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...附小探索场景化教学，为学生发展创造空间——学在真实情境里 练在多种角色中小麒麟志愿站、数据分析库、心理沟通屋、科学营养室、文学社、报社、画社、环保局……看似简单的校园运动会，可以变化出多少利于学生学习...……更多
2024-01-20 09:20:00情境,多种,角色,运动,场景,学生
...日后的成长打下坚实的基础。情景教学模式。创造真实的情境和场景，对于激发学生的学习兴趣和动力具有重要的作用。在健美操教学中，模拟比赛场景是一个非常有趣且有效的方式。通过组织学生之间的小规模比赛，可以让他...……更多
2023-10-31 16:05:00教学,健美操,教学模式,健美,模式,教学
...熏陶、情感上获得美的启迪、生活中得到美的享受。创设情境，激发学生情感共鸣美育不同于论证的演绎归纳，也不同于逻辑的推理判断，它是一种有着独特的质性、功能、规律和方法的教育形态，其中一个鲜明特征就是通过具...……更多
2023-12-15 09:05:00美育,古诗词,古诗,功能,教学,古诗
...的注意力保持在学习课堂知识上面。因此,对一年级识字情境教学法的研究是教学的重点,畅园学校一年级的老师们通过如下途径让学生在娱乐和游戏当中去学习识字。利用现代化设施创设情境。创建一个让孩子们在生活当中能够...……更多
2023-02-17 05:05:00情境,年级,教学,学生,趣味,教学
...心知识，设问方式灵活多样且创新开放重思维品质，选取情境涉及时政热点丰富且贴近生活稳中求变，落实平稳过渡试卷题型结构基本稳定，12道单项选择题题量与分布与往年文综卷一致，但难度稍大，例如19题体现必修四文化...……更多
2024-06-10 00:19:00河南,香兰,河南省,思辨,法治,名师
...：黄冈日报团风县实验中学教联体张浩小学 龙松林生活情境教学法是素质教育的重要理念之一，大量学者试图将生活情境教学法与各科各阶段教学相融合，实现传统教育向素质教育的转变。笔者以生活情境教学法与小学数学理...……更多
2023-12-24 07:58:00教学法,情境,理念,数学,小学,教学
...择与文学现场相关的文学史教学资源，在文学史教学中以情境创设与角色扮演的方式模拟文学现场；同时，鼓励学生参与探究性文学史学习活动，以此推动文学现场与文学史教学的创新相融与发展。关键词：文学现场，文学史教...……更多
2024-05-20 11:59:00文学,文学史,策略,教学,研究,文学
...身体伤害，做到体育游戏的有效组织。二、营造足球游戏情境，激发幼儿学习兴趣
在幼儿足球游戏教学中，可以利用情境创设的方式，营造一个有趣的足球游戏运动情境，以此激发出幼儿学习兴趣。比如，在足球游戏中，以人...……更多
2023-10-09 11:12:00身心健康,身心,幼儿,足球,健康,幼儿
...对于英语教学的重要性，通过诵读技巧的传授、良好诵读情境的创设、创新诵读模式、组建课后诵读小组等，强化学生的诵读意识，提升学生诵读品质，实现学生英语学习效率的提高。下面结合实际教学经验，具体浅析诵读在英...……更多
2023-11-06 02:47:00诵读在初中英语教学中的应用策略
...意蕴，强调幼儿在绘本微主题中的身心融合、亲历体认、情境建构和互动生成。因此，幼儿绘本微主题可以尝试作出三个转变。1转变学习方式注重感官参与和体验具身认知理论下的绘本教学，强调将身心唤回真实的学习情境中...……更多
2024-02-25 09:02:00幼儿,教学,幼儿,主题,龙舟,评价
...地实现教育目标。以下是一些具体的方法：1.利用故事和情境。小学语文教材中有许多故事和情境，可以利用这些故事和情境来引导学生进入学习内容。教师可以通过讲述故事、展示图片和播放视频等方式，让学生更好地理解课...……更多
2024-01-19 10:23:00教育性,趣味性,趣味,语文,教材,小学
本文转自：中国教育报创设语文单元整组教学情境的策略——以一年级上册第六单元为例《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）中提出，创设真实而富有意义的学习情境，凸显语文学习的实践性。根据...……更多
2024-05-31 09:31:00整组,情境,单元,语文,策略,教学
