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...,形成“同伴智慧同行”的学习共同体,开展多层次、多形式、有质量的学习活动。学生以小组为单位,以兴趣相投为前提,在同伴间进行跨年级的组团,明确工作室研究项目内容。由发起人担任工作室“掌门人”,并确立工作...……更多
...校建”和“自建”两类社团。在社团建设“一校一品”的基础上,呈现出“百家争鸣”“百花齐放”的局面。两年来,学校共开发十大门类的社团课程,成立社团27个,参与学生近千人。2021年5月,学校承办滕州市优秀社团展演...……更多
...等地通过成立产业联盟、举办论坛活动、举办应用赛事等形式,加大对“5G+智慧教育”优秀案例的宣传力度,促进产学研用结合与供需对接,形成上下游高效有机的合作模式。“5G+智慧教育”应用试点成效显著在网络基础设施方...……更多
淄博荣获省政府对市级人民政府履行教育职责评价优秀等级
...程,通过家长“点菜”、学校“配菜”、名师“上菜”的形式,将“育儿经”送到家长面前,“家校社”协同育人迸发最大活力。创新全环境立德树人家校社一体化模式,全省单次注资规模最大的教育基金会——郝守珍教育基金...……更多
...地,有6个分区及若干畦。每个班级以“承包责任制”的形式,认领一畦责任田,自主决定种植作物,并全程负责翻土、播种、施肥……在学生们的努力下,“农科院”里种上青菜、番薯、玉米、西红柿等。在这里,学生们学会...……更多
...学习活动,拔尖学生以老带新、传承有序,不断丰富育人形式与载体。坚持多措并举,深化课程思政内涵,构建全员育人体系,实现专业主干课程思政全覆盖。通过思政领航,培养热爱祖国、志向远大、学术能力突出、综合素质...……更多
...教学的经验,课题组定期开展美术社团活动、岗位练兵等形式多样的活动。教师间相互学习、相互支持、优势互补、互促共生。环境是重要的教育资源,幼儿园的门厅、廊道、活动室处处体现出蕴含的教育价值和儿童的主体地位...……更多
...习方式、教师的教学模式、大学的治理机制以及国际交流形式都发生了深刻而巨大的变化,传统教育模式迎来了一系列新挑战,教育数字化成为我国开辟教育发展新赛道,是塑造教育发展新优势的重要突破口。杜玉波强调,教育...……更多
乡村文化振兴·送教育|张炉集镇中心小学探索全环境立德树人实践
...治宣讲员采取案例分析,发放宣传资料、互动交流等多种形式,结合真实案例,围绕防诈骗、反邪教、反校园欺凌等内容进行详细讲解,引导和教育学生既要遵纪守法,又要懂得依法维护自己的合法权益,学会自我保护与自我防...……更多
春华秋实育英才 特色教育谱新篇
...业化发展的重视,学校一直坚持以校本培训为依托,通过形式多样、内容丰富的培训活动加强名师、骨干教师、班主任、青年教师队伍建设。学生发展是学校发展的出发点和归宿。城阳五中从文化知识水平提高、道德水平提升和...……更多
...展学科培训。农工民主党广西区委提出,从丰富课后服务形式内容、进一步规范治理校外培训机构等方面,更好地将“双减”政策落实到位。建议科学地布置“合适的作业”,积极探索分层作业、弹性作业和个性化作业等多种开...……更多
...又带领团体成员们通过团体辅导、案例演练、小组讨论等形式进一步落实理论与实践相结合的方式,围绕以成长型思维促进师生共同发展、孤独症儿童游戏治疗、焦点解决法在师生谈话中的应用、儿童青少年常见心理行为问题及...……更多
...随地的教育,它完全变更了受时间和空间限制的传统学习形式;是理念化的教育,大大加速了教学理念的革新;是强调自主、公平的教育模式,它重视每个人受教育的基本权利,并突出人的学习自主性,在为所有人提供公平机会...……更多
...具有思想性和艺术性的音乐作品,丰富思政教育的内容和形式,提高思政教师的音乐素养和审美能力,能够更好地引导学生理解和欣赏音乐作品。组织多样化的音乐活动,如音乐讲座、音乐会等,通过情感性和形象性的教育方式...……更多
...+校本课程+学生个性课程+家庭课程),实施大纵深教育(基础型课程+发展型课程+研究型课程),坚持重组、整合、改编教材,并开发校本教材,坚持高效课堂模式,通过人文素养训练、科学素养训练、思维品质训练、研究能力...……更多
...,避免低质化,切忌庸俗化。学校文化的优质化,不只是形式上的优质,更重要的是内容上的优质。在学校文化建设过程中,要大力弘扬中华优秀传统文化,要精心选择既适应时代要求又适应学生需求的优秀文化。学校文化建设...……更多
教育手段丰富,推动校园健康生态形成
...牙日),制定教学计划,认真备课有教案,组织开展各种形式防病健康教育宣教活动。同时,学校还积极开展各种各样的校园健康主题活动和趣味特色运动,传播健康的知识,最大程度地鼓励学生参与,增强学生的健康知识和技...……更多
...奏、舞蹈表演、戏剧排练等,可以采取走出去、请进来的形式拓宽各种渠道,让学生亲身体验到艺术的魅力和创作的乐趣,让学生长见识、开眼界。美育教育还要根据学生的兴趣和特长,注重学生的个性化发展,提供个性化的学...……更多
让每个生命蓬勃生长
...包含油画、综合材料绘画装置、丙烯以及行为艺术等作品形式,参观的同学们发出深深赞叹。除了美术馆课程,该校打破教育时空限制,活用社区教育资源,还开设了图书馆、音乐会、水贝社区珠宝生产加工和中草药学习与种植...……更多
加强国际传播能力建设 提升国家软实力和文化影响力
...展;对时代大势和传播心理研究不够,对数字化时代传播形式运用不够娴熟。 在这方面,发达国家有不少地方值得学习借鉴。一般认为,美国的大众文化产业主要由高科技产业、娱乐产业和媒介产业三部分组成。相应地,大众...……更多
ai文字生成视频技术的发展趋势
...需求,同时也为新闻传播提供了新的渠道。丰富新闻表现形式:通过视频,新闻机构可以为观众提供更为生动和直观的新闻体验,丰富了新闻的表现形式和内容。四、商业模式和主要玩家在AI文字生成视频技术不断成熟的背景下,...……更多
学生不怕作业还盼考试,武汉这所小学怎么做到的?
