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...,使实践教学与课程思政同向同行,努力探索新时代青年大学生社会主义核心价值观培育之路。力行以艺润德,思想引领铺就信仰底色。育人之本,在于立德铸魂,学院扎实推进“党建带团建”模式,为新时代青年描绘信仰底色...……更多
...着新媒体的迅速发展,思政教育面临的时代背景及新时代大学生的生活、认知乃至思维方式均发生着巨大变化。因此,高校思政课实践教学要立足新时代,在新媒体视域下,彰显社会主义核心价值观,优化教学方式和实践内容,...……更多
武术何以“思政”?看郑州大学体育学院如何打造沉浸式精品线上课堂
大河网讯 武术何以“思政”?近日,大河网走进郑州大学体育学院,探究该校打造的沉浸式精品线上课堂。日前,郑州大学体育学院《武术》省级一流课程教学团队发布了该课程的线上精品课堂教学资源,线上课堂以课程思政...……更多
...际,注重科学开发和合理利用百色红色文化资源,加强对大学生思想政治教育,收到了良好效果。成立红色思政研究中心,开展红色文化育人研究。该校是全国红色文化研究与教育联盟副理事长单位,先后出版《从百色风云到特...……更多
...教育工作。其二,教师应认清多媒体的双重性,引导青年大学生树立正确的价值观念和思维方式,让思想政治教育发挥应有之义。如在课堂教学时要有效发挥自身在学生课堂行为的评价、重点难点的突破、学生情感态度价值观的...……更多
东北财经大学:​思政课有“艺”思
...务中心,东北全面振兴研究院“问源工作坊”的传统文化思政课堂坐满了学生。工作坊里有国画、剪纸、扎染、油画、书法、艺术心理疗愈等课程,学生利用课余时间在这个有趣的空间里不断发现自身潜能,加深文化与艺术的体...……更多
...身主题教育蓬勃向上。学校将廉洁文化主题教育作为青年大学生的必修课,组织全校19个系(院)坚持将廉政修身主题教育作为立德树人重要载体,组织全校447个班级召开“学廉、思廉、悟廉、践廉”主题班会,组织全校1.9万余...……更多
...程思政目标“课程思政”是一种教育教学理念,具有培养大学生世界观、人生观、价值观的作用。影视特效制作与合成课程思政将通过专业教师、思政教师与行业专家共同确定课程思政目标,引导和教育学生树立正确的世界观、...……更多
本文转自:青年报推进大思政课全面建设市人大代表建言——要有大课堂大教室,也要有大教材大先生“落实立德树人的根本任务,推进大思政课的全面建设”,写入今年的上海政府工作报告。两会现场,市人大代表、复旦大...……更多
创新“1621”模式,培育“兴船报国”特质人才
...才是学校的初心和使命。学校马克思主义学院根据新时代大学生认知特点,以提升教学亲和力和针对性为目标,把红色基因全面融入思政课,在大学生心中树立一座座崇高的精神丰碑。本期“智观·青春新实践——思政教育工作...……更多
...既受社会环境、高校环境、家庭环境等方面的影响,也与大学生自我管理方式方法密切相关。湖北汽车工业学院党委、行政部门高度重视青年学生的成长成才,将立德树人贯穿学生教育培养的全过程,分析研判大学生的思想动态...……更多
...化建设,探索构建“大思政”协同育人新格局,教育引导大学生在强国建设、民族复兴新征程上唱响青春之歌。2022年,学校思政课教师主持申报的有关“大思政课”视域下高校思政课实践教学模式研究的课题获批国家教育部门...……更多
...丰富的育人活动,多渠道做好学生思想成长引路人。建设大学生记者团:组建以学校学生记者团为主、二级学院新闻中心为辅的学生宣传工作队伍,队伍人数达400余人,负责院校各类网络媒体的运维。学校与金华传媒集团共同建...……更多
...行创作,并强调音声和谐,营造“大音希声”的氛围感,大学生从红色音乐的旋律中能够感知到和顺之美。同时,红色音乐作品也吸收了近代新音乐的审美特点,通过引入西方大小调体裁和音调,强化其情感表达。除音律外,红...……更多
...馆为例,该博物馆将校史故事的红色经典案例展出,提升大学生思政课的针对性和亲和力,让学生们更加直观、立体地感受文物、手迹中蕴含的革命情怀。此外,创新运用VR、AR虚拟现实技术,采取音频讲解、立体展现等多种形...……更多
