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...。”“我们应根据学生的知识、技能、能力差异,实施分层次辅导授课,让所有学生从直播课堂上获益。”研讨会上,参会教师、专家围绕提升初中学业测试水平,提升学生综合素养,讲好公益直播课等话题各抒己见,有的老师...……更多
教育原本是件很朴素的事
...才?李卫东:目前我们已经形成一个教育集团,有小学、初中、高中。比如在小学,我们会发现一些孩子在数学学科上有天赋,那么学校就在这个阶段帮助孩子去发挥特长,培养兴趣。谁来培养?当然还是在校内教他的老师。我...……更多
...。说实话,小学阶段没有经过正规的普通话训练,等到上初中时,我几乎不会讲普通话。真正开始讲普通话,还是在外地读大学期间,当然由于底子薄、基础差,家乡口音很重,表达也极不流畅,经常词不达意,每每与同学交流...……更多
本文转自:大众日报□王吉春 马梦露 乔璐小学数学是一门理论和实践紧密结合的课程,大部分内容都很抽象,而小学生的思维方式趋于形象化、具象化,对某些数学理论知识的认识会有一定困难。在课堂教学中如果只是注重理...……更多
本文转自:保山日报赵娜在小学阶段,数学作为基础学科,对于学生的学习和发展具有重要的作用。然而,由于数学知识的抽象性和复杂性,许多学生对数学抱有抵触情绪,导致学习效果不佳。因此,教师需要探索有效的教学...……更多
...深入,跨学科教学已成为小学教育中的热门话题。在小学数学教学中,如何有效地实施跨学科教学,促进学生全面发展,是当前需要深入探讨的问题。本文通过引入音美艺术元素和设置实践型作业等有效措施,探讨了如何有效实...……更多
本文转自:黔西南日报信息化高效互动教学模式与小学数学课堂的融合,不仅可以促使小学生数学学习朝着开拓视野、发散思维方向进行,还可以有效推动小学数学课堂教学模式及内容创新。因此,小学数学教师要加强对信息...……更多
商丘市第一中学中原名师宋歆初中数学工作室召开新年度工作会议
...室活动细则,提高成员专业素养,3月7日,中原名师宋歆初中数学工作室在商丘市第一中学新校区召开2024年度第一次全体成员工作会议。商丘市第一中学副校长王光利、工作室主持人宋歆以及工作室全体成员参加会议,会议由工...……更多
本文转自:安康日报汉阴县城关一小 李琼《数学课程标准(2022年版)》指出:注重发挥情境设计与问题提出对学生主动参与教学活动的促进作用,使学生在活动中逐步发展核心素养。巧妙地运用情境教学符合学生的认知发展规律,引...……更多
本文转自:大众日报□李自田2022版《数学课程标准》特别强调在数学教学中提高学生的数学核心素养。文化的理解和传承是核心素养的重要构成,在高中数学教学中,教师可通过一定策略对数学文化进行渗透,以帮助学生加深...……更多
...师、岳阳市教体局数学学科资源开发核心成员、岳阳楼区初中数学名师工作室骨干成员,先后荣获“岳阳市优秀教育工作者”“岳阳楼区优秀青年教师”称号。无私付出 满腔慈爱沃新苗“捧着一颗心来,不带半根草去。”赵娟...……更多
“读—研—行”一体化提升教师综合素质
...施纵向分层研训策略,构建教师成长的四级工程,为不同层次的教师提供研究和成长的平台。启航工程重点关注新进教师和青年教师,通过常规督导课、行政邀约课和主题汇报课的形式,帮助他们在短期内迅速成长;续航工程侧...……更多
南湖人大关注中小学教育教学水平提升
...报告建议,要夯实教师培养培训体系,建立“全员性、分层次、梯度式”的培训培养制度,完善“名校长工作室”等工作机制,深入实施中小学名师名校长培养计划,开展青蓝师徒结对工程。要优化教学模式提高课堂教学效果,...……更多
...统教育向素质教育的转变。笔者以生活情境教学法与小学数学理念融合为主要研究对象,通过定位目前小学数学教学过程中存在的问题,结合生活情境教学法对于这些问题的解决方式展开论述。一、生活情境教学法与小学数学理...……更多
本文转自:中国教育报山东省滕州市书院小学创新数学教学模式 落实学科核心素养山东省滕州市书院小学始建于元大德四年(1300年),名为“性善书院”;清乾隆年间改称“道一书院”;1903年改办为“滕县官立高等小学堂”...……更多
创新“名师在线” 打通教学“最后一公里”
...师,在休息日利用互联网为全市及沈阳都市圈相关城市的初中学生免费提供在线辅导和答疑,获得社会一致好评。统筹推进 打造身边在线课堂。沈阳市教育部门组织成立“名师在线”公益活动领导小组,负责统筹协调、总体调...……更多
提质增效“四步走” 推动“双减”行稳致远
...用多种方式进行思考,进而在精细化基础上实现全面和多层次发展,给学生提供更多的成长路径。 此外,在学院牵头下,还开展了“北碚区学科阅读优秀成果评比”,研制了“北碚区中小学学生阅读素养”评估测试工具,进行...……更多
...信息技术促进课程教学,达到更加有效的学习效果。高等数学是高职院校理工、经管类专业开设的一门理论性很强的公共基础课,由于定理抽象、证明繁琐、逻辑性强,传统的课堂教学受到诸多因素的影响,无法满足学生需求。...……更多
...所培养的基本能力和素质,是现代教育的重要目标之一。数学作为一门基础学科,对学生的思维能力、逻辑推理和解决问题能力的培养具有重要意义。笔者通过分析小学数学教学中的核心素养培养问题,并提出了一些有效的教学...……更多
