• 我的订阅
  • 头条热搜
...,该镇各中小学青年教师利用精美的课件,通过启发式、情境式的教学,突出学生主体地位,引导学生在情境中体验,在探究中发现,在丰富多彩的课堂中愉悦学习。语文课体现出“大语文”观,让学生在生活情境中体验语文;...……更多
...家的引领下,找到了答案,他说:“原来设置的是零碎的情境,缺少了引领孩子探究和分享的过程。”孔令启运用现实社会生活素材,巧设系统化、逻辑化、结构化的问题链。学生在探究的基础上,与教师、同学互动,与生命、...……更多
临沂市兰山区初中生物单元整体教学设计培训暨专题教学研讨活动在临沂第八中学举行
...中生物教学概念构建的整体思路,提升大概念下真实问题情境创设的理念,近日,临沂市兰山区初中生物单元整体教学设计培训暨“大概念下真实问题情境的创设”专题教学研讨活动在临沂第八中学举行。兰山区教育科学研究与...……更多
...动课堂”教学理念融入作业设计,基于真实有价值的生活情境,追求生命与学识融合的生长过程,生成新思维、新方法、新认知的生长高度;将问题与活动驱动、主动学习与建构、合作互动与实践、思维灵动与创新的教学诉求融...……更多
...式长期实践的基础上,面对中高考新形势,学习寿光“无情境不教学,无情境不教研,无情境不命题”的先进理念,构建“1+3+1”情境化高效教学模式。 上好一堂公开课。好课是磨出来的,好教师是赛出来的。一年一度的“莘...……更多
让学生的学习方式变得更具生长性
...新设计,积极运用新思路、利用新技术,重视主题整合和情境设置,强化合作与探究。2019年11月,学校组建研发团队将11门国家课程的知识点进行梳理、分类、界定,构建出各年级学科知识树。2020年3月,我们将全学科知识进行...……更多
爱孕桃李正芬芳
...成立后,她带领团队主攻小学生英语口语交际能力培养和情境教学。她采用游戏活动、名著名场面、社会实践、生活体验等方式,给学生创设真实的口语交流情境、交际场景,让学生在真实的情境中对话、交流、创编,身临其境...……更多
...展(活学)“三学”活动,优化教学流程,从课堂串讲向情境驱动转变,创设情境化、生活化、实践化的“向美”课堂氛围。 依托教育集团平台开展“学科大教研”活动,学校选派行政、骨干教师面向集团开设公开课19堂,涉...……更多
...好奇心,在教学中,我用事先准备好的多媒体课件,采用情境教学法,将教材中设计的“小红起床”“小明的一天”“快乐的周末”等多个生活情境整合在一起,让学生感受到数学与生活的紧密联系,体会珍惜时间的重要性。另...……更多
...直观的物体,学生学习就会事半功倍,易于接受。 教学情境生活化,提高数学水平与传统的教学方法相比,情境教学不仅可以满足学生的心理、生理需求,而且还可以为学生创造一个良好的学习环境。在小学阶段,单纯的理论...……更多
南行实小教研一体打造小学音乐优质课堂
...斯草原部落。杨老师亲切自然的教态深受学生喜爱,通过情境导入,舞蹈律动和多形式演唱等形式,调动学生学习兴趣,课堂氛围热烈。接着,再由尹山湖实验小学赵婷老师执教四年级音乐《亲爱的回声》一课。课堂开始赵老师...……更多
...堂教学改革的方法,探索提升学生核心素养的策略。巧设情境,体验探究。各位开课教师秉持“以生为本、还原生活、发展素养”的教育理念,巧设情境,设置开放性、生活性、现实性的活动和任务,让学生根据教师创设、提供...……更多
请根据下面的文章,请给出三个不错的标题。
...况的诗人,就没有多大名气。很多人听说过他,还是关于白居易的故事中得来的。那是在白居易年轻的时候,到长安去拜谒名流,就找到了时任著作郎的顾况。顾况一看到白居易递来的诗稿署名,便开涮道:“长安米贵,居住不...……更多
提升学科教学能力 创新传承传统文化
...院副院长李小龙,分别围绕《长安三万里之外》、苏轼对白居易的学习和超越等主题展开幽默解说。“校长论坛”期间,来自海口、深圳、新疆等地的校长代表分别就传统文化的传承作主题发言,形成观点“论剑”。其中,北京...……更多
...师培养学生的创新思维能力,具体探索如下:创设启发性情境。创设启发性情境是指在教学过程中创造一种激发学生思考的环境,通过提出一个有趣的问题或者一个引人入胜的实例来激发学生的兴趣,引发他们思考。同时,教师...……更多
...么,如何在历史课堂上渗透思政教育呢?首先,创设历史情境,激发学生对历史课的兴趣,培养家国情怀,强化责任意识。有效的历史情境教育,有利于学生在学习过程中激发情绪,从而达到培养家国情怀的目的。在教学《七七...……更多
...提高高中数学教学质量,并促进学生全面发展。创设文化情境 抓住知识本源数学知识不是孤立存在的,它有其丰富的文化背景与历史渊源。所以,在高中数学教学过程中,教师可通过营造文化情境来引导学生对数学知识的本源...……更多
