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...，促进了学生的发展。以规范的课题研究制度为引领形成教学研究之风完善课题研究相关制度，促使课题研究规范化，激励教师人人参与课题研究，人人成为课题研究的参与者、实践者、受益者。对课题研究状况不断进行调查诊...……更多
2024-01-03 17:37:00之路,教学模式,乡村,模式,学校,教学
.../p>上海市教师教育学院院长王洋说，徐汇试验区以核心素养为目标，建立备课资源、作业资源和工具资源，这些工具资源借助数字技术平台，实现跨学科整合，从而关注学生核心素养培育以及应用意识、创新意识的培养，指向...……更多
2022-12-16 16:05徐汇,教学,帮手,课堂,助手,辅导
...为教学导向，“阅读课的培养目标不应仅仅是学生的阅读素养，而是具有阅读素养的学生，并且是促进全人的终身发展”。本次活动明确了英语课堂改革的方向和目标，为全校英语教师提供了观摩学习、研讨交流的互动平台，全...……更多
2023-12-31 10:22:00济南市,济南,英语,深度,课堂,成果
...这条“金线”始终贯穿在他课堂，“培养思维方法的能力素养”这条“银线”是他课堂的中心，他常以“单元化主题情境教学”为引领，做“金线”和“银线”的串联线。紧扣核心素养对教材进行大胆的创新和处理，“一境到底...……更多
2024-01-30 08:18:00教学,湖南省,湖南,名师,芙蓉,心得
...）的兼职教师，20多位是高校硕士生实践导师等。再次是素养课堂淬炼培养。学校践行“思维+空间”的课堂教学理念，立足培养学生高阶思维，通过打造高品质课堂提升教师专业素养。第三是文化育人。学校大力弘扬“天下为公...……更多
2024-01-26 04:08:00中山纪念中学,人才,教育,中山,学生,发展
...良好“生态环境”，培养儿童适应终身发展和社会发展的素养，使其能够应对未来世界的挑战，让生命健康全面地生长。本文系浙江省教育科学规划2023年度规划课题“‘蕙学+’：指向未来课堂的学习新样态研究”（项目编号：2...……更多
2023-11-30 09:07:00方式,学习,学习,课程,学校,浙江
...标、学情，注重真实大情境的创设与贯通，聚焦学科核心素养设计评价任务，把孩子们的目光吸引到课堂，上“有温度、有故事、有人性、有美感、有深度”的“新样态课堂”，切实落实奎文好课堂标准。教研组评价，保障教研...……更多
2024-03-18 10:03:00奎文区,奎文,潍坊市,潍坊,教研活动,教研
...张结合《新课标》提出的“义务教育语文课程培养的核心素养，是学生在积极的语文实践活动中积累、构建并在真实的语言运用情境中表现出来的，是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现”这一理念。孙斌斌提...……更多
2024-02-01 00:59:00达人,行者,教育,斌斌,儿童诗,共同体
本文转自：鄂州日报聚焦核心素养践行课标理念全市2023年小学数学“无生上课”竞赛活动举行本报讯（通讯员杜倩）为践行新课标育人理念，推动教师对小学数学“数与代数”领域的学习与探究，提高小学数学课堂教学质量，...……更多
2023-11-21 10:24:00无生,竞赛,全市,数学,小学,活动
...表征混同符号意识；一概让学生自创符号等。以数学核心素养中的符号意识为例，曹教授给出了几点促进学生深度学习的主要策略。通过“速度”“计算规律”“三角形的面积”等课例，曹教授剖析了学生深度学习需要“基于教...……更多
2023-12-04 11:36:00深度,课堂,专家,学习,深度,学习
...著3部，在《语文建设》等期刊发表教育教学论文40余篇。素养导向的小学语文课堂教学，教师要从“教学”转向“助学”；课堂要从“育分”转向“育人”。素养导向的课堂最终要回归助力学生学习、助推学生成长的本质属性。...……更多
2023-10-20 09:12:00课堂,语文,教学,学生,课堂,学习
... 为进一步推动基于课程标准的单元整体学习，构建核心素养下的教学新样态，提升教研员研究、指导、服务能力，近期，奈曼旗教研室各学科教研员深入奈曼旗第六中学、第五中学、第二小学、第二幼儿园相应学科组、班级，...……更多
2023-11-14 07:07:00奈曼旗,教研,奈曼,教研员,教研室,活动
...度课题立项率最高！我市积极推进教育信息化进程让数字素养成为教师成长的“必修课”
