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本文转自：安庆日报积极推行小班额教学省人大代表、宿松县程集中学教研处主任 陈凤莲近几年，随着人口出生率下降，许多学校生源开始减少，于是出现学校教师富余现象。针对这种变化，应逐步推行小班额教学。小班额教...……更多
2024-01-29 09:44:00小班,教学,小班,教学,学生,宿松县
...自：中国教育报青岛理工大学人文与外国语学院以探究式小班化教学模式赋能课程思政《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》明确提出“坚持立德树人，围绕学生忙起来、教师强起来、管理严起来、效果实...……更多
2023-10-24 09:06:00思政,小班,教学模式,模式,课程,教学
...部分高校开启实践探索，借鉴传统书院的教育经验，实行小班制教学，采取全员导师制，鼓励师生相互切磋，促进教学相长。小班制和导师制广泛运用于现代书院，恰如榫卯结构一般，工艺精妙、结构圆融，可将书院育人的各个...……更多
2024-03-28 09:22:00榫卯,导师制,小班,书院,导师,结构
...“共富”背景下乡村教研的转型升级。项目一开展“农村小班化教育研究”，引领乡村教研变革2006年至2008年，景宁县从课堂入手，在6所农村学校开展小班化教学“环境优化、分组教学、分层教学、活动教学、互动教学和学习评...……更多
2023-12-15 09:05:00教研,变革,乡村,项目,景宁,教研
...支25人的专职教师队伍，以满足每年开设200多个平行教学小班的需求。“一门新课”与“一名新手教师”的共同成长成为写作课教师后，我的第一个任务就是——作为专职教师队伍的“1/25”深度参与写作课特色教学模式的探索，...……更多
2023-11-06 10:09:00教学的力量让学生拔节生长
...作品成果，接受导师们的集体点评和检阅。这种“精英化小班”人才培训方式的创新做法，赢得学员们广泛赞誉。结业展示现场颠覆“以会代训”的旧模式“我展示的题目是‘器物有型，匠心无界’，主要侧重人物通讯的写作，...……更多
2023-04-29 14:57:00人才,小班,山东,人才培训,精英,方式
...方面，不断撬动学校育人方式转变，全面提升育人质量。小班筑基 让孩子们尽享“阳光”如何能让学生得到更多关注，让孩子们享受更多“阳光”？新宁县崀山培英学校认真总结办学经验，主动思考未来发展，结合学校现有实...……更多
2024-01-30 09:39:00花儿,培英,孩子,学校,课程,教育
...讲人。本学期，课程为2600余名选课学生开设了112个线下小班，开展小班研讨课。此外，还有80余所高校的学生在“云端”参加线上学习。这是清华大学践行价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”教育理念的缩影。近期，202...……更多
2023-11-19 08:28:00追求卓越,使命,一线,人才,清华,清华大学
...行轮训，实现了党员干部教育培训全覆盖的目标任务。“小班”授课精准施教2023年9月，四川省成都市郫都区唐昌镇战旗村，秋高气爽、景色迷人。这个以全国乡村振兴示范村闻名的村庄，迎来了一批特殊的“学生”——由淇县...……更多
2024-01-28 09:58:00淇县,培训,小班,大班,教育培训,菜单
...卓越提升，寿春品牌在接续奋斗中熠熠生辉。一、“精品小班”为学生幸福成长积极赋能学校在20多年小班办学经验的基础上精准革新优化，匠心打造了高中“精品小班”。每班30人的班额设置，不仅实现了人数的减少，更促成...……更多
2024-05-31 02:31:00成就,孩子,教育,学生,教育,合肥
...。培养生活自理能力，对幼儿的终身发展具有积极意义。小班幼儿年龄小，培养小班幼儿的生活自理能力尤为重要。一、开展游戏化课程，营造开放性空间课程对于幼儿的自理能力培养具有潜移默化的影响，可以开展游戏化课程...……更多