...英语教师丁燕，自从教以来不断创新教学方式，通过创设情境、亲身体验、创编情景剧等，打造活力课堂——英语课“嗨”起来本报记者 赵玉洁提起学英语，你首先想到的是什么？背单词、背课文，还是猛刷题？对于市第五中...……更多
2024-02-05 09:41:00英语课,英语,英语,单词,情景剧,学生
...一方面，创新课堂教学方式，通过打造体验式、浸润式、情境式课堂，增强思政课的互动性与趣味性。体验式课堂强调学生参与，教学方式灵活采用小组讨论、游戏化方式进行，在真实生活场景实现思政课育人目标；浸润式课堂...……更多
2023-11-09 09:07:00思政,乐学,爱听,学生,思政,课堂
...化是变教为学的重要特点，教师可以通过引入实际问题和情境，让学生积极将数学知识应用到生活和实践活动中，培养学生的创造力，发展学生的个性。变教为学模式中，学生的主体地位得到了充分体现，实现自我发展和个性化...……更多
2023-11-23 09:49:00新发,数学,小学,教育,学生,学习
...小学语文课堂效率的创新策略，包括优化课前导入、创设情境教学以及运用互动式教学法等，以期为小学语文教学策略的更新提供参考。一、优化课前导入，激发学生学习兴趣采用故事性导入，提高学生注意力。在小学语文教学...……更多
2024-05-22 15:28:00教学,研究,课堂,语文,效率,策略
...城关一小 李琼《数学课程标准(2022年版)》指出:注重发挥情境设计与问题提出对学生主动参与教学活动的促进作用,使学生在活动中逐步发展核心素养。巧妙地运用情境教学符合学生的认知发展规律,引发学生的数学思考,能使我们...……更多
2023-10-12 07:33:00情境,课堂,数学,小学,教学,情境
...活化教学策略，从挖掘生活化实验资源、创设生活化教学情境、组织生活化教学内容、采用生活化教学方法、布置生活化课后作业等方面，激发学生的学习潜能，大大提高了学生的实践能力、创新思维和科学素养。挖掘生活化实...……更多
2024-01-11 09:18:00学生科,学学习,潜能,教学,学生,生活
...文转自：大众日报□周象霞新课标倡导“增强课程实施的情境性和实践性”，语文课程的性质也决定了语文学习具有情境性和实践性。语言文字的运用，包括生活、工作和学习中的听说读写活动以及文学活动，存在于人类社会的...……更多
2023-12-28 10:05:00情境,生字,学生,情境,语文,低年级
...近学生学习和生活实际的语篇，通过设置真实易懂的试题情境，考查学生运用英语进行日常交际以及使用英语解决实际问题的能力，引导学生理解并掌握学以致用、以用促学的方法，提高英语学习效率。听力部分设置了日常对话...……更多
2024-06-09 05:16:00英语,丝路,考题,品质,精神,英语
...效的综合康复训练，提升学生的整体能力水平。 在主题情境中训练语言 言语组康复老师顾微作了《基于主题情境的语言训练实践探索》的分享。创设以个人生活、学校生活和社区为情境的主题单元活动，让学生在情境中学习…...……更多
2023-03-12 06:24:00孩子,康复,训练,自闭症,社交,生活
...好人类活动与地理环境的关系。实地考察和实践，在真实情境中感知让学生走出教室，到实地进行考察实践，形成更为直观的感知和体验，从而理解地理环境和人类活动之间的相互关系。一是开展社会调查活动。如在龙感湖湿地...……更多
2024-01-28 08:39:00人地,学生,人地,学生,地理,环境
...题课程资源、活动内容、实践方案等，并在场馆或学校的情境中开展教学。由于艺术课程改革的不断深入，艺术教学方法也逐渐推陈出新。在“艺术大概念”“单元教学”和“跨学科综合实践”等改革目标下，艺术教学对于课堂...……更多
2024-05-19 00:19:00合作,合作,教学,艺术,资源,教育
...教《父爱之舟》一课并荣获特等奖。赵老师巧妙创设学习情境“追寻如舟父爱，感恩似海深情”，以“爱的回音壁”为主任务展开教学。通过三个子任务引导学生回顾“我”的梦中出现的难忘的场景，深入探究有形的船和无形的...……更多
2023-11-21 12:37:00聊城,特等奖,省区,教师,教研,教学
...力，有助于红色场馆在思政教育中发挥更大的作用。创设情境布局，加深学生对红色文化的体验。红色场馆对红色文化的传扬，最大的优势在于其可以营造出鲜活的情境，使参观者身临其境地感受，加深对革命历史的理解。红色...……更多
