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...。学校根据高中艺术生的学习特点，系统地编写了艺术生校本课程教材。校本课程使学生在学习时有章可循，减少了学习活动中的很多无效环节，节约了时间，让学习时间变得更为丰盈，学习更有效率。除此之外，为了全力帮助...……更多
2024-02-02 04:02:00舞台,人生,校园,九中,艺术,学生
...少年邮局（全省首家少年邮局）、开设“七彩方寸”集邮校本课程、编印《我的中国梦——邮说社会主义核心价值观》集邮教材等方式，将怡情、益智的集邮文化巧妙地融合到育人文化之中，以邮育人，使集邮文化成为学生自主...……更多
2023-12-29 09:06:00集邮,一生,学生,教育,集邮,文化
...得了阶段性成效——在厦门不少学校，路灯是太阳能的，校本作业用的是再生纸，浇花的水是“中水回用”“人防水回用”，甚至连吃饭时也有生态文明教育，不少学校启动了光盘行动，实施最严格的垃圾分类，吃完饭后，学生...……更多
2023-10-27 07:05:00厦门,色彩,绿色,厦门,生态,教育
...目标；以提升专业素养为师能发展重点；以网络环境下的校本培训为进阶途径，致力于建设一支师德良好、敬业爱岗、团结协作、乐于奉献、业务精良、结构合理的教师队伍，让不同教师胸怀大志身怀绝技各施所长。学校先后被...……更多
2023-11-22 06:09:00大志,绝技,所长,胸怀,教师,教师
...发了《羽你相约》《校园足球》《特色网球》等多门体育校本特色课程。延伸课堂空间，实现体育社团个性化。开设40余门体育拓展社团课程，足球、篮球、网球、武术、轮滑、围棋等社团成为学校精品课程，充分满足学生个性...……更多
2023-11-07 07:25:00高阳,合川,七彩,生命,小学,阳光
...省、市中小学美德教育优秀案例评选活动中，岱岳区9个校本案例获评中小学美德教育优秀案例。在9个案例中，岱岳区粥店中学《礼“润”教育》校本课程获评山东省教育厅美德教育特色校本课程，泰山学院附属中学弘信学校《...……更多
2024-02-29 09:18:00岱岳区,岱岳,美德,中小学,案例,中小
...以素质拓展为目的，立足本地区、本校实际，突出地方和校本文化，努力构建具有自身特色的绿色教育体系，朝着规范化、多样化、特色化的方向发展。着力打造绿色教育生态高地绿色教育的特点是环保高效。萧县绿城学校将习...……更多
2024-03-26 09:22:00新人,绿色,时代,发展,教育,绿色
...生理想信念，引导学生树立正确三观；“课程化”，打造校本课程“超市”，《我的青春课》《心田物语》《法治大讲堂》等课程的优化和完善，为学生提供了丰富多样的学习平台；“特色化”，开展诸如“最美师生”“家训家...……更多
2024-03-29 18:12:00郑州,郑州市,德育,中小学,称号,集体
...体美劳等国家必修课程的前提下，崀山培英学校扎实推进校本必修活动课程，大力开展校本选修拓展课程，让孩子们在选择中发现兴趣，在兴趣中拓展素养，在素养提升中发出孩子独特的“光”。近年来，该校体育、艺术、科技...……更多
2024-01-30 09:39:00花儿,培英,孩子,学校,课程,教育
...日报三峡日报讯（记者张小军、通讯员宋成）3月28日，在宜昌市、西藏加查县两地教育部门组织下，西陵区桃花岭小学、绿萝路小学教联体、罗杨创客名师工作室与加查县中小学联合举行网络科技大课堂，两地近15万名师生共同...……更多
2024-04-05 05:55:00加查,宜昌,云端,两地,学子,科技
...成长”之目标，教育教学成绩突出，获得广西壮族自治区校本研修示范校、普通高中新课程新教材实施自治区级示范校、第一批次“广西壮族自治区绿色学校”、广西体育特色示范学校，南宁市委教育工委先进基层党组织、南宁...……更多
2023-10-21 06:11:00满园,桃李,风雨,邕宁,南宁市,南宁