...果导向,依照企业财务人员的实际工作岗位设计课程教学情境,构建教学做一体化的教学模式,实施以岗位典型任务为驱动的情境教学,注重学生显性和隐性双重能力的培养,综合训练学生业财融合能力、高科技应用能力、职业...……更多
...附小探索场景化教学,为学生发展创造空间——学在真实情境里 练在多种角色中小麒麟志愿站、数据分析库、心理沟通屋、科学营养室、文学社、报社、画社、环保局……看似简单的校园运动会,可以变化出多少利于学生学习...……更多
济南市景山小学三年级语文教研组开展专题教研
...心独运,以“穿越古今,寻根传统文化”为主题,开展“情境化、数字化赋能共生课堂”专题教研。专题教研包括《古诗三首》之《元日》课堂教学展示、“情境化、数字化赋能共生课堂”专题汇报两部分。教研组选择“情境创...……更多
白居易宠爱两位女子,晚年体力不支才令嫁人,女子动真情不忍分别
导语:白居易是唐朝的大诗人,我们在小学的时候便学习过白居易的诗歌,可以说白居易写的诗歌确实是好。和唐朝其他有名的文人墨客一样,白居易也是一位风流才子,风流才子不仅仅是才子,还得具备风流,才能叫做风流...……更多
...彤学校停前校区 李永红汉乐府“缘事而发”,唐代诗人白居易强调“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,古诗词创作直接或间接反映当时的社会现实与诗人境遇。因此,在古诗词教学中,需要关注作品背后蕴含的知识,恰当...……更多
...有效策略与实践思路。教研要转型升级,基于数据、走向情境、聚焦主题教研员要当好上述三重角色,就要改变过去以分数提升、教学大赛获奖为导向的经验化和程式化的教研模式及“一言堂”的工作作风,从教研工作内容出发...……更多
...习体系创优升级学习体验。通过虚拟赋能现实,打破现实情境与历史情境的藩篱,创设高质量的“大思政课”实践教学情境,为学生提供与社会“对话”的实践情境。在情境式实践中,英雄人物不再只是一个名字或者符号,而是...……更多
...)》指出:小学阶段综合与实践领域,应引导学生在实际情境和真实问题中,经历发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程,形成和发展核心素养。下面就以《通过网格来估测》一课为例,浅析在实际教学中的一些做法...……更多
...课程衔接中,设计了贯穿大单元整体学习“学程”始终的情境任务,阶段情境任务紧扣单元情境任务,在课堂实施中有过程性评价和总结性评价。 下面以学校初高中语文课程一体化为例,主要从国家课程一体化设计和校本课程...……更多
白居易:从政坛新星到江州司马的跌宕人生
元和十年(815年)六月,在仕途上一帆风顺的白居易突然遭到沉重打击,被贬为江州司马。在此之后,白居易的思想发生了重大转化。他原本注意民生疾苦,对国事抱有极大的政治热情。被贬江州后的白居易“托浮屠生死说,...……更多
设计与实施“新教研”的三条路径
...研整体改革素养导向的新教研最应该也最适合在校本教研情境中开展。但是当下许多学校的校本教研还较为传统,缺乏有效的举措来推动教师进行素养导向的教学探索。笔者认为,应围绕以下两点开展新的教研探索。一是以教师...……更多
“樱桃樊素口,杨柳小蛮腰。”白居易寥寥数字,一个绝世美女的形象跃然于纸上,它浓缩成了现代人审美的两个常用词汇:樱桃口、小蛮腰。假如你用这两个词赞美一位女士,会得到一个什么样的回应呢?你很可能得到的是...……更多
白居易与湘灵深情厚爱,却被棒打鸳鸯
...,而在文化产业领域,更是出现了一大批如李白、杜甫、白居易等人一般的大文豪、大诗人。他们用自己的诗作,震撼着后世之人,也给后世之人留下了珍贵的文化宝藏。不过,如果说起白居易的话,世人不仅仅会想到他的学识...……更多
更多关于教育的资讯:
“崝”飒!山东青年政治学院2024级新生军训总结大会精彩回顾
军姿飒爽尽显青春风采、无惧风雨锤炼担当品格。9月14日上午,山东青年政治学院2024级新生军训汇报暨总结大会在运动场隆重举行
2024-09-19 20:28:00
本文转自:人民网-贵州频道人民网遵义9月19日电 (记者王秀芳)9月19日,记者从贵州省2024年全民终身学习活动周开幕式上获悉
2024-09-19 21:51:00
贵州省2024年全民终身学习活动周开幕
本文转自:人民网-贵州频道人民网遵义9月19日电 (记者王秀芳)9月19日,贵州省2024年全民终身学习活动周在遵义市拉开帷幕
2024-09-19 21:51:00
惠州本科率高学校|高中生如何提高英语阅读效率?