2024-03-25 10:17:00小班,幼儿,能力,幼儿,能力,教师
...手了，选出有责任、有担当、有能力的学生，并冠之以“小班主任”的光荣称号。小班主任再从小组里选出“小小班主任”，负责监督晨读打卡。不试不知道，一试吓一跳，不是惊吓，是惊叹！惊叹孩子们出色的工作能力。他们...……更多
2023-10-16 09:49:00老师,小班,主任,孩子,老师,家长
...引人关注，其中，位于泰安高新区的泰山国际学校凭借其小班化教学、名师指导、全封闭式半军事化管理以及丰富的特色课程受到关注。7月16日，大众网记者实地探访这所位于泰安高新区的民办普通高中，近距离了解这所学校的...……更多
2024-07-17 10:17:00泰山,普通高中,校区,高中,学校,国际
...力的培养对于日后的学习和社交能力有着决定性的影响。小班绘本阅读作为一种常见的幼儿教育活动，已被广泛应用于幼儿园的教学实践中。本文旨在探究小班绘本阅读在幼儿语言发展中的具体作用，为教师和教育工作者提供一...……更多
2023-11-03 13:46:00小班,作用,语言,发展,幼儿,能力
本文转自：合肥晚报一中淝河校区今秋招生1000人将实行小班化教学，预计7月初向公众开放合肥一中淝河校区。6月24日，合肥市第一中学行政管理中心正式入驻淝河校区。记者在现场了解到，今年秋季学期，该校区计划招生1000...……更多
2024-06-25 00:11:00淝河,校区,招生,淝河,校区,合肥
...观，为孩子们提供了一个放松心情、培养气质的好去处。小班教学让每个学生都能被“看见”昆明仁泽小学通过小班教学模式，为学生营造了一个专注且互动的学习环境。每班36名学生的规模，确保了教师能够充分关注每位学生...……更多
2024-04-01 09:02:00仁泽,向阳,昆明,小学,学生,仁泽
...他们汇集了先进的教学理念和丰富高中毕业班教学经验。小班授课 定制化培养学校实施小班制授课，每个班级30-35人。实施个性化定制教育，秉持“创造适合每一个学生发展的教育，让每一个学生获得成功”的办学理念，实行...……更多
2024-06-25 00:24:00新开,天津,招生,中学,学生,学校
...。近年来，金塘小学持续探索，通过建强支教队伍、发挥小班教学优势、盘活社会资源、优化办学条件等方式，不断提升教育教学水平，实现了从“小而弱”到“优而美”。学校是“撤”是“留”？多方考量抉择，倾听村民呼声...……更多
2024-01-11 16:03:00村小,名学,越好,年级,小规,金塘
...的基本情况。刘坤：重庆市两江巴蜀初级中学校是一所全小班化教学的公立中学，旨在提供优质的巴蜀教育。学校现有教学班50个，学生2116人，教职工176人，其中高级教师10人，一级教师49人，研究生58人，市区级骨干教师31人。...……更多
2024-05-07 17:57:00两江,巴蜀,高质量,校园建设,发展,党总支
...个关键期，探索创设出幼小衔接“向日葵”工作模式，即小班扎根、中班萌发、大班绽放。在这一过程中，环境、教学和家长均是幼儿成长的“养分”所在。通过园、校、家、社多方协作，积极探索幼儿入学适应所涉及的关键素...……更多
2024-01-21 09:01:00向阳,向日葵,幼儿,模式,幼儿,服务
本文转自：安徽日报◎教学方式采取小班化、个性化、国际化◎学制5年，计划单列，每年招生30人◎实行学业、临床与科研“双导师制”◎赴上海交大医学院附属医院临床教学记者6月17日从蚌埠医科大学获悉，该校临床医学专...……更多
2024-06-18 07:51:00安徽省,医学类,实验班,安徽,招生,实验
...新高中”的愿景,搭建了一支智慧型、专家型教师团队,以小班化为办学特色,创设自由开放的课程选择和全选课走班的组织形式,开展学生全面而有个性的成长的育人实践。学校以“面向未来的新生态学校”为特色,正走在教育高质...……更多
2024-03-29 00:10:00学生,青岛,学习,学校,恒星,教师