...以教学工作诊断与改进为抓手。实施常态化课程诊改，以校本数据分析应用系统、校本在线教学平台为支撑，健全“教师与学生、课内与课外、线上与线下、过程与结果、反馈与改进、考核与激励”全要素、实时性的课程实施质...……更多
2024-04-02 09:21:00两翼,高职,一体,体系,课程,课程
...的宗旨，用十余年时间开发并实施了完善的沂蒙红色基因校本课程，通过指导学生认知、体验、感悟红色文化，激发传承红色基因、弘扬沂蒙精神的自觉性，逐步成长为沂蒙精神的传承者、弘扬者、践行者。十年一剑，聚焦铸魂...……更多
2024-01-03 18:11:00三实,红色,临沂,基因,小学,文化
...、体育、音乐、美术九大学科17名教师成立“东阿文化”校本课程研发团队，并编辑出版了《“东阿文化”校本课程》，涵盖东阿曹植文化、梵呗文化、黄河文化、阿胶文化、杂技文化五大特色领域。这是一种校园课程的特色重...……更多
2023-11-24 09:06:00特色,文化,历史,东阿,历史,文化
...印成《红色剧场经典剧目集汇编》，并依托红色剧场开展校本课程《在五星红旗下成长——情境式升旗课程》。同时，学校将红色德育渗透于课堂，师生共读红色经典，并基于家乡胶州的红色文化元素开发校本课程《红色胶州》...……更多
2023-11-27 06:06:00立人,达人,成就,胶州,教师,立人
...育前瞻性教学改革实验项目《滋养童心：教育戏剧课程的校本建构》为引领，渗透学科融合、课程育人的理念，在全校推进“教育戏剧”课程，取得了不错的成效。一出《小红帽》，三条大灰狼10月25日，盐城市串场河小学浪花...……更多
2023-11-02 00:34:00主角,孩子,戏剧,串场河,教育,表演
...会、“画映校园”主题画展、校史馆主题展览、优秀创客校本课程展示、“融教育”文艺汇演五大部分。除此之外，学校于近期还开展了庆祝建校五十周年征文活动、骨干教师推优课展示、优秀教学实践作品展览、图书馆“探观...……更多
2023-10-31 15:34:00郑州市,周年校庆,郑州,校庆,中学,活动
...以美润心、以美培元。从古诗词中感受校园之美。该校以校本课程“乘着诗意的翅膀”为底色命名学校楼栋，将诗词文化融入现代建筑之中，让原本冰冷的建筑呈现出鲜活的生命力，赋予教学载体更深层次的人文精神和美好寄托...……更多
2023-12-08 03:26:00美育,学校,工作,之美,学校,美育
...中学结合校园植物种类多、数量多的特点，推出校园植物校本课程。学生走在校园中，只需用手机扫描挂在植物上的二维码，就能快速了解这种植物在校园中的分布等信息。
海口市滨海第九小学建成我省首家以编程交互为核心...……更多
2023-10-17 07:13:00校园,示范校,学校,学生,教育,科创
...名师工作室”纵向梯度升级培养链。立足岗位实践，通过校本研修路径，借助帮扶团队搭班共建、示范引领、后方优质资源等平台，实现“登台阶式”专业发展纵向升级链助推教师成长。帮扶团队还采用“1+N+N”全程带教模式，...……更多
2023-12-26 02:03:00瑶山,教育,大化,学生,发展,大化瑶族自治县
...坚持国家课程的主体地位，发挥国家课程的主导性，提高校本课程的导向性与规范性，强化课程综合化实施的效果，数学团队持续创新建设数学文化课程体系。一方面，在日常教学中，以数学文化基础知识建构为核心进行学材再...……更多
2023-12-26 09:06:00同发,示范,文化,数学,海州,示范
...培养学生的审美意识、创新精神和实践能力。国家课程和校本特色碰撞出火花计算校园绿化面积，为校园景观改造提供数据支持；制作绿色标语，在校园内外宣传“绿色创想”理念；融入科学和信息技术知识，将废旧物品改造为...……更多
2023-01-05 07:29:00创想,小学生,绿色,小学,校园,创想
...；常态化开展课题研究，以研促教；开设《公民知行》等校本选修课，强化课程建设等。近年来，学校思政课教师先后获得重庆市高中思政课优质课比赛二等奖，重庆市高中政治论文大赛一等奖等奖项。教研组顺利结题重庆市普...……更多
