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...为落实党和国家关于教育评价的重要指示精神,切实推动幼儿园内涵建设,黑龙江省绥芬河市教育幼儿园以质量提升为核心,聚焦激发办园活力、师能提升以及幼儿成长,开展了全方位的教育评价改革探索。改革评价要素,激发...……更多
数智赋能幼儿及教师全面发展
本文转自:济南日报未来嘉幼教集团用大数据撬动幼儿园评价改革转型数智赋能幼儿及教师全面发展未来嘉幼教集团帮助幼儿探索和发现世界。 未来嘉幼教集团探索”1+6+N“慧联工程,赋能幼儿和教师全面发展。未来教育是什...……更多
孙珂 张家港市锦丰中心幼儿园西园游戏是幼儿生活和学习的主要组成部分,在幼儿游戏活动中,教师的有效观察行为,无论是从理论上还是从实践上都尤为重要。本文通过对幼儿游戏活动的观察记录,对教师有效观察存在的问...……更多
做好理解幼儿的“功课”
...报孩子们在向老师介绍会发光的“松果城堡”。朱煜 摄幼儿教育的本质是在思想立场上努力保持儿童视角,以理解儿童为前提,用适宜有效的方式促进儿童发展。幼儿作为人的存在,其先天基因与后天家庭环境影响决定了他们...……更多
本文转自:中国教育报浙江省杭州市萧山区孵化数智幼儿园共同体——科技让幼儿园更智慧前不久,浙江省杭州市萧山区开悦学前教育集团第一届阅读节在开诚幼儿园开幕,10个家庭被评为2023年“悦美书香家庭”。这10个家庭的...……更多
师幼互动,美好绽放
...自:南湖晚报师幼互动,美好绽放这场专题研讨会聚焦“幼儿保育教育质量评估”N晚报记者 王国伟 通讯员 张爱珍 图片由嘉兴教育学院提供 学前教育优质均衡发展,是持续擦亮“优学在嘉”金名片的重要组成部分。近日,我...……更多
本文转自:九江日报徐 燕在主题背景下开展对幼儿的数学区域活动,就是让幼儿教师站在主题背景下,结合相应的数学教学目标,设计出与主题有关的数学区域。这一活动的开展主要是培养幼儿的自主性,让幼儿在数学区域中...……更多
...自:中国教育报绘本是综合性的叙事艺术,不仅能演绎出幼儿喜闻乐见的故事,更承载了情感教育、艺术熏陶等功用。然而,教师在开展绘本教学活动中,仍然存在一些问题,如内容同质化,浮于故事表面,未能充分挖掘绘本的...……更多
...动,让学习随时发生。”山东省淄博市临淄区敬仲镇中心幼儿园呈羔分园负责人于玉美告诉记者,当地实行学前教育镇村一体化管理后,农村园教研活动做起来了,保教质量也随之提高了。近年来,山东省淄博市临淄区积极探索...……更多
...的重要依据。深化学校评价改革方面,《措施》提出优化幼儿园评价。幼儿园评价以办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍、克服小学化倾向为主要指标。推进幼儿园分类认定管理。严禁用直接测查幼儿能力和...……更多
本文转自:中国教育报《幼儿园保育教育质量评估指南》将师幼互动纳入考察教育过程的关键指标。苏州高新区教研室重点围绕师幼互动的质量提升开展相关探索,启动师幼互动研究项目,建立“教师观察力提升”专项行动组...……更多
海口启动59个中小学幼儿园名师工作室
...打造“名师”队伍“牵手”薄弱学校海口启动59个中小学幼儿园名师工作室59位名师工作室主持人依次上台接受授牌。 邓晟摄3月10日,海口市名师工作室启动大会在海口市第二中学举行,59位名师工作室主持人分别接受授牌,标...……更多
本文转自:九江日报占火红当前,幼儿园积极探索数学领域活动的开展策略,提高幼儿的数学素养,对幼小衔接具有重要意义。根据幼儿数学领域活动的实践,笔者总结了数学领域活动的实施策略。注意数学概念的引入幼儿教...……更多
如何保护幼儿内心的“小小世界”
本文转自:中国教育报福建省厦门市同安区洗墨池幼儿园的孩子们在阅读绘本。幼儿园供图屠筱青浙江外国语学院教育学院讲师,美国内布拉斯加大学林肯分校儿童发展博士,浙江省社会心理学会儿童发展与教育专委会委员,...……更多
温江区幼教科研联盟一组科研推进会在惠民幼儿园召开
...研工作规划内容,结合本年度科研联盟组一组研究重点“幼儿自主游戏评价的实践研究”,为切实提升教师在自主性游戏活动中的评价能力,提升教师游戏素养,助力幼儿游戏推进与发展,近日,幼教科研联盟一组在温江区惠民...……更多
