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本文转自:大众日报□刘之银小学教育是教育体系的基础,教育改革新时期,坚持以人为本理念,小学教育也应把握好契机,突出强调学生的独立性和自主性,并由校领导与各学科教师通力配合,打造能引导学生主动参与各项...……更多
300余名嘉宾齐聚江汉,共绘中小学心理健康“课程之花”
...,东北师范大学附属中学副校长刘玉新,分别从学科建设视角、教师素养视角以及评价视角3方面作主旨报告,结合前瞻性研究和深入一线的实践,带领与会嘉宾领略了心理健康课程领导力的要素及其优化路径。10日下午还开展研...……更多
从学生的视角激活育人能量场
...报江苏省丹阳市实验小学实施“自能教育”——从学生的视角激活育人能量场学校邀请抗战老英雄为学生讲述革命故事。学校供图走进新时代,“以儿童为中心”的教育观倡导要让学生站在学校的中央、课堂的中央、活动的中央...……更多
女性受教育程度越高初育推迟越快
...发现受教育程度为小学及以下的人群未婚比例曲线在终身视角下最高,这可能意味着他们在初婚市场上处于不利地位。这可能是因为他们在教育和工作机会上相对较少,导致他们在寻找合适的伴侣上面临更大的困难。对此,我认...……更多
...作攻关。研讨会上,三位学校安全领域的专家分别从不同视角作主题报告。中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会理事长、北京教育学院科研处处长李雯从学生欺凌的认识澄清、突出特点和学校防治学生欺凌的行动...……更多
...学逻辑,以确保思政教育与语言教学的自然结合。一体化视角下的课程思政逻辑,是一个“纵横一体”的综合性发展体系。它通过纵向和横向两个维度,来实现大中小学外语教师专业成长和课程思政的有效融合。纵向发展维度关...……更多
北京师范大学第三届“木铎心声”心理健康教育论坛召开
...时代新人铸魂工程的理论与实践》的报告。他先对心理学视角的健康与生物学视角的健康进行了区分,提出植根于中国文化的心理健康理论相对缺乏,缺乏学校社会文化环境和教师教学效能、与心身疾病之间内在关系的系统研究...……更多
信息化教学送下乡  深化课堂教学改革
...乡展示课、专题讲座两个主题。 活动中,南宁市滨湖路小学教育集团孟莉莎老师、南宁市民主路小学教育集团农艳霞老师分别带来小学英语、小学数学两节展示课。两位教师充分运用信息技术手段,紧扣课程标准要求,抓住教...……更多
...南京课桌椅能跟着孩子一起“长”,关键就在于把“儿童视角”变成正确决策。为孩子办事要突出“儿童视角”已经成为共识。视角决定视野,视野决定认知。比如在有的成年人眼中,课桌椅“整齐划一”有美感。但在孩子们眼...……更多
...人手一本“五豆”成长手册,通过家长、教师和学生三方视角记录学校学子的成长历程和劳动感悟;校园设置“‘五豆’表彰宣传栏”,每周对各班表现突出的学生在国旗下进行表彰并公示。每个学期,依据《豆豆成长记》上的...……更多
深耕教研沃土 聚焦教师发展
本文转自:合肥日报深耕教研沃土 聚焦教师发展红星路小学教育集团深耕教研聚焦教师专业发展向课堂要质量,从课程找创新。近年来,合肥市红星路小学教育集团在党总支书记、校长方业菊带领下,深耕教研沃土,聚焦教师...……更多
...学校万境水岸小学举办。来自江苏省南京晓庄学院教师院小学教育教研室、南京江北新区泰山小学的专家及我市各县(市、区)的语文、英语学科骨干教师参加活动。活动以“单元统整视角下的语文单篇教学研讨”“新课标视域...……更多
我市37所小学入选“金陵好课堂”首批实验学校
...握,提高学习效率。琅琊路小学的小主人课堂是第一人称视角的课堂,倡导学生是学习的主人,宣示“我的学习我做主”。“小主人课堂”充分发掘学科育人的价值,让学生体会到“有一种快乐来自学习”。据了解,南京市教育...……更多
...人员从理论探索、政策解读、体系构建、实践创新等多个视角,探讨了家校社协同育人创新发展的路径。山东省介绍了在学校家庭社会协同育人工作中的探索实践,中国教育学会介绍了在家校社协同育人上开展的理论研究和实践...……更多
