礼最小”获全市实践课例评选一等奖，作业设计获市优秀，成功申报市级重点规划课题。五育并举，呈现更多有特色有影响的育人品牌，引领莘莘...……更多
2023-12-01 05:28:00变化,江北区,教育,学习,学生,重庆
...？宝鸡高新三小教育人的做法是，为学生量身定制了寒假跨学科融合探索课程——快乐买买买。 快乐买买买活动开始后，宝鸡高新三小的学生们便开始行动了。二年级学生李瑞就是其中之一，首先他拿出画笔，绘制了一幅年货...……更多
2024-02-19 15:01:00劳动,学生,家庄,宝鸡,素养,高新
...习过程生动化、课程资源生活化；二是借助学校“智能化跨学科课程”探寻学科融合，研发“国宝熊猫面面观”“我为新中国画像”等涵盖整个小学学段的12个美育融合项目，丰富美育课程形式；三是全校普及葫芦丝、口风琴、...……更多
2023-01-10 10:30:00美育,成就,体系,课程,美育,课程
...学有根；都能从学生学习需求、学习能力出发，合理把握跨学科教学的度，使融合教学有度。活动的最后，江宁区教研室副主任戴厚祥作了总结发言。他指出，江宁区“生活·实践”乡村教育联盟能给更多乡村教师提供成长的通...……更多
2024-04-26 00:55:00江宁区,江宁,教学研讨,乡村,研讨,实践
...文化相融合的艺术作品，自制生字卡片识字，数学和语文跨学科融合的诗文诵读，视听交融的古诗词吟唱，情境创设下的趣味体育，记录莲美食的习作表达，莲花知识知多少中的科学追问，游戏中的数学运算、购物体验……最后...……更多
2024-03-01 09:50:00作业,检查,疯狂,活动,学生,关卡
...南日报最高检为西畴县瓦厂村发展赋能——整合资源铺就振兴路汤谷村新貌 供图西畴县西洒镇瓦厂村有两“宝”，一个是沿袭千年的壮族文化“女子太阳节”，一个则是千亩生态八角林。过去，村里交通闭塞、缺乏产业支撑，...……更多
2024-03-19 07:01:00振兴路,整合资源,振兴,整合,资源,八角
本文转自：盐阜大众报秦南镇关陈村碾实乡村振兴路本报讯 （王健 记者 张兆领）虽已过了葡萄销售高峰，但中秋时节，盐都区秦南镇关陈村华玉采摘园，前来采摘的游客仍然很多。建设“特色农产品优势区”是关陈村探索乡...……更多
2023-10-10 00:14:00振兴路,振兴,乡村,陈村,秦南镇,振兴
...学素养，激发学生探索世界的兴趣。同时，该校探索实施跨学科教学，比如小学语文说明文《太阳》：“太阳与地球距离很远，但是却能清晰的看到，这是为什么？没有太阳，我们的地球会是什么样子？”以此引导学生深刻认识...……更多
2024-04-03 08:48:00科普教育,基石,科普,学校,教育,科学
...等一系列举措。针对结合融合不够深入的问题，推动落实跨学科主题学习不少于10%的教学要求，狠抓实验教学、探究式教学，稳妥推进中考内容在基础性、应用性、综合性、创新性上拓展。在配套建设上，成都将加大中小学科学...……更多
2023-10-27 02:44:00科学教育,服务项目,科学,学校,项目,教育
...、数学思维导图、数学绘画、数学文化、生活中的数学和跨学科融合，帮助学生们对知识点进行记忆、理解，并梳理思绪、明确思考方向，从而达到培养逻辑思维、提升学习能力的目的。学生的作业（李云涛 供图）“双减”政...……更多
2023-10-07 18:22:00岱岳区,小报,岱岳,数学,作业,特色
...乡村振兴学院在五莲开设分院。开展“百企联百村、共走振兴路”行动，实施科技特派员下基层计划，组建大樱桃、果茶、蜂产业3支省级产业服务团，把生产种植技术嫁接在乡村田野。组织强农 创新乡村治理新体系五莲县实现...……更多
2024-04-11 09:13:00五莲,振兴,乡村,山区,特色,模式
...才小学一直致力于提高学生的学习兴趣，培养学生的核心素养，形成了“一周一拓展、一月一项目、一期一手册”的“三个一”特色作业序列。此外，学校还积极响应国家课程标准要求，在各年段开展跨学科学习，帮助学生从多...……更多
2024-03-18 14:43:00鲁滨逊,热潮,名著,小学,朋友,鲁滨逊
...学教育教学中的应用。同时深入各教研组，进行科学教育跨学科融合深度教研。据了解，通过充分整合现有资源，郑州实验外国语学校目前开发了涵盖基础素养、兴趣拓展、研究创新不同培养层次的科技与实践课程体系，编写出...……更多
2024-04-24 17:57:00实验,郑州市,科学教育,郑州,外国语,校花
...方面呈现出积极有益的创新探索。这些创新探索通过实施跨学科的研究性学习、主题式的项目化学习、社会实践等方式，不断提升学生的综合素养和社会实践能力。”省教育研究培训院有关负责人表示。研究性学习实验研究访谈...……更多
2024-04-02 07:21:00社会,校园,海南,研究,研究性,学生
...：普洱日报农发行景东县支行创新金融服务模式铺就乡村振兴路本报讯（通讯员 李润） 中国农业发展银行景东彝族自治县支行（以下简称“农发行景东县支行”）积极响应“四好农村路”建设总要求，结合地方乡村振兴资金需...……更多
2023-12-20 09:23:00振兴路,金融服务,振兴,乡村,模式,金融
