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...，叙写大单元目标及学业质量，任务驱动，创设真实问题情景、活动开展、嵌入评价，作业设计等。对“学什么、学到什么程度、怎么学、学得怎么样”，搭建学习支架，铺设学习路径，让深度学习在课堂学生身上真实发生。在...……更多
2024-02-29 09:43:00课堂教学,深度,课堂,教学,学习,课堂
...松愉快的氛围中主动参与，在活动中收获一份智慧，一份乐趣！ ……更多
2024-01-25 10:27:00育才,潍坊市,潍坊,素养,学科,学校
...市器乐教学现场会，展现师生开展跨学科音乐学习的课堂情景，并作经验交流。再如，关注综合素养的美育跨学科系列课程，培养学生适应未来发展的必备能力和关键能力。“陶风彩韵”将陶艺与中华优秀传统文化有机结合，涵...……更多
2024-03-29 09:21:00跨学科,课程,环境,课程,跨学科,青岛
...在题型设计上更突出法治素养的考察，新增了案例分析及情景表达等环节。紧密围绕宪法，结合民法典、环保、未成年人保护等内容，全方位考察青少年学生的法治素养。同时，创设了系列情境，要求学生借情境、谈看法，开展...……更多
2024-06-17 19:53:00北京市,素养,北京,法治,竞赛,决赛
...综合素养；在这里，同学们开展了小组讨论、角色扮演、情景模拟等系列活动，设计形式多样的学习活动，激发学生的学习兴趣和积极性……龙溪师范学校附属小学思想品德组教师汤敏说：“教师还会根据学生的学习情况，设计...……更多
2024-06-14 03:08:00思政,课堂,附小,社会,道德与法,道德
...创新，特别是低年级学生，日常教学已经倾向于游戏化、情景化，注重与生活相联系，顺应儿童天性，强调培养孩子的学习兴趣。让孩子们在快乐的过程中获得能力和素养。”爱都小学校长吕华告诉记者，学校不再“一张试卷定...……更多
2024-01-18 12:05:00乐学,学生,济南市,孩子,济南,学校
...·年度致敬”颁奖晚会、“精神的丰碑”原创沉浸式主题情景党课、“歌声飘过一百年”青春歌会等大型原创校园美育精品活动，获得全校师生和社会的广泛好评。评价反馈，构建基于“1+N”模式的美育评价体系，给予学生审美...……更多
2024-05-08 09:37:00美育,实践,体系,美育,课程,之美
...点，精心设计授课方案，充分运用动画讲解、一问一答、情景模拟等方式，切实增强授课趣味性，充分调动学生的积极性和参与度；在全面开展入校宣讲的基础上，针对青少年成长过程中的痛点、难点问题，聚焦预防校园欺凌、...……更多
2023-11-30 07:06:00以法,幼苗,法治,校长,校园,法治
...外语课程体系，构建“听说领先、读背跟进、带动写译、情景交融、实践延伸”外语课堂教学范式，构建培养学生全球胜任力的外语学科评价体系，这是全球胜任力培养能够融入中学外语教育的重点。评价体系构建尤为重要，建...……更多
2023-10-19 09:51:00路径,外语,模式,选择,中学,全球
...【对话校长】打造“小雷锋探寻治理”特色课程 在真实情景中培育学生跨学科素养记者：2021年学校第一次设计城市徒步活动，当时是如何考虑的？章健：我们学校的位置很特别，周边有很丰富的历史人文资源，老城厢就是其中...……更多
2024-05-30 03:17:00跨学科,雷锋,素养,情景,特色,课程
...；三要注重知识的基础性、灵活性和开放性，做到知识的情景化，便于提升学生能力。
教师文化师师发展 让发展成动力坚持“质量立校，科研兴校，师培强校”的发展战略，秉持“让优秀的人培养更优秀的人”的理念，构建教...……更多
2024-04-12 07:41:00互助,发展,学生,东安,教学,知识
...学活动。她根据学情重新建构了单元知识框架，创设多种情景，以任务为驱动，提升学生的学科核心素养。华东师范大学课程与教学研究所王哲副教授肯定了卫洁老师设计和实施单元教学活动时体现的学生能力进阶性，以培养学...……更多
