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...名班主任工作室联合承办，旨在促进两校、两区、两市跨学科实践研究团队之间的交流与合作，促进教师主动参与科技创新活动及跨学科教育教学实践研究，深入了解跨学科主题学习活动的内涵，提升综合能力和学科素养。本次...……更多
2023-12-09 12:00:00跨学科,市名,新篇,佛山,千里,青岛
本文转自：科技日报发挥学科优势 加强校企联动武汉大学：造就机器人行业高素质人才图为武汉大学计算机学院师生讨论机器狗自动避障的方法。 龙泉摄【向未来育人才③】◎本报记者 吴纯新 通讯员 吴江龙近日，武汉大学...……更多
2024-05-15 02:03:00武汉大学,武汉,机器人,高素质,机器,人才
...思维和创造能力等方面，挖掘新的教育理念和方法，形成学科建设研讨群，为艺术教育等学科建设提供思路。组织“学科方向学术团队培养”系列工作营，以提升美术教育研究方向师生的学术能力为目的，在基础教育学校美术等...……更多
2024-01-17 05:44:00学院,专业课程,综合型,四川,教育学院,美术
...程的校本化实施，构建“四史”育人课堂教学范式。挖掘学科教学中的“四史”元素进行有机渗透。依据国家课程标准，紧扣学科相关核心素养，明确各类学科核心素养的契合点；深挖国家课程教材中的“四史”教育因子，找准...……更多
2023-12-15 05:50:00铜山,徐州市,徐州,内涵,课程,中学
...研究生层次高素质教师，并要求入选计划的研究生在强化学科专业课程的同时，兼修教师教育模块课程，并提出“双研究生学位”制度。这意味着培养“国优计划”研究生需要兼顾学术性与师范性，既要重视学科知识学习和学术...……更多
2024-04-16 06:37:00学术性,人才培养,师范,学术,人才,导师
...工智能方向。“从行业前景考虑，人工智能是属于新兴的学科，和计算机、数学、自动化、生物，甚至人文科学都密切相关，并且相互交叉融合。这意味着有无限的发展空间和想象空间。而且，未来我更想从事算法研究岗位和探...……更多
2023-10-31 06:45:00螃蟹,专业,个人,专业,课程,晓东
...新创业”课程体系。另一方面，专创融合课程需打破传统学科壁垒，设计跨学科课程，如工科与管理学、艺术与科技结合的课程，培养学生的综合素养和跨界能力。同时，通过挖掘专业教育中的双创元素，促进知识与实践的深度...……更多
2024-06-12 02:17:00天津,路径,创业,天津,学生,课程
随着“文韵华章，语出未来”语文特色活动课程的深入推进，近日，济南高新一实验八年级语文组圆满完成了本阶段的各项任务。在这一学年中，八年级语文组围绕经典诵读、汉字传承、诗韵创作、口语表达、文学名著、传统...……更多
2024-05-18 19:07:00华章,高新,济南,学科,语文,年级
...要在师资队伍建设方面为专职教师培训提供机会，为学校学科教研提供后勤保障。二、开发、选用适合农村学校的课程资源综合实践活动学科是基于学生生活环境，发现问题，提出问题，确立主题，制订研究方案，开展研究性学...……更多
2023-10-23 07:14:00途径,实践,农村,课程,学校,活动
...研学，思考大梅沙可持续发展的方法。二是将劳动课程与学科深度学习充分融合，特别是借助项目式学习的形式与手段，引导学生以课题研究为主线，培养发散思维能力与创新探索精神。学校在初一年级设置种植项目式学习。比...……更多
2023-11-10 09:05:00校本,劳动,特色,课程,建设,劳动
...力为目标的交叉型人才教育模式。数智教育天然具有交叉学科特征，许多学科的最新发展都与数据和智能密切相关。发展数智教育，要重视培养学生的知识与能力，构建与数智时代相适应的全纳、公平、高质量、可持续的终身教...……更多
2024-02-19 08:53:00名家,人才,教育,数字,学科,智时代
...国家发展需要和教育教学改革工作的回应，更是基于设计学科自身发展的必然选择。现代设计的诞生原本就与工业革命息息相关，是人们为了改进早期大机械批量化生产而掀起的革新运动；而如今，人类正站在第四次工业革命的...……更多
2024-03-24 03:47:00人工智能,人工,智能,时代,设计,教育
...创新实施育人能力提升、品质课堂培育、作业设计优化、学科阅读推进、评价改革研究“五项工程”，着力建设和推动“四品高质”育人课堂、综合作业设计与实施、全学科阅读、非书面质量评价，为基础教育国家级优秀教学成...……更多