2023-11-21 09:06:00思政,场馆,路径,红色,价值,教育
...》第四课时，在充满节奏感的韵律中拉开序幕，通过创设情境、看图猜测、思考讨论、角色扮演等层层递进的教学活动，激活学生思维，充分渗透本课的主题“The more we share, the more we have”，让学生在欢快愉悦的氛围中学到了新...……更多
2023-11-27 20:47:00管城区,管城,文兴,郑州市,郑州,校区
...学生学习方式变革为突破口，以问题解决为导向，以课堂情境为主要载体，通过学科实践活动建构起学生的学科大概念，培养学生发现问题、分析问题并运用学科概念和原理创造性地解决问题的能力。图为南京市拉萨路小学一年...……更多
2023-10-13 09:14:00学科,课堂,儿童,学习,生活,学科
...锻炼了跑步、运球、踢球等运动技能。（二）中班，设计情境模拟游戏对于中班幼儿来说，他们游戏兴趣虽然较高，但是游戏心理依然处于虚构的状态。教师应认识到这个年龄段的小朋友依然比较依赖假设性环境，他们与小班幼...……更多
2023-11-25 11:26:00幼儿园,幼儿,特色,农村,足球,方法
...副所长曾懿在执教《氓》一课时，设置“典籍里的中国”情境，让学生扮演文本角色，展开一场穿越时空的古今对话，引导学生感受人物的悲欢哀乐，思考诗歌的当代价值。市第三中学副校长黄明杰展示课例《风景谈》，通过对...……更多
2024-04-29 09:35:00课堂教学,研讨,课堂,实践,改革,教学
...《我是一只小虫子》为例，可以进行如下实践操作：创设情境 走进昆虫世界在课程开始时，通过展示虫名和相关图片，引发学生兴趣，为课文内容做好铺垫。通过几幅场景图，让学生置换角色，从人类的视角转换为小虫子的视...……更多
2023-10-16 07:48:00文心,童话,学生,虫子,汉字,课文
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记者 徐玉芹 济南报道为便于关心我校的广大考生及社会各界朋友高考志愿填报，根据学校历年录取数据，结合志愿填报方法，针对高考志愿填报的“冲稳保”策略中稳健类志愿选择
2024-06-25 22:43:00
本文转自：中国新闻网中新网赫章6月25日电 题 东西协作山海情 培根护基育桃李记者张一凡正在建设的中赫章实验中学，9月将有一个新面貌
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近日，东营市实验中学2022级36班的同学们在教室中举办了“书香伴我成长、读书圆我梦想”主题队会活动。旨在通过引导学生们深刻认识阅读的重要性
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6月14日，东营区第三中学四年级级部积极开展了“爱的教育”心理健康培训活动，用爱滋养学生身心，为期末复习阶段的孩子们保驾护航
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夏至，是二十四节气中的第十个节气，湿气伴着热浪来袭，浸润着这诗意正浓的半夏时光，便是孩子们最肆意的时节，为了让孩子们感受夏至
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“校园的钟声叮当叮当，交织过多少美梦。”校园是学习的场所，也是筑梦的殿堂。东营市东营区第一中学以“竞和”为文化为引领，以学科素养为核心
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大众网记者 孙淑娟 通讯员 徐可慎 东营报道为切实加强学校的消防安全工作，进一步普及消防安全知识，增强全体师生的消防安全意识
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炎炎夏日，利津县第二实验幼儿园里的向日葵纷纷面朝太阳绽放，一株株散发金黄色光芒的太阳花引起孩子们的驻足欣赏。在细心观察后
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2024-06-26 01:04:00