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...维结构的工具，具有简洁明了、逻辑清晰的特点。在初中学科教学中，当前存在诸多问题，包括学生整合知识能力不足、学习兴趣缺乏等。本研究探讨了思维导图在初中学科教学中的应用，从语文、数学、英语等学科角度分析其...……更多
2024-03-13 15:04:00学科教学,学科,思维,初中,应用,教学
...加深对道德与法治知识的理解。丰富教学评价方式，提升学科教学成效。在初中道德与法治教学中，教师可以重点记录课堂提问与学生回答问题、课堂讨论等方面的情况，对学生在课堂上的积极程度和参与度进行初步的评估。其...……更多
2024-04-11 09:59:00道德与法,素养,单元,道德,核心,初中
...案可以有效激发学生的学习热情，将学生快速带入到地理学科的思维和构架中来，进而逐渐帮学生建立起主动性学习的习惯，对学生核心素养的养成也是大有裨益。本文以初中地理导学案的实践研究为出发点，从初中地理导学案...……更多
2024-03-20 02:22:00课改,地理,背景,初中,应用,学生
...报山东省淄博市临淄区淄江中学探索分层教学 提升数学学科素养新课程改革旨在培养学生的创新能力和实践能力，强调学习过程的个性化和差异化。分层教学通过对学生的能力进行分类，实施有针对性的教学策略，能够充分提...……更多
2024-04-11 09:38:00素养,学科,数学,教学,学生,教师
...得以体现，其设计与应用并非一蹴而就。学校率先从重点学科推进，初中语文教研组走在前列。学校还入选了初中语文学科“济南市教研示范校”。
“每天一早，我们要先批阅学生的预学单，了解问题所在。”学校初中部语文...……更多
2023-12-07 14:54:00深度,课堂,主人,学习,学生,课堂
本文转自：大众日报□郑善文 胡磊磊化学学科核心素养的发展是一个潜移默化、持续提升的过程，需要以学习主题为单元，紧密结合化学学科的本质和特点进行整体性、系统性进阶规划，从而实现学生化学学科核心素养的连贯...……更多
2023-11-02 10:07:00进阶,素养,导向,初中,策略,化学
...综合表现的达成。学校以大单元教学为出发点，围绕英语学科教学进行大单元下的英语单元整体教学实践，旨在体现英语教学工具性和人文性的统一，让学生通过学习和运用英语了解不同的文化，比较文化异同，汲取文化精华，...……更多
2023-11-21 09:07:00英语,单元,整体,初中,实践,教学
...级重点课题2个，省市专项课题11个；承办多项省市新课标学科教学研讨活动，组织全县教师素养竞赛，全面展示教师落实课标成果。“五育”并举彰显特色。组建由市县名师和e教能手组成的劳动教育研究专班，开展乡村振兴背...……更多
2024-01-04 09:25:00教学改革,振兴,乡村,改革,数字,教学
...学内容的结构化，构建教学的整体意识，近日，初中数学学科课堂教学研讨会在临沂临港实验中学报告厅举行。研讨会由莒南县教育和体育局教育科学研究与发展中心初中数学教研员宋家团主持，全县初中学段数学教师参加会议...……更多
2024-04-09 10:17:00临沂,临港,课堂教学,研讨会,研讨,学科
...指导，共研教学，共同体验大单元全景集备下，如何立足学科核心素养实施育人。课例展示 学习观摩此次研讨会的展示课例是在市北区教研员陈怡老师全程指导下，由徐燕芹名师工作室和市北区磨课团队集体研磨，青岛34中卢靖...……更多
2023-12-02 13:26:00北区,全景,青岛市,阅卷,青岛,教学研究
...有全国模范教师1人，正高级教师1人，省教学名师1人，省学科带头人8人，市学科带头人及市骨干教师40余人，10多位教师为省、市名师工作室成员或研训中心组成员；学校现有研究生学历教师90余人。2023年，学校3位教师被认定为...……更多
2024-04-26 08:19:00健美,人生,学生,学校,福州,教学
...一轮中考改革，优化考试方式和成绩呈现方式,根据不同学科特点，将初中学业水平考试科目分为考试、考查和考核三类。本次公布的实施方案作为改革配套文件，对优化考试方式和成绩呈现方式等有关内容进行了具体说明，明...……更多
2023-12-02 00:05:00课堂教学,环节,课堂,实验,教学,考试
...问题链的探索等方面，深入浅出地介绍了基于国家课程的学科案例《南京城市印记——寻访老下关》、基于综合实践课程的跨学科案例《小地球，大世界——地球仪模型制作》和康居路初中2022开展的项目化学习实践活动案例《...……更多
2023-11-09 01:33:00能力,教师,项目,教学,康居,项目
...入，另一方面确实需要花费一定的时间。因为数学与科学学科相比非常抽象，但是数学的本质是思维学科，它影响人类的思维和民族的思考方式，会让人的视野更开阔，尤其能化解常识性错误，并且每当人们走到人生的分岔路口...……更多