2023-12-01 05:28:00致远,北碚,北碚区,学生,学科,评价
...特色课堂新样态——杭州市良渚实验学校 喜获“省中小学科学教育实验校”称号近日，浙江省教育厅公示省中小学科学教育实验校名单，浙江省杭州市余杭区良渚实验学校入选。一直以来，良渚实验学校积极响应余杭区优质教...……更多
2024-04-19 06:35:00新苗,沃土,课堂,特色,科学,良渚
...和实践应用的效果，以飨读者。作为一名从事生物工程教学科研的青年教师，我参与的项目获得了国家级教学成果奖，除了喜悦和深感荣幸，更引发了我的思考。参与项目不仅让我学习到了新的育人理念、先进的教学方法，也让...……更多
2023-11-06 10:09:00学生和课堂才是我们工作的根
...，通过“教研共同体”开展跨区域、跨学校、跨学段、跨学科的“教研训”一体化大教研活动，形成“市级教研做引领、区域教研创精品、校本教研显特色、学科教研重分享”，上下联动、运行高效、持续性发展的长效管理机制...……更多
2023-11-13 08:05:00教研,高质量,格局,教育,教研,教育
...品质办学为起点的学校，其自主、高效、愉悦的课堂与各学科特色课程的有效融合，得到了家长们的广泛认可，不少家长认为“把孩子送到这里是正确的决定”。在全面实施素质教育的今天，昆明仁泽小学秉承“让我们看见孩子...……更多
2024-04-01 09:02:00仁泽,向阳,昆明,小学,学生,仁泽
...为例，该课程以问题导入，帮助学生较为系统地了解美学学科发展的历史，掌握美学研究的对象和范围，认识美的本质，提高学生的审美能力和人文素养，同时融入课程思政，启发学生对美学发展及切身生活环境的思考，锻炼学...……更多
2023-10-19 09:11:00教学改革,课程,改革,体验,教学,大学
...社会发展和人民群众生活提供有力支撑，具有集成性和跨学科性的鲜明特征。坚持培根铸魂，注重文以载道。思想内涵的表达是艺术创作的重要目的，艺术设计对于中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的促进作用，不仅体...……更多
2024-03-26 05:21:00艺术设计,思维,艺术,教学,设计,艺术
...学研究院基础教育研究中心、北京市教育督导评估院相关学科的专家们走进课堂，通过听课、研讨，与31名中青年教师共同探寻新课标、新中考改革背景下，课堂教学与评价的新方向。课堂融入更多活动，让同学们动起来“北京...……更多
2023-11-09 15:47:00海淀,北京,课堂,初中,变化,评价
...课程资源，受到学生热烈追捧，已有来自国豪书院和基础学科拔尖班的398名学生先期修读这些课程。随着人工智能技术蓬勃发展，“人工智能+”已经成为经济社会发展的重要驱动力量，加快发展新一代人工智能是赢得全球科技...……更多
2024-03-31 14:07:00同济,名校,课程,国际,人工智能,课程
本文转自：右江日报学科实践是新课标的学科新课题，结合道德与法治课程的政治性、思想性和综合性、实践性的学科特点以及课程内容结构，采用“实用、实操、实处、实效”，指向课程核心素养培育的学科实践，富有成效...……更多
2023-01-16 08:29:00道德与法,管见,道德,实践,学科,学生
...认识世界，提升他们的社会责任感。
高校应结合自身的学科优势，设计一系列具有针对性的信息素养教育课程和活动。例如，开设信息素养通识课程，介绍信息的基本概念和技能；举办信息素养竞赛，提升学生的信息应用能力...……更多
2024-05-30 07:10:00思政,素养,课程,信息,素养,思政
...、思维、知识、能力等10个方面提出更高要求，不断推进学科建设。“法学教育要有灵魂，我们的目标是培养一批有情怀、有学识的法治人才。”法学院院长孙佑海表示。以大数据和人工智能为代表的新技术革命已经到来，如何...……更多
2024-01-28 05:45:00办学,一线,课程,模式,资源,天津大学
本文转自：中国文化报李 琨通识教育是一种不分学科的、全方面的教育，其中心思想是培养全面发展的综合性人才。随着人类文明的进步和教育形势的变化，通识教育的内涵也在发展中丰富，并逐步得到完善，其追求的教育目...……更多
2024-03-26 00:59:00教学改革,英语,大学英语,理念,改革,教学