...标,不一样的作业结构;一样的作业要求,不一样的作业形式”。 同时,学校语、数、外、科学四门学科已固化了以任务群为驱动的长周期跨学科作业,如低年级的剪贴报、小小书,高年级的思维导图、研究报告等,这些以主...……更多
...会体育文化事业与体育实践发展,又能以多元的体育实践形式引导学生在实践过程中展现自己的精神风采和体育素质,从而真正落实体育分层教学的社会实践目标。学院始终谨记学生是高校体育教学的主体,学生的身心综合健康...……更多
...推动项目化课程改革学院注重能力培养,采取项目化课程形式改革“学科中心”模式,构建突出岗位能力和职业技能培养的实践教学体系。学院制定与项目化课程相适应的课程标准293项;教学过程充分体现实用性、针对性和多样...……更多
济南高新区金谷小学打通学科间、课内外,助推“五育并举”
...社团风采展示,通过歌舞、戏剧、时装秀、武术操表演等形式,将爱国主义、传统文化、社会主义先进文化融入其中。学生带来的这场视听盛宴,不仅是对学校发展成果的实践检验,更是全环境立德树人成果的全面展示。策划综...……更多
...:线下教学模块,基于传统教学楼教师学生面对面的教学形式,这是教师和学生直接沟通的渠道;线上学习模块,利用精品在线开放课程平台,为学生提供完善的教学资源,生成学生学习行为的考核评价,促进教与学评价体系的...……更多
...各级各类学校办学水平提升。本次论坛采用现场+直播的形式,除主论坛外,还有三个分论坛、温州学校参观与联盟城市圆桌会议。在分论坛现场,温州市教育评估院相关负责人、在温多所学校校长分别从评价驱动区域高质量教育...……更多
...共建实践教学体系,共建校企订单班、卓越人才培养班等形式,加强校企合作,为学生提供实践机会,增强学生的实践能力和创新精神,提高人才培养质量。加大对民办高校的财政扶持力度和政策支持力度,促进特色专业可持续...……更多
民办上海上外静安外国语中学:“慧”学习 “项”未来
...会”上上外静中展示了最新成果。两个项目的师生以小品形式,生动演绎了实践过程中的所历、所学与所感。 由沈景副校长领衔的智慧云工作室带来了《校园零碳改造家》项目。学生们以 “光伏移动充电站”和“小花园新能源...……更多
数智赋能幼儿及教师全面发展
...家长端、园长端共同进行观察记录评价,以丰富的维度和形式,同步生成《成长档案》《观察记录》《评估报告》。夯实“智慧评价”,擘画“数字未来”。未来嘉幼教集团将持续以智慧发力,勇毅前行,利用新时代智能化幼儿...……更多
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艺术留学,这些院校信息要知道
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“康村”生活:拥抱多元文化
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河北迁安开展“阅动乡村”进校园活动
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江西上高:多彩秋季 快乐运动
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云南省民办教育协会一行莅临黄河科技学院参观交流
10月28日,由中国民办教育协会原顾问、云南省人民政府原副省长、云南省民办教育协会原会长梁公卿,国家督学、中国民办教育协会监事会副主席
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本文转自:人民网-江西频道10月21日,国际胜任力培养项目授牌仪式举行。江西外语外贸职业学院作为全国首批获批基地的3所高职院校之一
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本文转自:人民网-江西频道近日,江西省教育厅下发《关于公布2024年江西省中外人文交流基地评选结果的通知》,江西外语外贸职业学院成功入选“2024江西省中外人文交流基地”
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本文转自:人民网-江西频道连日来,江西旅游商贸职业学院马克思主义学院组织9支队伍开展大学生讲思政课公开课展示活动和大学生微电影展示活动
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榕城职校 | 初中职高的校园文化如何体现职业特色?
初中职高,作为连接基础教育与职业教育的桥梁,其校园文化构建显得尤为重要。它不仅关乎学生的学业成就,更影响着学生的性格形成
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博东实验学校 | 惠州乡村学校的校园文化建设有何特色?
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浓浓中国风 悠悠青花情——东营市东营区文汇街道第二幼儿园开展艺术教学活动
青花瓷是我国手工艺史上的璀璨明珠,是中华陶瓷烧制工艺的珍品。为提升幼儿对中国传统文化的了解,增强动手能力,提升审美水平
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