2024-01-20 06:40:00思政,特色,模式,思政,黔江,民族
...力。现在，官渡二中已形成完整、多维、立体的生涯教育校本课程体系。
目前，全市中小学已将心理健康教育纳入学校教学计划和课程安排。部分学校自主开发了适合本校学生特点的校本课程。北京路小学用成长故事进行心理...……更多
2024-01-24 06:07:00昆明市,昆明,心理健康,心理,健康,教育
...活劳动、生产劳动、服务性劳动，“1”是指打造一系列校本特色课程，“X”是指多种维度、多种创意、多种形式。结合学生年龄特点，根据劳动任务三大类别设置丰富的课程项目群，将劳育与德育、智育、体育、美育相融合，...……更多
2023-12-18 17:35:00璞玉,新人,时代,劳动,劳动教育,学生
...”示范学校，凤鸣山中学结合自身办学实际，以国家课程校本化实施、校本课程精品化建设为主线，积极建设“雅慧”课程体系，为落实立德树人根本任务写下新的注脚。围绕核心素养，凤鸣山中学通过 “课程内容整合”“跨...……更多
2023-11-06 05:06:00破局谋新 书写跨越式发展育人新篇
...括超市课程和社团课程，为选修课程。拓展类和研究类为校本课程。一是每种课程下分若干模块，如活动课程中的“志愿服务”，设立“三大板块”（“学雷锋”季、“温暖十二月”季、寒暑假“动感假日”季）与“四大主题”...……更多
2024-04-03 09:22:00终身,体系,课程,发展,学生,课程
...级“生态”课程体系，即国家课程领航、地方课程融合、校本课程塑能的共建模式。学校顶层设计，学科共进发展，制定详细的课程实施方案，学科教学规划，发挥评价的指导引领作用，设计科学、多元的评价体系。
学校围绕...……更多
2024-02-02 06:04:00常规,特色,质量,发展,雁塔区,雁塔
...悦。“学校将劳动教育课程融合到‘悦实践，悦精彩’的校本课程中。”该校校长梁春景说。据了解，近年来，都安县创新开展“劳动教育1+1+1行动”，即每学期至少学会1项生活技能，至少掌握1项必要的劳动技能，至少参与1次...……更多
2023-11-01 10:03:00劳动教育,劳动,教育,劳动,都安,学生
...器人社团学生参加比赛。同时，学校开发出“模块化科技校本课程”，课程包括五大类：《科学认知课程》《体验探索课程》《工程实践课程》《创新创造课程》《劳动创新课程》。此外，学校开展的“识桥、造桥、绘桥”活动...……更多
2023-01-19 08:23:00博爱,博学,学校,教育,全国,科技教育
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近日，济南市教育局发布了《关于2024年济南市中华经典诵读大赛获奖名单的公示》，经各区县、直属学校遴选报送、专家评审等
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉 通讯员陈克茂）在信息化教育的大潮中，“双师课堂”突破地域限制，汇聚优质教育资源，让城乡学生共享优质教育成为可能
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本文转自：人民网人民网重庆11月13日电 （李依环、姚於）记者从今天召开的第62届中国高等教育博览会新闻发布会上获悉，第62届中国高等教育博览会将于11月15日至17日在重庆举办
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本文转自：人民网-江苏频道“课堂教育改革试点”活动现场。扬州市职业大学供图“课堂上不是老师自说自话、单向讲授知识，而是师生手脑并用
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本文转自：人民网-安徽频道11月12日，萧县中小学生“红色黑板报”主题创作活动圆满收官，活动共吸引了来自萧县不同学校的73组参赛队伍
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