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...，同时要求教师们要提升教学方法，制定严格标准，规范学生习惯并跟进教学反馈。李洪杰对期中考试中学生取得的优异成绩，以及全体班主任的辛勤付出给予充分肯定，他表示，希望全体班主任紧跟时代脉搏，创新教育实践，...……更多
2023-12-06 09:54:00临沂,班主,芬芳,班主任,大会,中学
...深入推进素质教育，全面提高考查学科课程的教育质量与学生学科素养，促进学生健康、全面发展奠定了良好的基础。（通讯员 杨晓欢 颜玉妹）责任编辑：时瑞雪 ……更多
2024-01-20 12:59:00新桥,临沂,成果展示,考查,汇报,学科
...教学效果，调整改进教学策略，提升教育教学质量，促进学生的全面发展，近日，临沂北园路小学数学学科召开质量调研分析会，会议由于海真老师主持，三至六年级数学老师参加质量分析会议，校长左爱娟参加此次会议并作出...……更多
2023-12-02 11:52:00园路,临沂,学科,调研,数学,质量
...一个互相滋养的成长共同体，集众人之合力，不仅激发了学生对生物学科的热情，还提升了老师们的教育教学能力，带领团队不断走向更高的平台。临沂六中启阳校区全体老师将继续结伴而行，各教研组凝心聚力，于唤醒中迈步...……更多
2024-03-20 14:42:00六中,而行,临沂,校区,教师,六中
...不断走深走实，把民族团结一家亲的种子埋在每个青少年学生心灵深处。营造民族团结校园文化，赋能全环境育人文化是学校的灵魂。适合的校园文化环境有利于调动学生的精神状态，激发学生的学习动力。逸夫小学依据系统化...……更多
2023-10-19 20:35:00滨城区,滨城,逸夫,滨州市,一家亲,滨州
...资作会议总结。他强调，教师要抓好常态课的质量，关注学生本身，快速转变观念，杜绝“和润课堂”花架子，真正做到“以生为本”。同时，各位教研员要注重自身的发展，提高自身素质及业务水平，让每一个活动落地生根，...……更多
2024-09-07 10:00:00方城,临沂,工作会,教育教学,学期,小学
...，虽非教师专属，却是我们的义务与法宝。唯有给予农村学生更多爱的教育，对他们充满期待，我们才能在三尺讲台上站得更加坚定。”葛洪波做到了。他用 21 年的乡村教育守望，诠释着一名共产党员的初心。学校党支部书记...……更多
2024-09-03 15:29:00莒南县,莒南,葛洪,师者,桃李,讲台
...）王世波王立军王 宁王安德王志中王丽云（女）王秀联王君师王顶岐王剑峰王祖和王康亮王焕良冯 安(女)边 峰吕明辰朱绍阳任 刚刘 飞刘兴武刘嘉坤孙培群孙德士杜家东杜德昌李荣强李桂祥李祥栋张之荣张杰文张贵民张桂玉张...……更多
2023-01-07 09:02:00临沂市,人民代表大会,临沂,主席团,秘书长,秘书
...《矩形的判定》一课。这节课情景导入形式新颖，激发了学生的学习兴趣，教学过程思路清晰、流畅，教学设计严谨，语言简练，亲和力强，教态自然大方。吴老师引领学生由浅入深，体现了螺旋上升的思维过程。通过小组合作...……更多
2024-04-09 10:17:00临沂,临港,课堂教学,研讨会,研讨,学科
...单元《水的组成》的单元设计，两位老师的课程设计都从学生的角度出发，体现了以学生为主体的课堂设计中心思想，也体现了化学组对新课标从始至终地学习。环节二：大单元教学
张婷婷老师针对第二单元《我们周围的空气...……更多
2024-05-17 12:55:00六中,临沂,催化,学科,化学,活动
...转自：临沂日报以体育人 以体筑魂——临沂实验中学为学生插上运动的翅膀近年来，临沂实验中学充分发挥体育“以体育人”的价值功能，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，为每一位学生插上...……更多
2024-04-19 07:33:00体育,学校,学生,活动,临沂,教研
...在联系和逻辑结构，以及学科知识与实际生活的联系，让学生在掌握基础知识的同时，培养学科思维能力和创新精神。创设真实情境，激发学生学习兴趣。教师结合生活实际，创设真实情境，将学科知识与实际问题相结合，使学...……更多
2024-04-22 10:44:00二中,临沂,年度,活动,教学,学生
...下集中学习活动。上午，林志超老师为大家带来了一场《学生问题预防与教育艺术化》专题讲座。林志超老师认为教育，是引领预防的艺术。他从学生问题产生来源、原因及学生问题的有效识别和预防等方面进行了阐述。教育的...……更多
2024-03-24 15:09:00兰山区,兰山,方城,临沂,岗位培训,中小学
...师把自己的教学经验总结为五点：坚持以诚待人，做好与学生的沟通交流；认真负责，做好教学不懈怠；平时生活学地理，给予学生更多的表现机会；重视提高课堂效率，讲练背结合；快乐教育，带着好心情去上课。坚持做好这...……更多
2023-12-01 14:24:00十五中,临沂,分析会,成绩,分析,老师
...感知、探究建构、应用迁移、重构拓展四个学习阶段，让学生从整体上认知学科知识与逻辑、结构与本质、应用与生成、价值与意义，培养学生思维能力。临沂新桥中学的语文课堂教学将教学内容诸要素（主要是知识、能力、方...……更多
2023-11-24 07:48:00高品质,课堂,教学,单元,学生,学习
...以《热爱，可抵岁月漫长》为题进行交流，她的经验是以学生为中心，培养学生的自我管理能力、自我教育能力，先“育人再育分”，把培养全面发展的人作为班级管理的目标，从全面发展的角度引导了学生自我成长与发展。杨...……更多
