- 我的订阅
- 国内
我们正处于一个信息大暴发的时代，每天都能产生数以百万计的新闻资讯！
虽然有大数据推荐，但面对海量数据，通过我们的调研发现，在一个小时的时间里，您通常无法真正有效地获取您感兴趣的资讯！
头条新闻资讯订阅，旨在帮助您收集感兴趣的资讯内容，并且在第一时间通知到您。可以有效节约您获取资讯的时间，避免错过一些关键信息。
兰山区小学数学名师工作室送教助研活动走进临沂方城小学
鲁网5月27日讯为更好地发挥名师示范引领作用和辐射带动作用，提升课堂教学质量，促进教师专业发展，5月23日下午，兰山区小学数学名师工作室送教助研活动在临沂方城小学举行。小学数学名师工作室主持人、临沂第三实验小学副校长张宝玉及工作室成员杜婷婷、岳凤群、杨婷婷三位名师莅临指导。方城小学党支部书记、校长孙汉迪及方城小学全体数学老师参加了此次活动。
此次活动分为名师课堂展示和专家点评两个阶段。
杜婷婷老师执教五年级下册《长方体和正方体的认识》，杜婷婷老师从生活中抽象出长方体和正方体模型，让学生通过观察、拆解、还原长方体三个任务，从点、线、面三个维度，充分感知长方体的特征。通过架构长方体和正方体之间的联系，探究出了正方体的特征。
岳凤群老师执教六年级下册《圆锥的再认识》，岳凤群老师通过对学生的前测，准确把握学生知识的起点，让学生经历分割圆锥，转化成圆柱并探究出圆锥体积公式的过程，使学生感受到极限思想，并体会锥体和柱体探究方法的一致性。
杨婷婷老师执教六年级上册《用方向和距离确定位置》。杨婷婷老师的课堂充分体现了以生为本的教学理念，学生在具体情境中引发认知冲突，经历用方向和距离确定位置的探究过程，理解确定物体位置的一致性。
活动最后，名师工作室主持人张宝玉对三节课进行精彩点评，张宝玉首先指出一节好课的标准：一是教师语言清晰、简练，评价语丰富，进退有度；二是找准重难点，集中火力突破；三要建立数学思维的关联结构。然后结合课程标准从教学设计、教学实施、课堂提升等方面对每一节课进行了精准细致的解读，点出了亮点又提出可优化的建议。
本次名师工作室送教助研活动，为老师们交流学习搭建了平台，进一步激发了教师学习的热情。方城小学教师将以送教活动为契机，以课促研，在研究中提升技能，努力打造出高效的和润生本课堂。（通讯员 解文华 郭瑞环）
责任编辑：时瑞雪
以上内容为资讯信息快照，由td.fyun.cc爬虫进行采集并收录，本站未对信息做任何修改，信息内容不代表本站立场。
快照生成时间：2024-05-27 18:45:02
本站信息快照查询为非营利公共服务，如有侵权请联系我们进行删除。
信息原文地址：