...为本,通过合适的教育来塑造人、改变人、发展人。提升大学生思政教育获得感,必须深化以人为本理念。以此为基础,通过优化教育者队伍建设、调整教育内容供给、创新教育实践模式、激发学生主体力量等措施,全方位展现...……更多
...馆类型。红色场馆是开展红色文化教育的重要平台,作为思政教育的鲜活载体,在推动思政小课堂与社会大课堂相结合的过程中发挥着重要作用。首先,红色场馆具有独特的感染力,能够以最直观、生动的方式引发学生的情感共...……更多
以“六求”书院为载体 强化“四个融合” 纵深推进“三全育人”
...育人阵地。学校“六求”书院中的“求真”书院通过打造大学生科技创新交流空间及开展学术科技沙龙、专业技能实践等活动,培养更多拥有跨学科思想和学科交叉背景的人才。“求真”书院引进的学术科技类社团航模协会,面...……更多
...化资源,展现红色文化的引擎动力作用,是思政教育引导大学生树立正确价值观、提升文化自信的必然需求,是高校完成立德树人根本任务,传承红色文化、弘扬民族精神,培养德智体美劳全面发展时代新人的重要路径。深挖红...……更多
传播特色音乐文化 全面落实立德树人
...西艺术精华、弘扬三晋特色文化”为己任,全面推进课程思政建设,引导学生树立正确的人生观和理想信念,提升综合素质、锻炼实践能力,用音乐讲好中国故事,传播具有中华民族特色的音乐文化。着力夯实音乐育人基础学院...……更多
山东省大中小学思政课一体化建设教学研讨会来了!
11月1日,山东省大中小学思政一体化建设教学研讨会在山师附小召开。山东省教育厅思政处处长陈成标,山东师范大学马克思主义学院院长王增福,齐鲁师范学院马克思主义学院院长赵立峰,新华社新闻信息中心山东中心项目...……更多
...造浓厚的文化氛围,让课堂教学向课外学习延伸,引导广大学生在实践中深化文化认同,实现以文化人、以文育人。思政“三协同” 切实推动协同育人在思政教学中,学校创新思政教育路径,将井冈山精神等融入思政课堂,构...……更多
...思想政治教育工作能够更好地把握陕西红色文化精髓,让大学生通过接受红色文化教育实现心灵的洗礼和思想的升华,提升大学生思想道德水平。此外,陕西地区高校还可以与其他一些单位共建思想政治教育联盟,遵循协同创新...……更多
...学生的道德意志力,养成学生稳定的道德行为;对于残疾大学生,展开思辨性的信仰教育,促发残疾学生树立马克思主义信仰、共产主义信念和中国特色社会主义信心。三是推进“同上一堂思政大课”的常态化建设。找准大中小...……更多
...南大学学生群体中不断涌现“全国优秀共青团员”“中国大学生自强之星”、小平科技创新团队等模范典型;2023年,学校获评山东省首批全省高校“三全育人”暨全环境立德树人示范校立项建设单位;仅仅四年间,获全国性学...……更多
...长征与长征精神》教学案例集、开设了《长征精神与当代大学生》特色思政课、打造了《诗与歌的长征》艺术思政课、开发了《返家乡、进“红”馆、学精神》暑期行走思政课。系列“长征课”的开设,让长征精神如春风化雨般...……更多
...华日报李玫 李孟鸿2020年6月,教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》指出:“要把思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推进高校课程思政建设,发挥好每门课程的育人作用,提高高校人才培养质量。”由此可见,“课...……更多
...,在用户群体彼此交流互动中发挥着重要作用,特别是在大学生群体中,短视频已成为他们展示自我、表达观点、获取信息和休闲娱乐的重要平台。同时,短视频作为新的传播媒介,为高校的“大思政课”育人提供了发展机遇,...……更多
...解“两个结合”的重大理论和现实意义,深刻认识和把握大学生思想政治工作重要性和传承弘扬中华优秀传统文化的紧迫性,紧紧围绕立德树人的根本任务,遵循学生认知规律和教育教学规律,按照一体化、分学段、有序推进的...……更多
...有深厚爱国情怀、宽广国际视野、较强实践能力的新时代大学生。构建与旅顺相关的“大思政课”资源资料库,是对理论学习和实践学习的有益补充,实现了思政课堂与社会拓展相结合,推动了资源的共建与共享。本文系2022年...……更多
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