...育，是能促进幼儿身心全面发展的教育。总而言之，对于小班幼儿而言，“适性教育”可以建立在对3-4岁幼儿发展特点的认识基础上，从发现儿童、了解儿童开始，顺性而为，促进每个儿童的长远发展。一、现状分析环境创设。...……更多
2024-03-13 15:04:00小班,性教育,理念,活动,幼儿,活动
...独立的活动中。为此，泰安市实验幼儿园不断探索，针对小班、中班、大班不同年龄段孩子们的身心特点，科学设置课程内容，满足孩子成长发展的不同需要。“小声小声小声小声咚咚咚，大声大声大声大声嗨嗨嗨……”一场旋...……更多
2023-03-16 08:28:00负责制,落地,幼儿,泰安,泰安市,思政
...二精”，指通过以国家精品课程为主体的精品课程群开展小班化教学，以国家各层次人才计划为骨干的精英师资队伍实施导师制培养；“三全”，指依托国家级科研平台和重大科研项目实现全覆盖创新能力训练、全程化实践能力...……更多
2023-11-27 09:26:00领袖,行业,学生,河海大学,课程,河海
...，以更好地满足幼儿对足球学习与技能学习的需求。对于小班幼儿，应以锻炼身体平衡协调能力为目标；对于中班幼儿，应满足提高幼儿动作灵活敏捷的特性为目标。对于大班幼儿，应以增强腿部力量与身体耐力为目标。（二）...……更多
2023-11-25 11:26:00幼儿园,幼儿,特色,农村,足球,方法
...，有望维持收入、利润的较高水平增长。该行表示，公司小班课驱动收入增长，OMO协同效应凸显。①小班课是收入的主要驱动。2023年培训服务营收25.15亿元，yoy+6.8%，毛利率55.4%，同比+3.9pct。分业务来看，小班课、大班课2023年收...……更多
2024-04-07 20:54:00小班,粉笔,年收入,增长,驱动,证券
...每一个中午。”全校全覆盖“一对一”时间“一生一案”小班教学屹立于二七桥头，武昌、洪山、青山三区接壤处的钢都中学，近年来，以全校小班化教学的独有特色，以物化生组合的突出优势，迅速成为享誉江城的优质品牌示...……更多
2024-04-22 18:37:00钢都,底蕴,人文,中学,人才,学生
...又一批美术零基础且文化学科稍弱的同学圆了大学梦。■小班化教学充分关注每个学生个性特点和学习差异学校充分关注每个学生个性特点和学习差异,师生、生生互动充分,让每个学生得到“阳光普照”,真正做到因材施教。
教...……更多
2024-04-26 01:11:00全球化,发展,全球,教育,学生,学校
...活动的组织与实施能力，11月8日，垦利区新兴幼儿园聚焦小班年龄段，开展了小班常规观摩活动。观摩过程中，老师们主要围绕生活活动、集体教学活动、户外活动、区域活动进行了认真观察和记录，全方位了解班级幼儿半日的...……更多
2023-11-09 16:38:00垦利,新兴,小班,常规,幼儿园,幼儿
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盛夏七月，南京航空航天大学支点人生“绮晋沉香”山西分团在山西省晋城市泽州县来岭小学的支教活动也在如火如荼的进行中，为支教活动带来别样体验
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时光匆匆，转眼间，南京航空航天大学“绮晋沉香”支教团的课程已悄然过半，而7月15日的奇妙之旅，依旧在来岭小学的夏令营学员们心中激荡着层层涟漪
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随着2024年7月20日的夕阳缓缓沉入山西省晋城市泽州县山河镇的天际，南京航空航天大学支点人生支教团“绮晋沉香”山西分团为期十天的支教之旅画上了圆满的句号
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7月22日，由吉林省总工会、吉林省卫生健康委员会、长春市总工会、长春市卫生健康委员会主办，长春市人民政府机关第三幼儿园
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