...讯飞教育技术研究院高级研究员陈乐副教授以“从实证的视角看有效教学”为主题,从什么是有效教学出发,为校长们分享了如何实现有效教学、技术和有效教学的关系等研究成果。陈乐还以课后服务、英语听说教学、智慧体育...……更多
“为未来而教,需要做好健康这件事”
...态系统理论给了我们实践的依据,我们将儿童健康发展的视角延伸至学龄后,即小学这个阶段。针对“小学化”倾向易导致儿童错失发展关键期、个性受到压抑及体能锻炼不足等问题,自2010年起,我们陆续开展三项幼小衔接、...……更多
郑州管城区举行首届名师工作室博览会
...教师代表参加了此次活动。此次名师工作室博览会采用多视角、情景式思路,通过五个分会场,以“课例展示、专题讲座、主题讨论、对话沙龙”等多种形式开展活动,进一步促进了区域内不同学段、不同学科教师的专业能力提...……更多
...展心育与德育融合实践,同样要落在细节之上。以学生的视角,理解小学生的心理和行为特征,精密有效地开展班级管理和教学工作,效果才会理想。一方面,要持续关注学生的日常生活状态。注重了解学生由于性格特征、家庭...……更多
...教育理论创新、实践探索的新高地;举办以“高质量发展视角下的学校育人文化营造”为主题的吉林省中小学名校长高端论坛,邀请了29名来自省内外的专家、学者和知名校长,从高质量发展角度对学校文化的内涵、要素、凝练...……更多
大咖云集共话基础教育 形式多样聚焦个性发展
...而论“教”,群英荟萃,热议基础教育实践探索。2023年小学教育发展大会通过引人深思的主旨演讲、形式多样的交流活动、缤纷多彩的艺术展演、高端创新的智慧作业,以及数字化驾驶舱,让参会者深刻感受到共享共赢的魅力...……更多
多校联动  “教研训”
...长了见识。”近日,在尤溪县第二实验小学开展“新课标视角下的任务驱动式教学”专题研讨活动后,尤溪县第二实验小学中青年教师包晓榕说。这个活动由沙县区金沙第二小学、大田县第二实验小学、明溪县第二实验小学、泰...……更多
...究领域,涉及人文、社科、哲学、管理学、社会学等研究视角,资源禀赋优良,具有先天的科研和人才优势。双方的合作实现了专业院校与地方的强强联合、优势互补、资源共享、协同创新、互利共赢。未来,晋中市基础教育智...……更多
长春力旺实验小学:启发潜能培养学生全面发展
...类融合课程,指跨学科的课程建构,倡导以多学科融通的视角分析、解决问题,培养面向社会、面向未来、有发展潜力的人才。与纵向的三级课程相对应,响应教育部深化教育评价改革的精神,在评价机制上开展了学力评价、潜...……更多
南京金中实小团队分享数学教学研究成果
...的探索给予了充分肯定。他站在一名高中数学特级教师的视角,从广义和狭义两个维度,为大家解读了数学学科需要培育学生的核心素养。通讯员 张文萱南京晨报/爱南京记者 刘颖 ……更多
...文学科立足“通过阅读的教育”这一理念,以“全息”的视角开展学生的阅读生活,构建“全人员”“全领域”“全时空”的语文课程体系。数学学科建构以数学实验、数学魔术、数学数字化学习为主的课程群,从学习空间的打...……更多
...背景下国家课程校本化实施路径探索》分别从区域和学校视角出发,立体解读如何通过课程与教学的双重创新变革,高质量落实素养教育。创新人才的必备特征体现在知识、思维、动机和人格四个维度,核心是创造性思维和创造...……更多
...量,为全区科学教育发展再进行深入谋划,用全新的教育视角和方法,搭建更系统、更完备的科学教育体系,吸聚更多资源和帮助,找准实践路径和方法,实现自下而上自然生长,有力促进全区科学教育事业焕发蓬勃生机与活力...……更多
...校始终如一不断拆解学校管理的各要素,用教育研究者的视角,不断对学校办学理念进行规划、设计、实施、推广、提升。在周而复始、螺旋上升中,学校早已将岭南文化与现代管理、学校“德慧”课程构建与大阅读建设、学生...……更多
习惯成就人生 教育点亮未来
...方管理,2017年划归江北新区,2021年组建南京市南化实验小学教育集团,包含南京市葛塘中心小学、长城小学、九龙小学3所分校。在30余年的发展和演变过程中,学校始终秉承“习惯成就人生”的办学理念,以“习行致远”为校...……更多
