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...并使外国文学课程的思政元素高度契合中华优秀传统文化理念。一方面,外国文学课程教师要坚持中国文化发展的立场,在多元的外国文学资源中寻找符合我国传统文化理念的思政教育资源。另一方面,高校在进行外国文学课程...……更多
...坚持“育人为本、质量立校、人才兴校、科技强校”办学理念,围绕服务自然资源行业和工业高质量发展,凸显独特的办学风格,以培养应用型高级专门人才为目标定位,形成鲜明的办学特色。近年来,学校应用物理学专业为贯...……更多
奋力书写人民城市新实践的教育答卷
...人民城市人民建,人民城市为人民”。作为人民城市重要理念首提地,杨浦区在全面践行人民城市理念上争当先锋、勇创标杆,聚焦人民城市新实践、创新发展再出发的目标任务,努力建设属于人民、服务人民、成就人民的美好...……更多
...思政”育人的吸引力。首先,精耕内容生产。以“融合”理念生产符合主流价值观的短视频作品。将先进文化、红色文化、优秀文化等作为短视频的核心内容,拓展思政微课、微党课等形式,通过精准定向推送的方式让主旋律声...……更多
...反诈的“防护网”。系紧生命“安全带”,安全知识“润心田”。为普及防溺水知识,筑牢防溺水安全防线,志愿者们在南康区蓉江街道莲花村新时代文明实践站开展“预防溺水·安全一夏”防溺水安全教育系列活动,并与学生...……更多
...量。学校着力强化英语教学团队建设,扎实改进团队教学理念,持续提升教师教研能力,增强教师课程思政意识,为培养复合型国际高端人才汇聚力量。根据国家深化“新工科、新文科”建设对教师教学能力的新要求,先后举办...……更多
重庆市潼南区梓潼初级中学校:党建引领促发展 区域示范展新篇
...展新篇》中谈到,学校秉持“以人为本,立品树人”办学理念,打造“五心润品,向阳而升”党建品牌,以“党建+教学”模式,推进党建与业务工作深度融合,聚党建之力,谱“五育并举”新篇章,弘党建之风,树区域“思政...……更多
...,实现全方位育人。在高校音乐教育中,课程思政的教育理念和教育宗旨为高校音乐教学创新提供了重要指导和启示。把思政元素融入高校音乐教学,可以增强音乐专业教学的育人功能,培养德智体美劳全面发展的优秀人才,推...……更多
...法技术赋能高校思政课教学高质量发展,关键在于对教学理念、教学内容、教学方法和教学评估进行全方位革新,促进高校思政课扩增优质育人资源、构建育人新场域、提高育人实效。一是算法技术涵养高校思政课教学理念,强...……更多
...与其他学科课程实现有效融合,即贯彻落实课程思政建设理念。高校应深入挖掘专业课程中蕴含的思政元素,构建同向同行、同频共振的育人体系,使思政教育贯穿本科生成长发展的全过程。全方位育人:实现立体多维的思政教...……更多
...“大思政课”教育中心秉持“知行合一,生活即教育”之理念,以管理优化、基础强化、路径深化、宣传内化“四大工程”为抓手,探索具有中国特色的思政实践教育融合发展模式。在管理优化工程中,持续优化“研学+旅行+...……更多
...程思政教学成为高层次英语专业人才接触国际前沿文化、理念等内容的重要途径。同时,云计算、大数据、人工智能等新一代数字技术与高等教育全面融合,推动包括教育在内的人类社会逐步实现智慧化发展。数字技术涵盖不同...……更多
杭职院:党建引领绘蓝图 “融善”育人铸匠心
...度融合,在校内树立起了“大思政、无边界”的协同育人理念。培养了一大批德技并修的新时代工匠人才。在分党委、党总支层面,积极开展“党建融合点”创新项目申报培育工作。找准、找深、找实党建工作与教育教学、科学...……更多
...发挥思政教育的作用。结合多媒体技术优势提升思政教育理念其一,教师应积极思考多媒体技术在思想政治教育工作中可发挥的作用,创新教学模式。具体而言,要时刻关注新形势下思想政治教育环境发生的变化,构筑符合社会...……更多
...更引发了我的思考。参与项目不仅让我学习到了新的育人理念、先进的教学方法,也让我的教学水平有了长足进步。对于青年教师来说,落实立德树人根本任务和培养德才兼备的复合型人才责无旁贷。聚焦破解难题在教学实践改...……更多
...政教育筑牢领导基础学院始终秉持“打铁还需自身硬”的理念,高度重视领导班子在思政教育建设中的领导核心作用,通过加强党建工作督促领导班子坚持正确的政治方向、构筑牢固的思想防线、加强纪律作风建设;积极开展系...……更多