N晚报记者 王国伟 通讯员 周 雯 图片由嘉兴市教育局提供 “嘉兴地区年度立项率最高，其中重点课题全省36项，嘉兴就有7个项目立项，在...……更多
2023-12-24 06:44:00必修课,素养,必修,教师,数字,课题
...能的点状教学，而现在的教学，一下子提高到了学科核心素养的培养。”顾志跃说，做一个比喻，就是每个老师的眼前出现了一座“金字塔”，之前传统的教育是在“金字塔”的底部进行操作，把学科的知识、技能一个点一个点...……更多
2023-11-30 06:44:00长三角,教师,学科,金字塔,金字,上海市
...设，融通章节知识、结构和目标，不断提升学生学科核心素养发展。学校设计核心活动，让学生在活动中发现问题，寻找策略，解决问题，提升综合素养；创设探究空间，让学生在自我发现、自我探究、自我反思中提升学习品质...……更多
2023-11-01 23:42:00发展,范式,发展论坛,北京,质量,基础
...了三种实施路径，发挥学生主体作用，全面提升学生综合素养。语文：“单元整合式”小学语文课程体系。以陶行知教育思想为指导，“单元整合式”教学是基于统编教材的单元编写理念，结合语文学科特点及学生学习的内在规...……更多
2023-12-19 16:12:00高新,济南,嘉园,高新区,小学,学生
...，进行多角度、多回合的感知自悟，开展课堂教学切片式教学研究与实践，初步形成了学习资源呈现策略、逐层追问策略和回扣核心的提升策略。基于新课程标准，以学生核心素养培养为目标，活动现场，语文、数学、英语、音...……更多
2023-12-24 21:13:00白家庄,北京市,白家,北京,教育,论坛
...家校一体化的育人桥梁。“向善课程”基于学生发展核心素养，从“自主发展”“文化基础”“社会参与”三个方面，以“健康生活、学会学习、科学精神、人文底蕴、实践创新、责任担当”为培养目标，结合“大思政”教育背...……更多
2023-11-22 09:07:00学子,教育,课程,学生,课堂,发展
本文转自：岳阳日报本报讯（黄月平 张 军）为全面落实《体育与健康课程标准（2022版）》，建立以学生为中心、以问题为导向的体育课程模式，培养学生终身体育意识，促进岳阳楼区体育与健康教育教学高质量发展，1月17日...……更多
2024-01-22 00:18:00素养,核心,模式,幸福,岳阳,岳阳楼区
...思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界的核心素养的目的，实现师生的共生课堂。六位执教教师根据单元目标和学情对单元进行整体规划，共设计了六个课时，分别是《圆及其基本性质》《圆的旋转不变性——等弧等...……更多
2023-11-23 17:23:00东营市,东营,六中,实验校,教研活动,教研
...个人的优缺点，发现自我的内在潜力与局限性，促进专业素养的整体深入发展。近些年，越来越多的教师开始尝试写教育反思，但是教育反思到底反思什么？对标什么做反思？如何反思？反思情感态度价值观教育教学、同事互助...……更多
2024-02-25 09:02:00教师,教学,教学,学科,教师,研究
...新课标的教学理念，紧扣单元英语要素，立足于学生核心素养的培养,学生的积极性和参与度都很高，为与会教师深入研读、用心设计、创造性地使用教材起到良好示范作用。参会教师们紧紧围绕“三新背景下如何提高英语课堂...……更多
2023-11-22 08:27:00宁强,教育教学,教师,教学,研究,专业
...勤于思考、乐于表达、强于合作、勇于创新”的学科核心素养。重塑“好作业”，激活“双减”关键。学校以“基础作业+特色作业”研究作为落实“双减”的关键点。在宏观层面形成可视化集体智慧成果——《各学科基础性作...……更多
2023-12-01 05:26:00渝中区,渝中,四好,小学校,龙门,本质
...、脱离生活实际”等诸多问题，有效提升学生的语文核心素养，培养学生的实践能力和创新精神，在山西教育出版社的精心组织下，语文项目学习实验教材项目团队开启了项目学习实验教材的研究和开发。一套项目学习实验教材...……更多
2023-12-25 17:31:00山西,实践,教材,实验,项目,学习
...此之近，学生们从好奇到探索，从爱科学到用科学，科学素养在此便打下了坚实的基础；亲手种植中草药，学生们惊叹于中草药的救人功效，岭南中草药文化就在“无灌输”的课堂上，静悄悄地走进了他们的心灵，文化自信也油...……更多
2023-10-23 09:12:00基因,高质量,体系,课程,文化,课程