...的历史与文化变革为主线,让学生具备独特的审美和文化视角,培养创新和变革能力。通过开展创意泥塑跨学科主题学习,桃园路小学贯通美术、语文、数学、音乐等学科学习内容,建构螺旋上升式的学习模式,实现多学科、跨...……更多
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记者 徐玉芹 济南报道为便于关心我校的广大考生及社会各界朋友高考志愿填报,根据学校历年录取数据,结合志愿填报方法,针对高考志愿填报的“冲稳保”策略中稳健类志愿选择
2024-06-25 22:43:00
中新教育|东西协作山海情 培根护基育桃李
本文转自:中国新闻网中新网赫章6月25日电 题 东西协作山海情 培根护基育桃李记者张一凡正在建设的中赫章实验中学,9月将有一个新面貌
2024-06-25 23:14:00
东营市实验中学开展“书香伴我成长 读书圆我梦想”班级主题队会活动
近日,东营市实验中学2022级36班的同学们在教室中举办了“书香伴我成长、读书圆我梦想”主题队会活动。旨在通过引导学生们深刻认识阅读的重要性
2024-06-25 23:18:00
东营市东营区三中四年级级部开展“爱的教育”心理健康培训活动
6月14日,东营区第三中学四年级级部积极开展了“爱的教育”心理健康培训活动,用爱滋养学生身心,为期末复习阶段的孩子们保驾护航
2024-06-25 23:20:00
聚焦大单元教学 反思实施共提升——胜利一小开展语文大单元教学设计与研讨
大众网记者 杨昕怡 通讯员 邢玉艳 邢千惠 毕甜甜 东营报道为进一步落实核心素养,推进新课程标准的实施,探索单元任务群教学模式
2024-06-25 23:21:00
迎夏至节气 知传统习俗 东营区黄河幼儿园开展夏至节气活动
夏至,是二十四节气中的第十个节气,湿气伴着热浪来袭,浸润着这诗意正浓的半夏时光,便是孩子们最肆意的时节,为了让孩子们感受夏至
2024-06-25 23:22:00
东营市东营区第一中学“1+1”特色课程正式结课
“校园的钟声叮当叮当,交织过多少美梦。”校园是学习的场所,也是筑梦的殿堂。东营市东营区第一中学以“竞和”为文化为引领,以学科素养为核心
2024-06-25 23:25:00
利津县弘毅实验学校开展“倾听历史 文明前行”走进博物馆研学活动
为增强学生的社会实践能力,让学生走出课堂,走进社会,6月21日,利津县弘毅实验学校开展社会实践活动暨“倾听历史 文明前行”走进博物馆研学活动
2024-06-25 23:26:00
共筑平安校园 广饶县大码头镇央上实验学校举行消防安全疏散演练活动
大众网记者 孙淑娟 通讯员 徐可慎 东营报道为切实加强学校的消防安全工作,进一步普及消防安全知识,增强全体师生的消防安全意识
2024-06-25 23:27:00
济南市长清区教育代表团来东营区三中观摩交流陶艺教学工作
近日,济南市长清区编办、长清区离退休干部休养所及长清区归德中心小学组成的代表团一行五人,来到东营区第三中学乐陶陶艺术实践工作坊
2024-06-25 23:28:00
悠悠夏日长 孩童写生忙——利津县第二实验幼儿园开展向日葵写生活动
炎炎夏日,利津县第二实验幼儿园里的向日葵纷纷面朝太阳绽放,一株株散发金黄色光芒的太阳花引起孩子们的驻足欣赏。在细心观察后
2024-06-25 23:28:00
本文转自:人民日报客户端黄晓慧“人工智能正深刻影响着教育模式,科学教育应当抓住这一变革红利,不断创新,加快培养更多拔尖创新人才
2024-06-26 00:00:00
本文转自:劳动午报本报讯 (记者 任洁)“协同育人,构建健康心理空间”研讨会暨北京市家庭教育研究会2024年会员大会近日在京举行
2024-06-26 00:19:00
本文转自:合肥晚报本报讯 6月25日,记者从建设部门获悉,肥西县群英湖片区的安徽医科大学新医科中心(新校区)项目建设迎来新进展
2024-06-26 01:04:00
本文转自:合肥晚报本报讯 6月25日,记者从安徽省教育厅获悉,2024年,安徽国家优师专项计划121名,地方优师专项计划242名
2024-06-26 01:04:00