成长有“迹” 记录有“声” 宽城第三幼儿园幼儿成长手册教研活动
河北新闻网讯(通讯员孟召辉 胥超)幼儿成长册真实地反映着孩子的成长,具有过程性、发展性、丰富性、个性化等特征,是孩子成长过程中的宝贵记忆,它承载太多孩子快乐而美好的童年,也是儿童评价的重要依据,更是促...……更多
本文转自:中国教育报很多幼儿园教师都经历过“迎评”“迎检”“迎督”前加班加点补材料或改材料的紧张局面,如教师被要求按照评估要求修改过去一年或三年的教育活动计划,幼儿园要求教师、家长补填幼儿成长档案…...……更多
...型幼师■“学前师资培养改革”系列报道⑤前不久,福建幼儿师范高等专科学校(以下简称“福建幼高专”)学前教育专业2021级学生江文芹,在福州市直机关幼儿园上了一堂以“换牙”为主题的公开课,效果很不错。“这堂课...……更多
本文转自:中国教育报游戏不仅是幼儿天生喜爱的自然活动,其对幼儿发展的促进功能还决定了它是一种富有“教育性”的活动。从深度学习的角度理解,强调幼儿主体性、具身性、生活性、合作性和反思性的高水平游戏与幼...……更多
固本强基 提质扩优
...—青岛市崂山区学前教育“联盟式”建设纪略崂山区实验幼儿园联盟办园开放活动“学前教育普及普惠安全优质发展”是人民群众对学前教育的美好期待。青岛市崂山区现有幼儿园106所,在园幼儿1.3万余名,有将近一半的幼儿园...……更多
王怡婷 张家港市锦丰中心幼儿园幼师在开展教育活动时经常会遇到问题:不知道从什么地方入手观察幼儿的行为,存在老师在观察却难以捕捉到幼儿行为传递出的重要信息的现象。《幼儿行为观察与指导这样做》围绕“行为观...……更多
本文转自:连云港日报目前幼儿园共有教职工294人,其中在编职工59人,编外职工235人,专有教师158人,高级职称6人、中级职称29人,省级专家2人,市级督导2人,市级专家4人;省级骨干教师9人、市级骨干教师26人、区级骨干教...……更多
本文转自:厦门日报中小学幼儿园 教师职称评审开始教师参加课后服务的情况成为重要参考本报讯(记者 佘峥)2023年普通中小学幼儿园教师职称评审开始,取消部分职称之前的获奖要求,此外,教师参加课后服务的情况应作...……更多
...五共”协同育人模式,为地方学前教育发展持续提供优质幼儿师资,牵头成立广安学前教育中心,发挥专业优势,开展国省市三级幼师培训,制定师资质量评价标准,合作共建幼教品牌,不断提升人才培养质量,有力支撑了广安...……更多
本文转自:青岛日报叶宏 陈梦 辛晓伟幼儿阶段是人的各种素质养成的关键期、基础期,对于个人素质的完善、巩固具有重要意义,因此人的创新素质应当从幼儿阶段开始重视和培养。家庭是孩子创新素养培育的第一实践地,...……更多
...化办学、建设托班以及增强职教吸引力?广州打算这样做幼儿园开设托班如何推进?集团化办学如何推进?广州职业教育如何增强适应性和吸引力?广州教育接下来如何更好满足人民对优质教育的期盼……近日,广州市教育局(...……更多
...现代教育中,游戏化教育逐渐受到重视,并被广泛应用于幼儿园教学中。游戏化教育强调通过引入游戏元素和机制,激发学习动机,提升学习效果。自主游戏作为游戏化教育的重要组成部分,不仅能够满足幼儿的好奇心和求知欲...……更多
数字赋能健康教育 奋力迈向幼有优育
本文转自:重庆日报九龙坡铁路幼儿园教育集团数字赋能健康教育 奋力迈向幼有优育作为全国青少年足球特色示范幼儿园,园内足球特色教育文化氛围浓厚人生百年立于幼学,美好未来始于铁幼。一张张纯真快乐的笑脸,一句...……更多
...、培、创、奖、补”夯实幼教师资基石广州番禺培优万千幼儿“筑梦人”本报讯(通讯员 文贤君 陆露)近年来,广州市番禺区高度重视幼师培养工作,全覆盖保障幼师待遇,全过程助力幼师职业发展,全方面关注幼师专业成长...……更多
...:无锡日报□吴文红、周静芳无锡市惠山区钱桥开心宝贝幼儿园坚持以“开心相伴、启智成长”为办园宗旨,以“游戏中学习、开心中成长”为办园理念,以“享受开心童年、成就有为教师、建构和谐乐园”为办园目标,以趣味...……更多
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