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...的课堂教学和学生学习方面提出了许多实用性建议与教学策略，对学校的教学工作的开展、青年教师的专业成长给予了明确指导。 ……更多
2024-03-13 09:58:00石家,石家庄市,教学研讨,石家庄,研讨,小学
...师的参与，同一个主题内容在不同年段的目标定位、实践策略、意义，在不同年段教师的认知中就具有了结构性与系统性，从而将单一的知识点传授提升到更高层次的“发展学生学科核心素养，实现学生对学科知识的自我建构”...……更多
2023-11-01 10:20:00教师队伍,队伍,特色,教师,小学,建设
...艺术应该依附于线条、色彩、肌理等形式的美。一开始，小学生从视觉的角度来感知美的形式。在教学中，教师如果让学生积极参与动手实践，就可以增强学生对美的感受，更好地激发他们的创新思维和发展能力，让学生通过动...……更多
2023-12-14 09:03:00美术教育,中学生,对策,美术,能力,小学
...文课题《运用“快乐读书吧”提高低年级学生语用能力的策略研究》。她带领着课题组成员学专著、写论文，研课例。在小学低年级“快乐读书吧”板块教学中，经过探索与尝试，形成了“四趣一评”的教学模式，2022年8月该课...……更多
2023-11-14 00:14:00满园,丹心,桃李,芬芳,刘家,滁州
...生做到随着音乐毫无顾忌地律动。利用体态律动创造培养小学生音乐表现力、创造力以及音乐的鉴赏能力。音乐老师教授要生活化，开展的体态律动活动都是关于学生日常的生活情境，在培养学生体态律动的同时，也培养学生观...……更多
2023-11-01 09:34:00律动,教学研究,体态,素养,课堂,核心
...丰富的饕餮盛宴，让大家回味无穷。“参赛教师紧扣阅读策略，引导学生习得阅读方法，充分激发了学生的阅读兴趣，每一堂课的设计都匠心独运，别开生面，课堂上更是亮点频出，惊喜不断。”担任本次比赛评委的会昌县希望...……更多
2023-11-13 22:26:00会昌,江西,竞赛,语文,小学,教学
...语文核心素养统编版教材初中语文作文课堂“1+3+X”教学策略模型，形成符合本校学情的作文评改模式——“明—回—学—评—改”。该工作室成员、南宁十四中教师陈玲在展示课《基于教材范例作用的初中写作实践之：一草一...……更多
2023-12-06 06:48:00邕城,名师,示范,风采,南宁,名师
...反思。制定“五勤自主课堂”教学模式评价表，包括学习策略、学习过程和学习能力等方面，每节课留给学生3至5分钟时间总结收获，并通过自评与互评勤反思这一环节，真正引领学生的全面发展，培育学生的核心素养，做到教...……更多
2023-11-13 09:06:00课堂,课堂,教学,滕州市,学生,滕州
...转自：梧州日报■ 经验分享基于大数据精准备课的有效策略现代社会，大数据技术发展日新月异，已经渗透到人们生活、学习、工作等方方面面，为人们提供了很大的便利。而大数据技术在教育工作中的运用，为具体的教学工...……更多
2023-11-22 08:49:00策略,数据,数据,教学,学生,教师
...课题《基于教育质量监测的中小学生音乐关键能力提升的策略研究》（课题编XJK22BJC051）提供了有力实证。去年12月26日，在转步中学操场隆重举行了“米多多合唱团”音乐会暨2023年株洲市城乡艺术教育一体化协同发展乡村走教...……更多
2024-02-06 07:38:00美育,乡村,校园,学校,乡村,艺术
...提升学生的综合素质。另一方面，学校实施纵向分层研训策略，构建教师成长的四级工程，为不同层次的教师提供研究和成长的平台。启航工程重点关注新进教师和青年教师，通过常规督导课、行政邀约课和主题汇报课的形式，...……更多
2024-01-27 09:05:00一体化,素质,一体,教师,综合,教师
...智测评—课后反思、情智提升”。这“四步”针对方式与策略，简单讲就是按照“学—交—导—练”四个要点操作，符合学生需求的递进性。其中“学”指的是在学案导引下，学生尝试练习、自主阅读、自主思考，自学中有求助...……更多
