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...新教育实验,并与原有的优秀做法有机融合,让师生共享幸福完整的教育生活。从栾川县实验中学走出的毕业生不仅成绩喜人,进入大学后也发展后劲十足。学校兑现了“为学生的生命质量负责,教学生三年,让学生健康发展三...……更多
...标引领;优化绩效考核,促进学校共同提升,从而打响“幸福童年教育”教育优质品牌,不断满足人民群众更加公平,更高质量的教育需求。集团办公室梳理各成员校的育人理念,大家凝聚学校文化“最大公因数”,共同绘就集...……更多
...记者杨洋)12月6日,记者从于洪区教育局了解到,全区“幸福教育进社区”目前开设乐器、合唱、心理健康及社会实践等30余门课程,已组织400余名中小学校教师送课进社区。于洪区玉祥明居社区联手省实验学校赤山校区,邀请...……更多
...怀和爱心凝聚家校社三方合力,助力孩子们健康、快乐、幸福成长。“作为父母,如何去爱孩子是我们需要终身学习的课程,作为学生家长,我感受到了市北教育对孩子健康成长的关注,通过家校合作平台,让我学会了与孩子沟通相处的...……更多
深化新课程改革“天心样本” 助力推进长沙高品质教育
...长丁再南的主题汇报尤为引人注目。汇报以《明德至善·幸福生长》为题,聚焦课程建设,赋能学生发展,对“幸福生长”课程体系进行背景分析与哲学阐述,并就课程设置与实施策略、课程评价进行概述,全面呈现学校的课程...……更多
建特色课程  育和乐少年
...认同、社会责任与个人价值。 心理护航——以诚以坚做幸福好少年在每个班级中都能看见学生们自制的“心灵驿站”,上面悬挂的小信箱是同学们表达情绪,畅所欲言的“树洞”,同学们将自己的故事写好放进去,进去的是烦...……更多
...”内涵,全面实施“美的教育”,致力于不断提升学生的幸福感和成就感。学校出台实施《五莲县行知实验小学“生活德育四个践行”行动实施方案》和《践行生活德育,构建良好家风行动倡议书》,构建生活德育“四个践行”...……更多
...年来,学校立足立德树人根本任务,在区域“书香南岸 幸福教育”的大背景下,充分挖掘铜元局独特的地域文化资源,研发“铜元局记忆”特色课程,做“有根”的教育,使百年老校重新焕发出勃勃生机。挖掘资源,找到“活...……更多
...“教好每一个学生,成就每一位老师,办好每一所学校,幸福每一个家庭”的教育理念,推进“名校集群化”,构建“1个联盟中心+5个协作联盟+N个教共同体”三级发展联盟,以“名校新校”实践模式,引领学校互助协同发展,...……更多
有一种生命叫“特教成长”
...“点餐”、查体“点餐”,让“选择”与“点餐”为教师幸福工作和生活助力升级。“特教老师的教育生涯或许仅仅能教几十个或者上百个学生,或许永远都不会有桃李满天下的喜悦。但是,我们的学生走上社会后,能够感恩父母、...……更多
以劳赋能,点亮生命底色
...体验一番自己动手丰衣足食的乐趣,让学生感受到快乐和幸福是靠双手创造的。 3.社团之家 开拓创新:学校开设了许多劳动类实践课程:树叶画、做风筝、剪纸、手工编织等,每周三是学生的快乐时光,来到专用教室开展社团...……更多
本文转自:人民网-安徽频道为进一步丰富校园文化生活,持续推进教育“五大行动”全域实施,合肥市庐阳区坚持落实立德树人根本任务,深耕“五育”并举,持续优化育人环境,为学生全面、健康、和谐而富有个性地成长打...……更多
...,他们的参与度就更高了。”胡炬说。“跟你们在一起很幸福”对村里的孩子们来说,美育课程意味着开拓视野、传承中华优秀传统文化;对支教团队的师生而言,暑期支教已经成为参与社会实践、上好思政课的途径。袁郁郁是...……更多
植物科普、农业探秘、扎染体验……绵阳北川幸福小学研学活动精彩纷呈
四川新闻网消息4月16日至17日,绵阳北川羌族自治县幸福小学组织一至四年级的学生们开展了一场别开生面的“走进维斯特植物园”研学活动。活动伊始,学生们在德育处的精心组织下,分批次乘坐集体包车前往维斯特植物园。...……更多
本文转自:株洲日报“美好教育 幸福石峰”第二期校长论坛开讲听听他们聊聊“最美劳动情”株洲日报全媒体记者/孙晓静通讯员/朱梦露寓教于劳,育才于勤。11月30日上午,石峰区“美好教育 幸福石峰”校长论坛第二期——最...……更多
重庆市求精中学校:让“向往的教育”从求精中学启航
...让师生家长都向往的教育从求精中学燎原开来,让孩子“幸福的成长”成为更多家庭的生活样态。以下为文章全文:让“向往的教育”从求精中学启航重庆市求精中学校党委书记 费春斌重庆市求精中学校作为重庆市首批重点中...……更多
...情感在知识生成的过程中发展、丰富。在发展中享受生命幸福,提升生命价值,追求阳光般灿烂。 在研究与实践中,学校依据集团的“情、智”教育文化特色,打造出了“情智课堂”,即“三环紧扣,情智共生”的课堂教学模...……更多