...国家富强、民族复兴重任的有为之士。坚定立德树人教育理念教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。新时代背景下,高校要坚定立德树人教育理念,以学生为中心,保障高校思政教育、人才...……更多
奋力开启应用型一流大学建设新征程
...务定位,坚持“立德树人、产教融合、应用为先”的办学理念,秉持“明德、砺志、博学、笃行”的校训,涵育“自律、自觉、自强”的人文校风,致力于培养具有“家国情怀、现代文明人格、创新精神和实践能力”的高水平应...……更多
...义学院青年教师赵妍进行了《只此青绿 长兴天能电池的绿色发展》宣讲,通过长兴天能电池从无到有、从有到优、从优到强的不断升级转型的故事,带领学生回顾我市绿色发展之路;青年学生宣讲员阿依帕热·图尔荪江讲述了中...……更多
...到诚信、公正等道德品质在体育比赛中的重要性;组织“绿色马拉松”“低碳骑行”等环保主题体育活动,增强学生环保意识,鼓励学生践行绿色、低碳的生活方式。同时,高校应积极参与全国大学生体育赛事,鼓励学生参与各...……更多
...政教育格局是指一体化领导、专业化运行、协同化育人的理念和体制机制。以知识传递、价值引领为前提,以立德树人为根本任务,以构建全方位、全员、全过程的“三全育人”格局为路径,促进高校思政教育高质量发展。大思...……更多
跨越时空的对话 长江大学思政课绘“半边天”新篇章
...这堂‘沉浸式’课程,像是一颗思想的种子,播撒在我的心田,作为女大学生,我要向向警予烈士和朱小红女士学习,赓续红色血脉,以奋斗书写‘半边天’故事。”据了解,《信•荆楚》第一季共8次课程,分别围绕信、忠、...……更多
...力,需要对教师开展专业技能培训,培训内容可包含教育理念、教学方法、信息技术等,以满足新时代的人才培养需求。 组织开展实践活动,激发学生的学习积极性和参与度。高校思政教育实践活动指的是通过组织和引导学生...……更多
...每个角落都充满清廉气息,将廉洁的种子悄然植根于学生心田。师德弘廉——正风肃纪,念好“紧箍咒”学校把清白、廉洁、正直、奉献作为师德师风建设的重要标准,积极组织全体教师深入学习贯彻关于教育的重要论述,不断...……更多
...于提升学生的思政教育效果,同时也能够培养学生的体育理念和道德观念,为他们的未来发展打下坚实的基础。针对不同的体育课程设置适当的奥运精神内容。高校体育课程包括体育理论知识、体育技能培训以及体育竞赛等多个...……更多
...容,不利于学生的健康成长。其次,教师要及时更新教学理念,改变传统的灌输式教学理念,采用生活化的现代教学方式,比如研究性教学、体验式教学、讨论式教学等,把单向灌输教学变为双向沟通教学,充分发挥大学生学习...……更多
...用多元化红色教育方式,将党的声音和红色精神浸润师生心田,营造全环境立德树人的浓厚氛围。2.凝聚“爱心”,提升教育温度充分发挥党员名师的示范引领作用,这是学校以党建引领教育高质量发展的重要举措之一。学校设...……更多
将文明常树心中 把文明“种”进群众心田
...明的种子持续生根发芽的有力实践。把文明“种”进群众心田,我市不遗余力在进行。近年来,我市多措并举,深化文明实践,坚持守正创新,厚植新风正气,文明浸润人心,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享...……更多
在数字化浪潮中谱写设计人才培养华章
...,坚持创意与创新、艺术与科技、理论与实践融合的办学理念,积极对接地方各级政府部门、特色企事业单位开展学科研究、实验室建设、人才培养及社会服务工作,致力于培养厚基础、重实操、善协同、会跨界的一流设计人才...……更多
...二课堂的深度融合,形成目标一致、举措互补的三全育人理念下培养方案。 为配合育人模式转型升级,学校开发建设学生数字化成长档案平台作为技术支撑。这一平台整合链接学生数据基底,“量身定制”养成教育培养方案,...……更多
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教育新苗展芳华,杏坛薪火传匠心
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