众所周知,在高中英语学习中,阅读理解占据了重要地位,无论是日常的课堂学习、考试还是课外拓展,都需要大量的阅读。提高英语阅读效率
2024-09-19 17:13:00
惠州市普通高中|高中生如何提高语文阅读理解能力?
语文,作为各学科的基石,其重要性不言而喻,而阅读理解能力则是这一基石中的核心要素。因此,高中生应当给予高度的重视,并全身心地投入到培养自身阅读理解能力的进程中
2024-09-19 17:25:00
黔南师院:“理论宣传二人讲”进校园 共绘“三产融合”乡村振兴新篇章
本文转自:人民网-贵州频道近日,黔南民族师范学院经济与管理学院副教授郭曼博士携手都匀市茶园村驻村第一书记邱桐,分别为ZSB24经济学1班
2024-09-19 17:35:00
宾阳县多措并举推进助学贷款工作
本文转自:人民网-广西频道近日,从广西宾阳县学生资助服务中心获悉,宾阳县2024年度生源地信用助学贷款工作圆满收官,为13767名学子提供总计15680
2024-09-19 18:12:00
榕城职校 | 在普通职高可以学到哪些实用技能?
在普通职高中,学生们不仅能够获得与传统高中相似的文化课程教育,更重要的是,他们还能深入学习并掌握一系列实用技能,这些技能往往直接关联到未来的就业与职业发展
2024-09-19 14:52:00
榕城职校 | 实践教学在初中职中教育中的重要性是什么?
在当今这个日新月异的时代,教育不仅仅是传授知识,更在于培养学生的实践能力和创新思维。初中及中等职业教育作为连接基础教育与高等教育的桥梁
2024-09-19 15:35:00
德远高级中学:艺考新优势!
德远高级中学全新升级!它的文化平行班和清华美院定向领航班,不仅为学生提供了多元化的学习选择,也成为了许多家庭眼中的教育明珠
2024-09-19 16:25:00
弘文小学承办第九届东营市东营区学生“学宪法 讲宪法”比赛
9月18日,由东营市东营区关心下一代工作委员会、东营市东营区教育局、东营市东营区司法局联合主办的第九届学生“学宪法 讲宪法”演讲比赛和法治素养竞赛在东营市东营区弘文小学举行
2024-09-19 16:56:00
《强国少年之觉醒吧少年》今日开机——续写青少年成长励志新篇章
大众网记者 郭欣 青岛报道随着微短剧市场规模扩大,网络微短剧正逐步挺进精品化发展赛道,呈现崭新面貌。9月15日,备受瞩目的强国少年系列微短剧第二部《强国少年之觉醒吧少年》为2025年抗日战争胜利80周年献礼之作正式开机
2024-09-19 14:20:00
大众网记者 曲顺 通讯员 宋晓峰 王中帅 青岛报道为引导研究生新生更好融入新的学习与生活环境,尽快明确学习目标、激发前进动力
2024-09-19 14:24:00
62支队伍相聚山青院,参加全国大学生人力资源管理综合能力竞赛
9月13日,第九届全国大学生人力资源管理综合能力竞赛本科组第一大区赛圆满落幕。大赛由中国人力资源开发研究会主办,山东青年政治学院承办
2024-09-19 14:48:00
山东师范大学基础教育集团举行“九一八思政大课”
为纪念“九一八事变”爆发93周年,迎接2024年“全民国防教育月”,山东师范大学基础教育集团“九一八思政大课”暨爱国主义教育征文启动仪式于今日在山东师范大学附属小学举行
2024-09-19 14:49:00