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海口启动59个中小学幼儿园名师工作室
本文转自：海口日报
打造“名师”队伍“牵手”薄弱学校
海口启动59个中小学幼儿园名师工作室
59位名师工作室主持人依次上台接受授牌。 邓晟摄
3月10日，海口市名师工作室启动大会在海口市第二中学举行，59位名师工作室主持人分别接受授牌，标志着海口市名师工作室正式成立。这是根据《海口市教育局“椰城强师”三年行动方案（2024-2026年）》的要求，进一步提升教师整体素质，打造专业化、创新型教育人才队伍，推动我市教育优质均衡发展的重要举措。
打造“名师”队伍强化评价机制
据悉，海口市名师工作室是以持续提高青年教师专业素质能力为目的，搭建的促进中青年教师专业成长以及名师自我提升的发展平台，旨在打造一支在全市教育系统有成就、有影响的高层次教师团队，发挥对青年教师进行传、帮、带的作用。
“每个市级名师工作室由1名主持人和若干指导教师、学员组成。”海口市教育研究培训院院长潘华莉介绍，工作室主持人要求具备在海口市本学科具有广泛影响力的海南省特级教师、学科带头人等条件；指导教师由全市该领域有影响力的特级教师、省学科带头人、省骨干教师、教研员或高校教师构成，学员由现任市级骨干教师培养对象和部分青年教师组成。
为加强名师工作室的管理，我市采取对工作室实行年度过程性考核评价和届满考核评价相结合的考评机制。对于年度过程性考核评价中考核不合格的工作室，限期进行整改，对于届满考核评价中考核不合格的工作室取消工作室称号，对考核为优秀的工作室予以表彰，考核结果为合格或优秀的工作室主持人优先遴选为下一届工作室主持人。
“牵手”薄弱学校促进优质均衡
据了解，名师工作室将聚焦培育海口市教育名家、培养各级骨干教师、开展教育教学研究、引领学科教学发展、推广教育教学成果和帮扶薄弱学校等方向开展工作。
在启动大会上，名师工作室主持人代表与农村学校、薄弱学校代表分别签约。在本周期内，名师工作室将利用自己学科队伍力量，每年到“牵手”的学校送教送训6次以上，帮助“牵手”学校的对应学科建设、教师专业素养和学校内涵发展等得到进一步提升，促进全市教育优质均衡发展。
“名师工作室建设是一项系统工程，需要各方联动协同。”潘华莉表示，市研训院将给予名师专业发展和工作室建设大力支持，积极为名师的成长搭建平台，举办公开课、教学经验研讨等活动，合力推广展示工作室成果和优秀教师，推动形成优秀人才竞相从教、广大教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面。
（王灵灵）
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快照生成时间：2024-03-14 15:45:01
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