2024-11-20 11:55:00临沂,班主,大讲堂,管理培训,班主任,班级
...省临沂第二十七中学始建于1958年，现有85个教学班，在校学生4257名。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承“以责立身，成己达人”的核心理念，坚持为党育人、为国育才的办学方向，贯彻“1341”办学思...……更多
2024-03-29 09:21:00健康教育,红心,使命,终身,健康,教育
...学习《马诗》《石灰吟》两首古诗，充分发挥小组合作，学生在讨论交流中想象诗句画面，借助背景资料加深对诗句的理解，最终明白诗人表达的情操和志向。教学内容紧扣单元语文要素，抓住诗眼，挖掘诗的内涵，在不断研读...……更多
2024-04-16 19:21:00罗庄区,罗庄,临沂市,示范课,临沂,示范
...他提到，教师是人类灵魂的工程师，师德师风直接关系到学生的健康成长和社会的未来。因此，全体教师要自觉遵守职业道德规范，树立良好的职业形象，为学生树立正确的价值观和人生观。王继友还强调了加强师德师风建设的...……更多
2024-02-29 14:36:00临沂市,临沂,工程学校,学期,大会,学校
...以爱为舟，扬帆知识海洋教育根植于爱。在韩淑梅眼中，学生即孩子，他们纯真可爱，望向自己的眼睛如同一潭清水，晶莹透彻，映射出对知识的渴望。她推崇鼓励式教育，认为孩子们如同璀璨星辰，各自闪烁着独一无二的光芒...……更多
2024-09-10 17:40:00大山,临沂,讲台,教师,教育,学生
...》，杜婷婷老师从生活中抽象出长方体和正方体模型，让学生通过观察、拆解、还原长方体三个任务，从点、线、面三个维度，充分感知长方体的特征。通过架构长方体和正方体之间的联系，探究出了正方体的特征。岳凤群老师...……更多
2024-05-27 14:36:00兰山区,兰山,方城,助研,临沂,小学
...。化学是一门以实验为基础的学科，一堂优质的课离不开学生的动手实验。在实验准备阶段，本部和西校区所有实验资源实现共享，从仪器的选择到试剂的配制，实验员老师加班加点准备，确保选手的实验能够万无一失。比赛当...……更多
2023-11-07 12:33:00兰山区,兰山,临沂,高中化学,佳绩,高中
...、形式多样。有的课件通过生动形象的图片和视频，帮助学生更好地理解抽象的概念；有的课件则利用希沃白板的互动功能，引导学生积极参与课堂讨论；还有的课件通过游戏化的教学方式，激发学生的学习兴趣和主动性。丰富...……更多
2023-12-30 14:26:00兰山区,兰山,临沂市,临沂,基本功,第一届
...”“评”“检”五个环节。在教学过程中，李红杰通过与学生互动提问的方式，步步设疑、引导学生辨析成语结构、找准突破口、由已知推导未知，用典型事例引导学生领悟“举一反三，触类旁通”的学习方法，以便日后在各科...……更多
2023-11-04 15:36:00临沂,全程,示范,校长,中学,教学
...善于合作、乐于育人的高素质教师队伍，他们用心用情做学生“生活上的慈母、学习上的良师、思想上的益友”。坚持以理想激情为魂，以大爱情怀为本，以爱的陪伴为始终，点燃学生信心之火、希望之灯。赋能专业发展，成就...……更多
2024-01-18 03:43:00一心,红石,合肥,学校,合肥市,石榴
...270余名教干、音乐教师汇聚一堂，共享音乐教学成果。在学生音乐素养成果展演中，来自临沂金雀山小学、临沂一小、临沂二小、临沂北城小学、临沂进修附小的学生、老师依次上台表演，陶笛、竖笛、顺笛、葫芦丝，一首首动...……更多
2024-05-12 12:58:00兰山区,兰山,精彩纷呈,技能培训,群英,中小学
...点中等职业学校、山东省规范化学校、全国中等职业学校学生会改革试点院校，有在校生11997人、教职工582人。学校顺应国家产教融合政策，精准对接县域经济发展需求，以企业需求和课程体系建设为突破口，把专业办到园区，...……更多
2023-10-17 09:31:00园区,专业,企业,学校,临沂市,临沂
...优秀教师，特级教师，全国优秀少先队辅导员林志超以《学生问题预防与教育艺术化》为题，从家庭、学校、社会三个方面进行分析，着重强调纠错教育不重视、应对方式简单化、教育行为经验式、发展性教育缺乏等问题。他提...……更多
2024-03-24 15:07:00兰山区,兰山,新桥,临沂,教师,接力棒
...家长以及读懂自己。其次，田冰冰老师还提出读懂每一个学生是做好学生工作的既定前奏。最后，田冰冰老师提出读懂学生，是教育回归学生成长原点后的再出发。教师可以从前置沟通时间，通过多方调研读懂学生；从常态工作...……更多
2024-05-23 14:24:00兰山区,兰山,临沂市,临沂,岗位培训,岗位
...立德树人”作为教育的根本任务，用心用情去引导每一位学生，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。在他的课堂上，数学不再是冰冷的数字和公式，而是充满了探索的乐趣和思考的火花，激发着学生们对知识的渴望和...……更多
2024-09-02 15:18:00振海,育才,师者,强国,老师,教育
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逛大集买年货 烟火气里年味浓品种繁多的地方特色美食、精彩纷呈的民乐民俗展演、随处可见的春节主题装饰……1月23日上午，邢台太行国际会展中心年味浓郁
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