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...北京日报本报讯(记者 何蕊)教育部日前发布《中小学实验教学基本目录(2023年版)》,明确在中小学数学、化学、地理等16个学科开展900余项实验与实践活动,要求将实验教学纳入中小学数学课,引导学生通过动手操作掌握...……更多
微观乡村|上千孩子眼中的“魔法师” 乡村教师张建涛
...于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,强调要强化实验教学,广泛组织中小学生前往科学教育场所,进行场景式、体验式科学实践活动。这对于农村学校来说,并不是一件容易的事。过去一年时间,张建涛却通过自学实现...……更多
“三个助手”进校园赋能精准教学,徐汇课堂多了备课、教学、作业辅导好帮手
...70c6a1.jpeg\"/>求知小学三年级学生一节《周期问题》数学课上,教师通过及时获取学生设计周期规律的排列方式,选取典型作品开展教学,更好地组织互动交流,通过数据及时发现学生的疑惑,给予更具针对性的辅导。通过...……更多
...三位数乘一位数》。南京市教研室、特级教师陈静对三节数学课进行了深入探讨,指出三节课各具风格,但都充分体现了新课标的导向,让儿童进行了充分自主的学。江苏省中小学教学研究室郭庆松老师指出三节课都关注了儿童...……更多
...。2023年5月,教育部等18部门联合发布《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,强调在教育“双减”中做好科学教育加法。最近,浙江14部门发布《加强新时代中小学科学教育工作的实施意见》,从顶层设计推进浙江省中...……更多
...不活跃,学生感到乏味无趣,教学效果不强。要切实上好数学课,让学生听得有趣、学得轻松,激发学生的学习兴趣是一件不容易的事情,在张忠的课堂上,学生们总是神采奕奕,这是因为在长期的教学生涯中,张忠摸索出一套...……更多
如何让孩子消除数学恐惧?
...34个国家进行的调查发现,59%的初三学生表示,他们担心数学课会很困难,大约三分之一的学生在做数学作业时感到紧张。相信这个数据在国内或许会更高。在您这么多年的数学研究经历中,您觉得学生对数学产生恐惧或者焦虑...……更多
项目驱动“双新”赋能
...趣!科学课上,学生从多方面了解银杏,利用银杏叶做小实验,并形成了一份份独特的实验小报。在报上分享好词好句、分享关于秋季的科学知识……小糖果们亲身经历了科学知识的形成过程,学会了对科学知识进行分类整理,...……更多
...里,语文教师刘玖萍正在让学生观看一则视频,主题是“中小学生不可不读100+经典名著”;与此同时,在另一间教室,科学教师陈沅昊也在给孩子们上课,小小的机器人在桌面上跑来跑去,孩子们一边热烈地讨论着,一边操作...……更多
...师使用问卷星精准把握学情、优化教学设计;有些老师在数学课上运用蒙层功能;有些教师在英语课穿插游戏竞赛环节;有些教师利用EN5在个人空间撰写教案并关联课件实现完整的教学设计;有些教师使用草料二维码分享资源引...……更多
...满的教学“干货”。比如乔利荣老师通过执教三年级上册数学课《毫米的认识》,从真实的例子出发,把数学课堂上的问题化为生活中的情境,为学生数学思维的成长提供了丰沃的土壤;梁锦波老师则以《好玩的书法》课为载体...……更多
“拥抱”数字化  扩大优质资源覆盖面
...十二月二十八日,在西安市航天城第二中学高一的数字化数学课上,同学们正在使用点阵笔解题。本报记者 郭妍文/图当教育拥抱数字化会有什么样的新场景?小学英语教学中,学生积极参与互动学习,教师运用信息系统实时给...……更多
...“另一场活动邀请澳大利亚的教授,用英语给学生上趣味数学课,激发孩子们学习数学的兴趣。”帅建伟说。温州市教育教学研究院副院长施昌魏表示:“我们希望通过制度性的设计,让科学家进入到基础科学教育中来。科学副...……更多
黄桥街道:以高质量教育支撑高质量发展
...涂色、三面涂色的小正方体数量以及位置规律,让枯燥的数学课变得生动有趣。该课设计获得了苏州市教育学会一等奖。在俞红燕看来,要让学生在自主探索、合作交流的过程中,不断地猜测、推理、计算、验证,从而体会和运...……更多
以科学教育塑造未来人才
...省教育厅二级巡视员杨光介绍,河南教育系统加强和改进实验教学,提升实验教学质量,将科学教育作为课后服务必备项目,广泛开展科普类课后服务活动。优化课程设置的同时,也要加强专业教师队伍建设。科学教师是中小学...……更多
甘肃:打造教育数字化的智慧范本
...馆虚拟实验”等国家、省、市级智慧教育平台,有效辅助实验教学,实现了教研资源的汇聚共享。……技术赋能,连接城乡;资源下行,加速共享。为最大限度实现资源共享,甘肃还持续实施省级同享大城市优质教育资源示范化...……更多
...能力。在浙江省杭州市淳安县临岐镇初级中学的一节初三数学课上,老师和学生们开展实验,观察用平面镜、偶镜、角反射器分别反射光线的现象……如何提升基础学科的课堂教学质量?如何借助项目化学习培养创新人才?参加...……更多
城乡手拉手 唱响“优质均衡”发展曲