2023-12-12 13:06:00心静,美景,色彩,学校,教师,课程
...中考统一命题背景下“听故事学听力”优化英语听力教学策略研究》开题报告会在北流市教育局举行。这是该局重视教师课题研究的一个缩影。北流市教育局十分重视教师课题研究，多举措切实提升中小学教师的教育科研水平。...……更多
2024-03-26 16:07:00助推,利器,教育教学,教学,教育,课题
...结合学生在阅读能力方面暴露出来的问题，集众人智慧想策略。将兴趣作为教学抓手，用好课本中的句段让学生仿写提升表达能力，让学生写循环日记学会观察、记录生活，结合语文教学组织开展寄信、种豆、猜灯谜、打冰尜儿...……更多
2024-03-25 06:08:00金陵,小行,课堂,行动,小学,教学
...日积月累，积少成多，夯实绘画基本功。从现阶段低年级小学生学情分析，该阶段学生正处于想象力较为丰富的阶段，对于周遭的一切事物尤其是具象的动物、植物形态、人或生活用品等都抱有着较强的求知热忱。而以前期实际...……更多
2023-01-10 08:33:00低年级,素材,积累,实践,美术,小学
...评的原则和几点建议，最后就核心素养导向下的命题设计策略，着重进行了讲解。此次活动以课例为载体，解答了英语学习活动观是什么，阐释了如何开展基于英语学习活动观的教学活动设计，为小学英语的听说教学提供了先进...……更多
2023-11-07 16:54:00临清市,培训会,临清,小学英语,英语,人机
...展现了“青出于蓝而胜于蓝”之美。“学为中心”的教学策略课堂要“教会”，更要让学生“学会”，乃至乐学，才能真正抵达高效教学的殿堂，这就需要教学方式和学习方式的变革。英特学校创新性地提出了“学为中心”的“...……更多
2023-10-28 09:05:00根基,群英,教育,学生,学习,英特
...围绕新课程改革背景下“阅读教学”的课程定位、体系与策略，梳理了阅读教学课程化的整体理论体系，并给出了阅读教学建议。此外，丽江市小学、初中、高中语文名师工作室老师也在现场分享了经验。活动中，参训教师认真...……更多
2024-04-01 09:38:00玉龙,语文教师,语文,课程,教师,培训
...教学相比，实验教学更讲究实践，有助于培养学生的动手能力、探究精神和创新思维。同时，实验教学也可以提高学生的兴趣，激发学生的学习热情，增强学生对科学的探究意识。首先，实验教学的主要目的是为了帮助学生更好...……更多
2024-01-17 15:19:00教学,科学实验,课堂教学,课堂,实验,小学
本文转自：大众日报□胡俊斌培养和提高小学生的学习内驱力有利于提升学生学习积极性，激发学生学习数学的兴趣，培养学生主动学习的习惯，有效提高小学数学的学习质量。基于此，本文就提升小学学生数学学习内驱力的...……更多
2024-03-14 11:03:00内驱力,数学学习,小学生,策略,数学,小学
...学一体发展的“1＋N”科学教育课程体系，“1”指面向中小学生的国家必修课程，“N”指地方课程和校本课程（含拓展性课程）、社团活动、课后服务和课外实践等，强化学段有机衔接，大力培养中小学生科学核心素养。挖掘...……更多
2024-01-05 07:39:00科学教育,小学教师,浙江,中小学,升级,教师
...共同参与，区、街道、社区三级联动，开展对辖区内以中小学生为对象的所有机构的拉网式排查。强化对校外培训机构常态化巡查，规范各机构办学、收费等行为。严厉打击以“托管服务”“家政服务”“众筹私教”等名义进行...……更多
2023-12-01 05:28:00变化,江北区,教育,学习,学生,重庆
...幼小衔接过程中所面临的挑战。为了帮助他们更好地适应小学生活，我认为需要采取多种策略，全方位地支持他们在学习习惯上的转变和成长。（一）关注入学适应，消除心理障碍当幼儿即将升入小学时，他们的心情往往充满了...……更多
2023-10-13 07:51:00大班,视角,幼儿,策略,学习,学习