...日报玉州积极创建现代特色农业示范区串起产业链 走好振兴路在玉州区城北街道罗竹村香稻种植基地里，连片种植的稻谷长势喜人，茎粗叶绿、郁郁葱葱，微风吹过时，青青稻苗随风摇曳，卷起一波波绿浪，而一陇陇水果玉米...……更多
2023-10-17 15:49:00振兴路,产业链,振兴,产业,示范区,示范
...模型建构，在纸艺传承与创新实践美术课程基地融入了“跨学科整合”与“STEAM教育”两大先进理念，建构了“纸艺小工匠‘三位一体’创新实践课程”。课程以“纸艺”为中心载体，学生通过“读纸”“造纸”“用纸”课程，...……更多
2024-01-21 05:41:00美育,校本,师生,心灵,课程,美育
...城管大队板桥中队、城市治理公众委员、志愿者在辖区内振兴路农贸市场、学校周边开展流动摊贩占道经营专项整治。板桥街道综合行政执法局安排城管队员针对流动商贩特殊的经营时间，采取重点区域定人定岗等方式建立长效...……更多
2023-10-25 15:24:00板桥,摊点,流动,街道,板桥,流动
...村实现村路路灯照明，新增厕所改造14座，修建好的观海振兴路直达角头湾……长山村的基础设施建设和产业发展如火如荼进行中，精神文化生活也没有落下。自随着驻村工作队入驻以来，李文学通过实地查看和入户走访，了解...……更多
2023-12-03 18:19:00三亚,工作队,驻村,振兴,乡村,工作
...同智慧。”厦门市民立第二小学校长蔡瑾介绍，这是学校跨学科教学的课程之一。“课前，语文教师借助问卷星，调查学生对戏曲的了解程度；针对调研情况，语文教师与其他学科教师共同研讨教学方案、设计教学内容、一起完...……更多
2023-10-21 09:11:00信息化,教学,信息,思明区,教师,教学
...镇持续发力，拓宽“两山”转化路径——生态保护与乡村振兴齐头并进马鹿塘有机茶示范种植基地●通讯员 白会英 文/图绿春县大黑山镇深入践行绿水青山就是金山银山的理念，大力实施“生态+”战略，拓宽“两山”转化路径...……更多
2023-12-22 05:02:00生态保护,振兴,乡村,生态,保护,马鹿
...打破原有各校教学秩序，而是对课本内容进行延伸，开设跨学科创意主题课程。”李琳表示，力学集团校有5所，各校都设立了“跑学站”。集团各校“小先生”携带各自学校鲜明的教学文化、课程特色、教师风格，在跑学、跑...……更多
2024-04-10 03:37:00小先生,集团,小先生,集团,小学,李琳
...第21届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨活动暨“跨学科主题学习”专场活动于10月26日在青岛西海岸新区兰亭小学如期举行。宋君名师工作室研修教师吕孝培、陈文婳、肖菲菲、胡慧芳四位教师进行数学跨学科主题学习名...……更多
2023-10-30 11:48:00金水区,金水,金桥,郑州市,郑州,方向
...手抄报，创意日历、钟表、乘法口诀表等活动，旨在利用跨学科知识，发展学生数学素养。英语以创意设计为主题，制作单词卡片、思维导图等。语文竞赛遵从循序渐进特点，开展了书写、查字典、阅读、写作等活动。本次活动...……更多
2024-01-05 09:26:00西乡,竞赛,学科,小学,知识,活动
...上，首先回顾并总结了前两次培训工作的成效与不足，对跨学科劳动项目的实施进行了全面细致地部署。同时，对跨学科模式下劳动项目的开发与实施案例设计提出了明确要求，以确保培训工作的实效性和深入性。为了让与会者...……更多
2024-03-30 11:52:00招远市,招远,劳动教育,烟台,教师培训,骨干
...木斯市教师发展学院党委书记胡迎秋说：“学院制定了《跨学科主题学习指导工作方案》，实施跨学科主题学习‘十百千工程’，推进大中小学思政一体化教研，命名两个思政课名师工作室和首批12所思政课一体化建设基点校，...……更多
2024-04-11 07:48:00黑龙,多点,黑龙江省,教研,基础,工作
...校园传承红色文化基因。二是“学史爱家乡”课程——以跨学科、融合多学科核心素养为培育和教学目标，让学生爱家乡、爱东阿、爱祖国。三是“学史向未来”课程——以历史指导选课走班、学业规划、志愿填报、人生规划，...……更多
2023-11-24 09:06:00特色,文化,历史,东阿,历史,文化
...、美术等学科教学内容有机整合，形成了劳动教育、融合跨学科主题学习和综合实践活动为主的“快乐农场”这一校本课程体系。突出“四位一体”完善学生心理健康工作体系近年来，心理健康问题逐步成为世界各国普遍面临的...……更多
2024-03-28 12:22:00健康,教育体系,江苏,心理健康,中小学,呵护
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本文转自：人民网-河北频道国庆节来临之际，在河北省沧县幼儿园，100多名孩子用水彩、粘贴纸、图片等工具，在自制文化墙上尽情描绘祖国的大好河山
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本文转自：人民网-河北频道9月25日，在河北省隆尧县尧山环山路，朗诵队员们正在进行朗诵。王雪摄9月25日，在河北省隆尧县第一中学操场
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