...,激发学生阅读文言文的兴趣。数学老师戴毅龙则选讲了数学课《确定位置》。他借助多媒体课件,演示了实景图与平面图、平面图与平面直角坐标系转换的过程,让学生感受到数形结合的奇妙和数学符号的简约之美,培养学生...……更多
潍坊市奎文区北苑实验学校师生在2023年全国信息学CSP二轮认证中取得优异成绩
...道阻且长。入门组一等奖林奕睿,七(3)班体育委员,数学课代表。爱好编程、绘画、口才表演,曾获得全国中小学信息技术创新与实践大赛AI创意编程二等奖;全国青少年信息素养大赛智能算法组二等奖;蓝桥杯大赛山东赛区...……更多
在孩子心中,种下科学火种
...做的?成效如何?围绕这些问题,近日,记者在当地多所中小学校和科学教育基地蹲点。优质科技资源,下沉中小学科技创新人才成长的关键期是青少年时期。“很多地区的青少年科学教育仍然以学校为主,中小学生在科学知识...……更多
让教育乘云而上
...,不仅让学生从中受益,也让教师深受启发。“以前我上数学课,讲到‘不规则物体体积’这个知识点时,不知道应该用哪种方式向学生生动展示其中的原理。”韦文琼说。后来,旁听了线上直播的科学课后,韦文琼发现北京的...……更多
《2023抖音科学实验数据报告》:抖音共有473万个科学实验视频
...《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,提出从实验教学等多方面部署加强中小学科学教育。短视频的快速发展,让抽象理论更加生动具象,助力学校科学教育。哈工大硕士毕业的科普博主@皮卡悠,耗时5个月自制微观...……更多
...问题解决为路径,优化课程配置,重构教学关系。比如,数学课上,教师巧设“如何实现种钱”的问题,让学生在真实的商业情境中运用数学知识解决实际难题……项目化课程的实施,不仅扩充了课程的知识含量,也让学生学习...……更多
一个“认”字,让教育成了金字招牌
...如今她正在嘉祥县实验小学教育集团中心校区任教六年级数学课。轮岗期间,她不仅多次参加市县举办的观摩研讨活动,还入选了齐鲁名师领航工作室成员,张迪颇有感触地说:“和优秀的人同行,让我看到了更优质的教育,也遇见了更...……更多
...推广并应用9项重要课题,这些课题不仅涵盖学前教育,中小学科学、数学、语文等学科的教学改革实践,还包括乡村教育、班会课的教学探究,力求实现教育教学的全面革新与发展。9项推广应用课题分别是:《科学部落格:小...……更多
拔节成长  翠竹满园
...趣,挖掘学生学习潜能,从而提升课堂教学实效。不仅是数学课,竹文化与各学科课堂巧妙融合:语文课,诵读名家有关竹的诗词,挖掘背后文化深意,鼓励学生做具有竹子品格一样的人;美术课,通过描竹、画竹,增加学生对...……更多
厦门:以高水平安全保障教育高质量发展
...学教师余增弦的《数说安全——让“德育”和“安全”在数学课上自然的发生》项目位列其中。谈起项目主题的选取,余增弦说是来源于一组未成年人溺水的数据。“从此我就一直想通过数学的方式强化学生安全理念。”余增弦...……更多
...守正创新》德育案例入选教育部首批“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例库,自治区共6所学校榜上有名,一机一中是唯一一所入选的高中校。教学实施显特色培育特色优势学科,明确特色发展方向,把特色学科...……更多
...学习效率更高了。”近日,姜堰第二中学高二年级的一堂数学课上,学生姜鹏程熟练地使用平板电脑对题目进行标注记录,所有题目的解法、错题归纳一目了然。今年是国家数字化战略行动实施第三年,也是数字教育“扩优提质...……更多
“5G+专递课堂” 赋能乡村教育振兴
...市第二实验小学与德化县教师进修学校附属小学师生共上数学课《解方程例2例3》日前,教育部基础教育司公布了百个“2023年中国基础教育实践创新典型案例”,我市的“5G+专递课堂”项目获此殊荣,成为“减负提质与数字化战...……更多
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继甘肃研究院、西藏研究院成立之后,12月7日下午,山东大学云南研究院揭牌仪式在云南省昆明市滇中新区举行。山东大学党委书记任友群
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本文转自:人民网人民网北京12月8日电 7日,“职业院校思政课教学方法创新”研讨会在浙江金融职业学院召开,来自全国150余名思政课教育教学领域的专家学者和高职院校骨干教师各抒己见
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本文转自:人民网-河北频道“弘扬大钊精神,赓续红色血脉。”近日,秦皇岛经济技术开发区沙河小学邀请市关心下一代工作委员会宣讲团讲师走进校园
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聚合力,启新程 重庆市特殊教育“绘乐童年”教学研讨会在璧山举行
12月6日,在市教科院指导下,由重庆市主城新城片区特殊教育发展指导中心主办,重庆市璧山教育委员会、重庆市璧山区特殊教育学校承办
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