2024-01-04 11:20:00恐惧,数学,孩子,数学,问题,学习
...市首届教师教学技能大赛一等奖获得者、三明市高中地理学科带头人、三明市名师培养对象。1999年，走出福建师范大学的大门，赖进贤被分配到偏远的宁化县安远中学，担任初中地理教学。面对山区落后的教学条件，他自制教...……更多
2024-01-31 00:38:00耕耘者,快乐,学生,教学,绘图,宁化
2024年郧阳中学学科特长生招生方案为认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和加强基础学科拔尖创新人才自主培养的指示要求，进一步对接实施“强基计划”和“中学生英才计划”，着力构建拔尖创新人才贯通培养体...……更多
2024-03-19 09:27:00十堰,特长生,招生计划,特长,学科,高中
本文转自：大众日报□李丽君数学作为一门抽象的学科，对很多学生来说可能显得枯燥和难以理解。为了激发学生对数学的兴趣、提高其参与度，教师需要探索创新教学方法和策略。游戏和应用题作为一种活跃的教学形式，可...……更多
2024-01-04 10:06:00应用数学,兴趣,能力,数学,应用,学习
...有积极的应用价值，通过适宜的载体和手段将个体在其他学科学习过程中获取的方法、经验、态度和情感等迁移到某一学科的学习活动之中，可以较好地实现学习质量和效率的快速提升。教学过程中，教师可以从“行为”“情感...……更多
2023-10-26 10:17:00教学活动,法治,道德,初中,理论,应用
...的教师涵盖正高级教师、特级教师、南宁市学科带头人及学科教学比赛获奖者等我市各学科骨干教师，师资力量强大。巡讲教师以“优质课例+理论讲座”的形式进行现场教学示范和指导，向县域和乡镇教师分享优秀教学研究成...……更多
2023-11-08 06:45:00名师,辐射,课堂,品质,南宁,南宁市
...校以“立德研习，人、才并育”办学理念为指引，通过“学科融合、注重实践”的策略，积极探索并初步回答了“为谁培养人”、“培养什么人”和“怎样培养人”这三个根本问题，为新时代教育事业贡献了华星智慧。培植家国...……更多
2024-03-29 06:02:00共舞,新时代,英才,智慧,华星,实践
...921的结构重心在大单元”的指导思想，用大单元研究统领学科史阅读、学程研究、一体化备课、课堂保障机制，引领教师深入研究，引领学生深度学习，人人开启整体思维、高阶思维，锻造实践精神和创新品质，课堂育人质量持...……更多
2024-01-08 13:52:00卓拔,潍坊,实验,学校,故事,教育
...习备考工作，3月21日上午，东营市东营区2024年初中语文学科教学研讨会在东营区第三中学举办。市教科院王娟老师，区三中校长刘鑫，副校长王玉波，区教研室主任岳绍杰，区教研室王爱华老师，全区九年级语文教师参加本次...……更多
2024-03-25 18:09:00东营,东营区,东营市,学科教学,研讨会,研讨
...后被评为南京市第四届优秀青年教师、南京市第六届数学学科带头人、第13批江苏省中学数学特级教师、正高级教师等。
重思维，在课题研究中探寻规律课题研究是运用一定的科学方法，遵循一定的科学研究程序，通过对教育...……更多
2023-11-03 09:45:00发展,专业,数学,研究,南京市,江苏
...的核心“思维”为切入口，探讨如何创新基础教育课程、学科、教学改革，发挥义务教育对创新人才培养的关键作用，践行教育为党育人，为国育才的历史使命。大会以“创新”为锚点，通过特邀专家主题分享、创新人才培养高...……更多
2023-10-29 20:46:00钱塘,杭州,人才培养,第五届,思维,大会
...近日，泰安实验中学小初高衔接教育教学研究共同体化学学科联盟举办冬令营活动。来自主城区近20所初中学校的50余名学生在初高中老师的带领下，通过操作化学实验，实现“做中学、用中学、创中学”的目标，建构科学思维...……更多
2024-02-08 09:05:00冬令营,冬令,共同体,教育教学,教学,研究
...鲁网12月4日讯为激发学生学习物理的兴趣，有效培养学生学科素养，促进物理教学与教研走实、走深，推动“321”生本课堂教学改革，提升课程育人质量，11月29日，岱岳区初中物理“321生本”课堂研讨及视导反馈会在泰山学院...……更多
2023-12-04 15:56:00岱岳区,泰山学院,视导,岱岳,泰山,附属
...记者 黄冰）11月21日至23日，2023年广西中小学信息技术与学科教学深度融合优秀课例评选活动自治区级决赛在玉林市举行，来自广西14个市的238名参赛教师参加3个组别17个学科的竞赛，展示了信息技术与学科教学深度融合的应用...……更多
2023-11-28 15:43:00课堂,智慧,广西,教学,活动,课堂