2023-12-23 06:08:00之路,素养,实践,核心,学校,教学
...读、生活体验紧密联系，学生在演讲活动、课本剧展演、情景剧创编等活动中，提升了自己的口语表达能力。三是探索“微写作”的常态化。所谓“微”，即字数不做要求，片段即可，这样就消解了学生在写作上的畏难情绪。另...……更多
2023-12-25 17:31:00山西,实践,教材,实验,项目,学习
...学生作业的过程体验、个性化展示，让作业成为孩子们的乐趣，成为真正助力他们成长的手段。（徐秋红 殷灵玲） ……更多
2023-12-19 09:07:00切口,作业,教学,文章,作业,育才
...”课程，让学生在亲身体验中掌握劳动技能、发现劳动的乐趣；以本地资源特色为载体，开发探秘“乌金”煤炭课程，培养学生敬业奉献精神，热爱家乡、孝敬长辈的高尚情操。变革“快乐课堂”学习方式，收获成长的力量
打...……更多
2024-04-23 09:58:00快乐,力量,课程,儿童,课程,快乐
...日报河东区郑旺镇中心小学让乡村孩子享受 有质量、有温度的教育
河东区郑旺镇中心小学实行党建引领、文化兴校策略，大力营造“知本有为”的学校文化，以“为未来、为人生”为办学理念，以“为美好未来做准备”为校训...……更多
2024-01-05 08:20:00乡村,温度,质量,孩子,教育,学校
...过开展校园劳动基地劳作课程，让学生感受劳动的辛劳与乐趣，提高劳动技能，磨炼坚强意志，培养集体观念，提升责任意识；通过“职业体验”、社会志愿服务等系列主题课程，设置“今天我当小老板、今天我是小厨师、今天...……更多
2023-10-12 09:12:00体系,劳动,课程,学生,劳动,劳动教育
...的编排演出，稳步推进“论语”课程的实施。学校创编的情景剧《孔子曰》荣获第四届山东省儿童经典美文诵读大赛特等奖，创编的书简舞《子曰》被选为2021年“尼山大讲堂”开场舞蹈。榜书课程是学校阅读课程的另一项重要...……更多
2023-10-11 09:10:00全场,体系,文化,学生,课程,学校
...生校园生活，让学生感受到英语的魅力，享受英语的学习乐趣。”家长感叹道，这样的活动内容丰富，形式多样，给孩子们搭建了一个英语交流和展示自我的舞台。记者发现，像这样丰富有趣的文化节几乎覆盖全年。一年来，学...……更多
2024-01-08 07:18:00学子,枫溪,学校,学生,株洲,劳动
...利用学习资源进行课前预习，通过自学，导出学习问题。情景激趣，目标导航，通过前置性预习提出问题并及时归纳，让学生更有动力积极参与课堂。勤思考。根据学生提出的问题，出示学习任务，指导学生进行自主学习、个体...……更多
2023-11-13 09:06:00课堂,课堂,教学,滕州市,学生,滕州
...5日、25日为“心理健康日”；学校定期举办大型心理健康情景剧大赛、手抄报比赛及心理漫画大赛等；学校成立“景山心协阳光心理社团”和“常青藤大讲堂”，对学生和家长进行心理健康专题讲座等。
学校先后被评为“全国...……更多
2023-10-12 01:34:00学校,盐城,教育,盐城市,文化,课程
...继续深化改革，让学生在运动中“玩”出素养，“玩”出乐趣。将在全市中小学校重点推进五大行动：“大单元设计与实践”行动、“体操回归校园”行动、“衢州市中小学生20个应知应会体能动作”行动、“小学生运动能力综...……更多
2023-12-14 00:44:00素养,运动,学生,体育,学生,教学
...那场冬日聚会的一员。谢老师巧妙地将《咏雪》融入这一情景之中，通过小组讨论和剧本表演的形式，让学生们在角色扮演中深刻体会文章中的家庭氛围与情感交流。学生们在欢声笑语中不仅加深了对课文的理解，更感受到了传...……更多
2024-10-10 15:41:00博罗县,博罗,龙溪,榕城,中学,学校