...一个童话式的树屋，让孩子在充满童话意境的环境中适应小学生活。“让小学像幼儿园，只是为了让孩子能更快适应小学生活。其实，我们更倡导做好生活准备、社会准备和学习准备。”厦门市教育局副局长郑朝南说。
在厦门...……更多
2023-01-08 09:11:00小学,小学,厦门,幼儿园,幼儿,厦门市
...炼-达标检测”五板块为主要环节的“学思评一体化教学策略”。随着新课标的出台，教师不断钻研教法，聚焦“教学评一致性”，“素养导向的‘三建构’大单元教学模式”应运而生。2023年初，高新教育“教学模式建构年”启...……更多
2023-11-30 11:46:00阵地,课堂,生命,教学模式,教学,学生
...展“分项等级评价”系统性优化与项目式破难工作，打造小学生综合评价改革“分项等级评价”鹿城样本。目前，该区已研制小学生分项等级评价样单，体现“内容素养立意”“学段融合衔接”“学习常规导向”“关键事件记录...……更多
2023-11-13 14:27:00师生,更快,评价,评价,学生,发展
...果”重点介绍了谢晓梅专家的“五维三步”音乐教学实践策略，以及“美生情、乐中学”大思政背景下音乐课堂的育德实践等方面取得的成果；“教育故事”围绕“美生情、乐中学”理论，讲述工作室在音乐教育实践中，如何培...……更多
2023-12-08 18:45:00巴音,重庆市,重庆,研讨会,研讨,地方
...班级管理的经验，通过深入分析班级管理的理念、方法和策略，提出一系列有效的班级管理措施。通过实际案例分析，探讨班级管理中的挑战与解决方案，以期为提高小学班级管理质量提供有益的参考。关键词：小学；班级管理...……更多
2024-04-09 10:01:00焦作,映象,班级,经验,小学,精品
...为适合各种课程形态的教学法，构建了“融生”课程学习策略体系。在“主引擎”项目式学习实施中，一是制定了“五环十要素”的项目式课程开发流程，主要包括课标引领（主题、目标）、任务驱动（情境、问题）、持续探究...……更多
2024-04-03 09:22:00终身,体系,课程,发展,学生,课程
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本文转自：人民网广西三江学子参观福田口岸。深圳皇岗边检站供图登上落马洲大桥旗楼，广西三江学子眺望香港。彭馨荷摄人民网深圳8月15日电（王星
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河北新闻网讯（通讯员李景峰、柳玉海、李振刚）2024年8月15日上午，为庆祝河北省广播电视传输保障中心离退休第二党支部荣获全省“示范党支部”称号
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7月23日，农发行定襄支行党支部召开党员大会，传达学习中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议的全会精神，研究部署贯彻落实工作
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本文转自：人民网-安徽频道一窗受理、并联审批、税费同缴、带押过户、跨域通办、交地即办证……随着“互联网+不动产登记”的深度融合
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本文转自：人民网-安徽频道王家坝闸。人民网记者 苗子健摄人民网阜阳8月15日电（苗子健、丁纪）自1953年建成至今，位于安徽阜阳县的“千里淮河第一闸”王家坝闸先后16次开闸泄洪
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本文转自：人民网-安徽频道近日，随着气温持续走高，夏季用电高峰来临，电网负荷一路攀升，为做好迎峰度夏期间电力供应，国网无为市供电公司多措并举
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