...鲜活的校本案例。当天，围绕核心素养导向的教学设计、学科实践、跨学科主题学习、人工智能技术与教学的深度融合等问题，北京东直门中学展示了语文、数学、英语、道法、物理、化学、生物、历史、地理等九个学科的19节...……更多
2024-04-17 13:26:00现场会,北京市,课堂教学,北京,中小学,课堂
...专业能力我市开展“市培计划（2023）”项目语文、数学学科第二次送教活动本报讯（记者吕正子通讯员贾朋）近日，我市开展“市培计划（2023）”项目语文、数学学科第二次送教活动，来自全市的1300多位语文、数学老师参加。...……更多
2023-10-09 11:09:00理念,能力,先进,学习,专业,许昌
...验、自主总结。（学校供图）本报讯近日，玉林市兴业县学科骨干教师培训班学员来到南宁市兴宁区第一初级中学参观，了解兴宁一中打造“幸福教育”校园文化品牌和构建“品质课堂”的经验做法，大家互学互鉴，进一步提升...……更多
2023-12-06 06:46:00水平,幸福,教学,教育,兴宁,兴宁区
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本文转自：人民日报海外版走近北京海淀创业园的创业团队——“这里记录着我们的成长与收获”（留创园走过30年）本报记者 孙亚慧《 人民日报海外版 》（ 2024年09月11日 第 10 版）金泳成在做实验
2024-09-11 05:44:00
本文转自：人民网-北京频道人民网北京9月10日电 9月9日，北京市教育委员会等5部门发布《北京市中小学校食堂管理办法》和《北京市中小学校校外供餐管理办法》
2024-09-10 20:27:00
“师者，以德为耕，收获山河。”在济南高新区丰奥嘉园小学这片教育的沃土上，语文教师贾建敏用她高尚的师德、精湛的业务能力和优异的教学成绩
2024-09-10 20:56:00
9月10日，教师节如期而至，济南高新区景汇小学开展了以“点亮擦星星的人”为主题的教师节庆祝活动，学生们精心制作了创意作品送给老师
2024-09-10 20:57:00
在这个金秋送爽、硕果累累的季节里，我们迎来了充满敬意与温情的日子——教师节。为大力弘扬尊师重教的优良传统，进一步提升教师职业荣誉感
2024-09-10 20:59:00
为帮助一年级的“萌新们”更加全面、直观地了解小学的生活环境，从认知、心理、行为习惯等方面做好入学准备，自然过渡到学习的新阶段
2024-09-10 21:31:00
济南高新区黄金谷学校数学教师徐冉自参加工作以来，一直坚持在教学一线。她将“一切为了学生，为了学生的一切”作为自己的行动准则
2024-09-10 21:31:00
编者按：教师，是人类灵魂的工程师，是文明的传承者，是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际，为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
2024-09-10 21:49:00
2024年9月10日是我国第40个教师节。为充分展现学校教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人、自信自强的精神风貌，9月9日晚
2024-09-10 21:52:00
大众网记者 张文丽 东营报道9月10日，我们迎来了第40个教师节，河口区的小朋友们用一支手势舞《教师歌》向老师们表达了心声，感谢老师一路的陪伴，让他们一直很幸福。
2024-09-10 21:54:00
编者按：教师，是人类灵魂的工程师，是文明的传承者，是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际，为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
2024-09-10 21:54:00
大众网记者 王丽臻 东营报道在第四十个教师节来临之际，大众网东营、海报新闻携手东营市技师学院，推出《匠光师影·园丁情》特别视频策划，聚焦那些在教育岗位上默默奉献、匠心独运的师者身
2024-09-10 21:55:00
编者按：教师，是人类灵魂的工程师，是文明的传承者，是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际，为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
2024-09-10 21:55:00
开一方书桌，三寸粉笔，四季坚守，育万千桃李。教师是青春梦想的奠基人，是播种未来的指路明灯。在全国第40个教师节来临之际
2024-09-10 21:56:00
大众网记者 孙淑娟 通讯员 于淑娥 东营报道为进一步做好广饶县优秀课例推荐工作，9月7日上午，广饶县教育局在广饶县兴安中学举办2024年优课创建培训活动
2024-09-10 21:57:00