...提升学生核心素养水平,课堂要以学生为中心,根据学生层次设置操练活动,让每位学生在课堂上都找到自己的提升点。关媛还特别提到最后的作文分享评价环节,增加对作文内容的提问这一个小的任务,培养同学们的交际能力...……更多
用教育家精神照亮高素质教师队伍建设之路
...件中学”转变为“做中学”“创中学”,涵养学科素养。初中语文研训主任、省教科研先进个人程国斌介绍,初中语文组正在围绕“生活化读写”这一主题开展研课。通过“进阶式”主题教研引领教师对学科教学既有统整学段的...……更多
上海基础教育发力“优质均衡”“特色多样”,家门口的好学校越来越多
...区凤溪中学开展学生武术操评比今年,上海市第二轮公办初中强校工程扬帆起航。该工程着眼于抬升公办初中底部,从2018年以来遴选128所实验校进行重点建设,学校办学水平普遍提升。第二轮工程将聚焦新一批79所实验校,全面...……更多
守护每一位学生,是责任更是力量
...了我们知识,而且还教会了我们怎样做人。” 为了使每个层次的学生都能“吃饱吃好”,她努力尝试分层教学,同时又增强学生的竞争意识,合作意识,上进意识,提醒优秀生寻找不足,激励学困生迎头赶上,形成了你追我赶的良好学习...……更多
...家长都想让孩子成为一个幸福的人,但幸福不是简单的浅层次的感官快乐,而是由一定价值支撑起来的有意义的深层精神愉悦,“如果家长能够站得更高,引导孩子使其精神世界立起来,孩子就会有站在山顶的勇气。家庭教育应...……更多
“智”胜新赛道 厦门教育有“数”
...通过扫描仪或智能笔等采集学生作业数据,然后展开各个层次的分析。58岁的白源法是湖滨中学物理老师,粉笔、黑板是他学生时代课堂的记忆。不过,现在的课堂不一样了。在一堂声波的物理课上,白源法先是请学生上台演奏...……更多
福州财金职专:名师领航 打造中职“旗舰校”
...,提出“升学与就业”并举,针对不同需求开展分类、分层次教学,进一步强化师资队伍建设。经过多年探索和实践,福州财金职专已成为福州市中职校语文、数学、英语、历史、财经、服装六大学科的教研中心组依托校,11名...……更多
...。一、利用多媒体,通过图文并茂的画面,激发学生兴趣数学教学特别是一些概念的教学,往往是枯燥无味的,以往的教学方法就是死记硬背,教师会要求学生多读几遍,以加强印象,结果是他们内容背熟了却不理解意思,教学...……更多
...实验中学副校长,长期从事数学教学,是江苏省“333”高层次人才培养对象、盐城市优秀班主任。由于分管学校外援工作,他常常听到援藏同事的故事。“他们干得辛苦,也很光荣。作为一名党员,我也想为援藏尽一份力量。”...……更多
...养非常重要。教学中,老师应结合学生的兴趣爱好,打造数学兴趣课堂,让学生从被动接受知识变为主动探究,从而获得更好的数学学习体验。为此,本人从以下几个方面进行尝试:将言行融入课堂,打造场景化教学数学是一门...……更多
...自:漯河日报为做好一年级入学适应期教学,《义务教育数学课程标准》指出:“小学数学课程要对教材及内容进行有效整合。”一年级数学教学将幼儿园已学过的知识、小学一年级数学教材单元间和单元内的教学内容进行有效...……更多
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本文转自:人民网-江西频道宜春学院书法艺术学院积极响应2024年文化科技卫生“三下乡”活动号召,6月28日至7月4日,组织师生走进吉安市安福县羊狮幕镇清江村
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“名师育娄”人才峰会在娄底召开
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儋洋高质量发展系列新闻发布会:聚力环湾教育扩优提质
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宁夏王力争教育管理有限公司签约托管永宁中学
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从审计底稿看专业能力 郑州财经学院会计学院学子化身“审兵天将”以实践出真知
大河网讯 为深化审计理论,拓展审计实践,提升职业认知。7月4日,郑州财经学院会计学院“审兵天将”暑期实践团学生抵达中勤万信会计师事务所河南分所(以下简称
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7月3日,黄河科技学院在艺术中心召开本科教育教学审核评估动员大会,学校董事会执行董事、主持学校行政工作的副校长杨保成对学校迎接本科教育教学工作审核评估做动员部署
2024-07-06 16:52:00
山东技师学院“班墨”技能文化节:教师展风采,大赛促提升
王小涵 通讯员 齐潇潇 济南报道6月27日,山东技师学院于图书馆报告厅成功举办第四届教师职业能力大赛(教学赛、专创融合教学赛)决赛
2024-07-06 10:09:00
山东省国动办联合济南市国动办开展“政府开放日”活动
为全面加强国防动员政民互动和政策解读,更好发挥以政务公开促落实、优服务、强监管的作用,7月4日上午,山东省国动办联合济南市国动办以“走进国防动员
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专属定制“暑假实践活动方案” 张家铺学校散学不散爱
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