...台，关联核心素养指标。强调包容多元又彼此融合，打破学科界限又巧妙整合成一体。三是动态修正，以“增值”促学生发展。运用CIPP四阶段课程评价模式，对学校课堂、生活实践、社区现场等进行动态评价，打造“PERMA·幸福...……更多
2023-12-01 09:26:00幸福,课程,学生,鲁班,幸福,教育
本文转自：中国教育报简教丰学探路径 学科融合促发展——浙江省杭州市文三教育集团跨学科主题学习探索浙江省杭州市文三教育集团秉持“自主创新，和谐发展”的办学理念，开展校园文化、课堂文化、课堂要素、课程开发...……更多
2024-05-15 09:23:00学科,发展,跨学科,学习,主题,学科
...老师为同学们讲解无土栽培知识。教学楼顶杂物间化身跨学科校本课程教室，新建的蔬菜种植区、校园小厨房设施齐备，室内水培和室外土培争奇斗艳，各种芽苗菜、人工菌，白菜、青菜、苤蓝等蔬菜郁郁葱葱、生机盎然……每...……更多
2024-05-22 02:50:00陆良,跨学科,校本,课程,小学,教学
...原指快速公交系统，在该校则是一种即考即评有趣有料的学科评价方式，是该校多年推行“兴趣教育”的标志性活动之一。极目新闻记者12月27日获悉，“双减”政策落地以来，鲁巷实验小学继续深入开展兴趣教育，通过多种创...……更多
2023-12-27 17:55:00武汉,作业,小学,考试,学生,学生
...、企业、科研院所五方协同，搭建“基础实践教学平台、学科竞赛平台、科研创新实践平台、产学研合作平台、学术交流平台”五维实践平台，合理制定专业培养方案，在“双师型”师资队伍、现代化条件设施、应用型学科平台...……更多
2024-03-17 09:02:00才培养,模式,机械,实践,人才,教学
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作者：钟炼杰春节将至，年味渐浓，千里铁道线上，数亿吨的各类货物流动叠加，铁路部门充分发挥集中统一调度指挥优势，提升货运保通保畅能力
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2025年1月，中建二局装饰公司北京分公司永乐东小区项目深化“1+3”党建品牌引领，组织项目志愿服务队，开展“送爱上门 春联到家”新春活动
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近日，济宁医学院第十二届大学生临床技能竞赛和第二届临床教师技能竞赛在邹城市人民医院举办。本次比赛共有19支学生代表队和25支教师代表队参加
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为营造喜庆热烈、文明祥和的节日氛围，让辖区居民感受到浓浓的“年味”，近日，枣庄高新区兴仁街道组织社区举办以“赶‘运河大集’ 过康乐春节”为主题的迎新春活动
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祥龙摆尾辞旧岁，金蛇纳福启新程。农历蛇年来临之际，为将健康与温暖送到每一位市民身边，滕州市中心人民医院特别组织了多种形式的健康义诊活动
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1月10日-12日，第三届医院医疗质量管理最佳实践案例交流大会在广东省深圳市召开。大会由中国研究型医院学会医疗质量管理与评价专委会和中国卫生标准管理杂志社医院质量管理与评价编委会联合主办
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2025年1月26日是第72届“世界防治麻风病日”暨第38届“中国麻风节”，今年的主题为“全面消除麻风危害 促进社会文明进步”
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随着新春佳节的脚步日益临近，重庆市江津区的年味“氛围组”已就位，各种迎春灯饰流光溢彩，点缀在城市的大街小巷，营造出喜庆祥和的节日氛围
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1月24日，重庆市南川区2025年消费帮扶新春行动暨“南川区特产汇”供销集市在东街盛大启动。此次活动精心汇集了南川区34个镇街的150余种特色农产品
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