...一朵浪花，折射出五彩斑斓的光华。提高了教师学科专业素养。区域内各学校上交的学习心得（感悟）、教学设计、课件、教学论文共3100余件（篇），不但数量多，而且质量好。为了鼓励教师，教科所择优在《冷水江教育》（...……更多
2023-12-28 09:06:00一池,春水,教研,激活,冷水江市,教学
...要内容，是“多彩文化”的灵魂。学校聚焦学生发展核心素养，关注学生德智体美劳全面发展，对国家、地方、校本课程进行了统筹整合，形成“多彩”课程体系。“多彩”体现了学校对教育的理解，在给予学生丰富知识的同时...……更多
2023-12-12 13:06:00心静,美景,色彩,学校,教师,课程
...改制度。“为了激励教师积极参与课堂教学改革，学校在教学研究和教学评估方面加入了‘四合一教学’相关内容，加大了教科研奖励力度，牵引着越来越多教师走上践行‘四合一教学’模式的大路。”校长祁立新说。多彩教研...……更多
2024-01-05 09:07:00四合,高质量,学校,教学,发展,四合
...安，14节现场观摩课上，老师们聚焦语文实践、提升核心素养、构建高效课堂，以精彩的教学内容展现各自的风采，超10万人次在线观看直播。淮阴师范学院第一附属小学老师张丽执教《搭船的鸟》，通过品读课文，引领学生观...……更多
2023-12-01 00:09:00课堂,语文,实践,教学,课堂,教育
...级课题《美育视角下小学音乐课堂教学中舞蹈表演模块的教学研究》于2023年11月正式结题，并获得“良好”等次。老师们通过参加、观摩各级各类教研活动，纷纷在教学研究、课堂教学上勤耕不辍，不断打造高效课堂、智慧课堂...……更多
2023-11-10 01:46:00沃土,教研,教师,发展,教研,红星路
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪 通讯员肖龙胜、程丽鹃）为贯彻落实《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》
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一夜秋风起，满园桂花香。十月的山东大学青岛校区秋意渐浓。在振声苑东侧生态轴上，一棵挺拔的桂花树格外耀眼。遒劲的枝干，翠绿的叶片
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9月29日，山东大学在青岛办学期间家具捐赠仪式在山东大学中心校区举行。山东大学党委书记任友群、校长李术才，中国海洋大学校长张峻峰
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10月3日，烟台大学2025年硕士研究生招生简章发布。学校硕士研究生按其学习形式分成全日制和非全日制两种类型。学校学术学位研究生学习形式为全日制
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近日，滨州医学院发布2025年硕士研究生招生章程，按照章程，该校2025年预计招收全日制硕士研究生783人、非全日制硕士研究生7人
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2024-10-03 09:11:00
本文转自：人民日报《 人民日报 》（ 2024年10月03日 第 07 版）海亮教育科技服务集团有限公司（简称“海亮教育”）于2021年启动“乡村教育振兴行动”
2024-10-03 06:04:00
本文转自：人民日报西藏墨竹工卡县日多乡中心小学副校长宋玉刚——用心用情浇灌高原格桑花本报记者 徐驭尧拿起课本，看着教室里求知若渴的孩子们
2024-10-03 06:16:00
为持续推进济南高新区教育文体部的“三引导”理念，落实“四个同”家庭共成长行动，近日，济南高新区汉峪小学四年级组织了一场亲子同观影活动
2024-10-02 23:00:00
为进一步强化校园安全管理，增强师生消防安全意识，近日，济南高新区汉峪小学组织了消防安全疏散演练。此次活动旨在贯彻“安全第一
2024-10-02 23:02:00
根据济南市教育局关于加强校车交通安全管理相关要求，进一步做好学校校车安全事故防范处置工作，增强应急处理能力。确保学校所有运载校车的公共交通安全
2024-10-02 23:02:00
本文转自：人民网-湖南频道湖南城建职院：万人国旗观礼 深情告白祖国。学校供图9月30日，湖南城建职院在高新校区、新湖校区举行“庆祝中华人民共和国成立七十五周年”国旗观礼仪式
2024-10-02 23:30:00