...学校没有铃声,你们感觉怎么样?”重庆谢家湾学校丰都幸福小学的绿荫操场上,看到一群孩子有说有笑,一位一头利落短发的中年女士凑上前询问。“没有铃声提醒,我们的时间观念更强了!”一个女孩子抢先答道。“还有什...……更多
...学校主导“主阵地”形成“新纽带”面对学校餐食问题,幸福小学一年级新生家长这样说道:“我的孩子身高发育比同龄孩子缓慢一点,家里又一直很重视孩子的餐食营养口味,所以对新校食堂的饭菜品质比较担心。”很快,这...……更多
营造团结书香 共建幸福校园 涵养梦想之花
...文转自:生活报哈尔滨市团结中心校营造团结书香 共建幸福校园 涵养梦想之花——团结中心校“书香校园”建设谈 哈尔滨市团结中心校始终秉承着“让每个孩子都成为最优秀的自己”的办学理念,以“营造团结书香,共建幸...……更多
郑州市二七区幸福路小学教育集团组织学生观摩中国男子排球超级联赛
二七区幸福路小学教育集团积极引领五育并举的教育理念,关注学生的全面发展,12月3日,特别组织学生排球社团部分同学前往现场观看2023-2024中国男子排球超级联赛河南队对阵河北队的比赛。这一活动不仅让学生近距离感受...……更多
青春护航——阳信县劳店镇开展国防教育主题滨滨学堂公益课堂
...亲身实践器材的同时,加深了对军人的敬仰之情,感知了幸福生活的来之不易,没有解放军的无私奉献,就没有现在的幸福生活。通过这节国防教育课,在孩子们的内心埋下了参军报国的种子。孩子们纷纷表示,我们今天的幸福...……更多
“和合”教育润童年 “和美”少年向未来
...百花齐放的特色育人之路。绽放“和之美”同心同德书写幸福美卷菁菁校园、绿草如茵,徜徉在古香古色的和小校园,不经意间会感悟到和合文化的浸润之美。在楼道书吧、最美和声展示台、最甜品读区,孩子们沉醉在书籍中悟...……更多
“书香罗实”为学生幸福人生奠基
本文转自:南方日报罗湖实验学校“书香罗实”为学生幸福人生奠基罗湖实验学校常态化开展各类阅读活动,让书香浸润校园。学校供图阅读是孩子人生的底色,让孩子从小爱上阅读,可以为他的人生奠基。锚定教育高质量发...……更多
...望。这样的表现让我实实在在地体会着当一名语文教师的幸福。是的,当一名语文教师是幸福的。虽然有人开玩笑道,“上辈子杀了人,这辈子教语文”,以谐谑的言语表达教语文是对教师的折磨。而在我看来,教语文的过程中...……更多
隆兴小学:“五彩”课程助人人出彩
...足。有家长感叹,“看着孩子自信的笑脸,自己也感觉很幸福。”作为一所创办不过三年的学校,隆兴小学是天元区推进教育现代化新形势下新建的一所高起点、高标准、高品位的全日制公办小学。依偎百年皂角树,隆兴小学以...……更多
...悉心指导。要注重核心素养,以习惯养成为主目标,收获幸福。《意见》强调,“通过劳动教育提高广大中小学生的劳动素养,促进他们形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度,培养他们勤奋学习,自觉劳动,勇于创造的精神,...……更多
...花蕾”“出生在这里,成长在这里,未来也要在这里感受幸福、创造幸福、传播幸福。”33年前,蓬莱区小门家中学教师宁福祥把这段话写在自己的日记里。育人初心未变,他用行动践行着自己的诺言——守在乡村,从事初中英...……更多
...“向上、卓越”的校训,践行“为梦想加油,让每个生命幸福绽放”的办学理念,致力于办一所“为儿童的学校”。近年来,光明路小学坚持以党建引领学校发展,落实立德树人根本任务,推进“五育并举”,培育时代新人。构...……更多
...教书育人成就学生美满人生中实现自己的人生价值,获得幸福。通过不懈的努力,学校获得了实质性发展和更高的社会美誉度,成为教师幸福感的不竭源泉。通过“七美”领航,泰州市田家炳实验中学的教学质量稳步提高,办学...……更多
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本文转自:人民网-江西频道7月3日至19日,国家语言文字推广基地(东华理工大学)携手“普惠乡村”赴新疆社会实践队围绕“推普助力乡村振兴”主题
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本文转自:人民网-江西频道7月23日,赣南师范大学生命科学学院联合八校师生,在生命科学学院实验室开展系列中学生“实验创新”实践活动
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晒出成绩单,武职这个专业真的不一般!
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