...级的学生郑安澜说。“我们以传统龙年春节为契机，开展情景任务式游园活动，通过游戏、闯关等形式，从听、说、读、背、思和实践操作等多个考核维度入手，孩子们在趣味闯关中展示所学知识与能力，提升学科核心素养，涵...……更多
2024-01-12 13:27:00试卷,传统,考试,常青,学校,常青树
...验。在进行职业体验活动时，要有规划，创设、模拟真实情景，引导学生到真实情景中去体验、感悟。在教学中，大部分老师都会把职业体验课程和一般的课程混为一谈，只是用文字、图片、视频等形式来解释，学生们没有亲身...……更多
2024-05-10 12:04:00深度,实践,策略,课程,体验,小学
...足球联赛、田径运动会等活动，使学生不仅在课内外体验乐趣、获得成长，而且在普及和提高、群众性和专业性方面也都形成了良好的运行机制。布高足球队连续12年获得龙岗区青少年校园足球比赛冠军，多次位列深圳市校园足...……更多
2023-12-23 09:05:00素养,特色,品牌,发展,学校,学生
...票作文、邮票图稿设计等社团活动，为学生课余生活增添乐趣。作为全国青少年集邮活动示范基地、重庆市非物质文化遗产传承教育基地，峰高中心小学以乡村少年宫为阵地，打造了“5+N”的课后服务新模式，设立了非遗社团、...……更多
2023-12-01 05:26:00学民,荣昌,答卷,荣昌,桂花,作业
...一角开辟农学园，学生化身小农夫种菜卖菜，体验劳动的乐趣；带领学生走进田间地头探寻农耕之旅，亲手参与割稻、打谷等农事活动，激发孩子们“劳动最光荣”的意识和热情，养成良好的劳动习惯，促进孩子全面发展。“一...……更多
2024-01-30 15:24:00学校,学生,课程,学校,实验校,实验
...深度；三是开展了丰富多彩的德育活动，体现德育教育的温度；四是抓好美德队伍建设和美德阵地建设，强化德育教育力度；五是发挥家、校、社合力优势，扩大了德育教育的广度。将德育教育渗透到学科教学、各项活动及日常...……更多
2023-12-20 08:21:00实力,不断,学校,学校,德育,课程
... 系列跨学科艺术展演节目带大家领略了各学科的魅力：情景剧表演《祖冲之与圆周率》将数学与戏剧相结合；舞蹈《阮郎归·初夏》以优雅的舞姿展现诗词魅力；舞龙舞狮表演《龙腾狮跃》淋漓尽致地展现了中华传统龙狮文化。...……更多
2024-03-27 06:00:00芬芳,学科,发展,南宁市,南宁,学科
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大众报业·齐鲁壹点记者 巩悦悦 策划整理编者按：即日起，《青年说》栏目策划推出“乡村教育者手记”，为乡村校长和教师提供一个展示自我的平台
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2月26日，中国石油大学（华东）宣布，属于石大人自己的“i石大”版满血DeepSeek大模型——AI智能助手正式上线。石大师生可通过学校微信企业号或直接点击PC端链接进入使用
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你见过这样的寒假吗？1027名学生与家长挥动跳绳，2000万次跃动交织成海，这是济南高新区劝学里小学的特别“作业”，当体育跳出课间游戏的框架
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本文转自：人民日报海外版杜老师：在媒体中，我有时看见“主要成分”的说法，有时又看见别的媒体写作“主要成份”。请问“成分”跟“成份”
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为了营造团结奋进、砥砺前行的团队氛围，引领广大职工在推动新时代学院高质量发展中做出更大贡献，2025年2月28日下午，山一大化学与制药工程学院分工会组织的“健步走校园
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