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...,了解胡柚的保健功能。“劳动教育要打通学科与生活的壁垒,让教育从课本到生活,从认知到实践,真正为孩子们的成长赋能,为孩子们的幸福助力。”常山县教育局党委书记、局长李岳飞介绍,除把课程落到实处,常山县还...……更多
...意义”的学习之旅。创新作业形式要基于学生年龄、社区背景和家庭实际,防止要求过高,变相成为家长作业。课时作业设计着重做好两个“优化”:一是优化课前、课中、课后“三个时段”学习任务,预习作业主要解决背景知...……更多
教师与数字化如何“双向奔赴”
...以课例为载体的跨校跨地区教研新样态,有助于打破时空壁垒,实现优质资源共享和教师集群成长。以跨学科教学设计强化课程的协同育人“身为一名邯郸人,如何为邯郸悠久的文化代言?”“学会了代言,对我有什么意义?”...……更多
...托育服务?”等问题,通过结合我国当下托育政策的现实背景与我国婴幼儿托育政策的特点,强调托育服务作为民生工程,要突出儿童为本、普惠优先,推动社会公平发展。在《国外初中地理课程标准与教材浅析》讲座中,太原...……更多
本文转自:中国教育报经合组织在气候变化背景下重新思考教育并强调——提升教育应对气候变化能力近几年,暴风雨等极端天气频发。面对极端天气,除了紧急停课以外,学校应未雨绸缪,在平时的教育教学中纳入气候变化...……更多
...对教育工作者和学生家庭教育提出新的挑战及要求。在此背景下,小学班主任在学校教育工作中的作用愈加突出,他们是主导和组织学生提升学习力和提高学习品质的关键人物,对于有效施行学校教育和家庭教育有着举足轻重的...……更多
...芝罘区学校在思想政治教育的具体做法中,通过打破三个壁垒,即突破割裂的区域壁垒,融合鲁东大学、市直学校、以及芝罘区中小学校力量,搭建合作平台,形成建设合力;突破学段的边界壁垒,整体设计建设方案,一体制定...……更多
...教研活动、集体备课等方式不断打磨,突破各门课程间的壁垒,避免教学内容相互重叠,帮助学生提高学习兴趣,从各门课程中获得成长与收获。在新的时代背景下,学校积极发挥数字技术及互联网平台优势,构建“互联网+”...……更多
...出相应的教育建议。家访中,老师们主要了解了学生家庭背景,察看了学生学习和生活情况,关注到学生心理健康,达成了家校合作的共识,商讨了学生发展规划,并对假期安全教育进行了提醒。此外,教师们还向家长们介绍了...……更多
东莞实施“点亮”行动,“双减”背景下做好科学教育“加法”
...学生创新意识、科学精神和实践能力,努力做好“双减”背景下的科学教育“加法”。近年来,东莞组织开展各类专题科普活动226项,活动场次超过1500余场。全市普通高中普遍开设科技节活动,全市82.9%的中小学开设了科普课程...……更多
...信息的统一储存和管理,从而打破各管理部门之间的信息壁垒,降低时间成本、提升管理效率。同时,该平台可帮助管理人员及时掌握学生在校情况,从而快速发现问题、提供数字化服务。数字化管理是高校学生管理工作的发展...……更多
本文转自:贵港日报覃塘区实验小学 丘彩霞一、背景与意义在“双减”政策背景下,小学班主任如何开展德育工作显得尤为重要。“双减”政策旨在通过规范校外培训的方式,为学生有效减少不必要的课业负担,提升教学效率...……更多
亲子共观影 家校同成长
...,李教授作为电影推介人,为大家简要介绍了影片的创作背景和主要内容,邀请大家一起去认识这位名叫伊桑的“精灵”,一起体味伊桑内心的璀璨星河与浩荡星空。 影片在变幻多姿的动画形象中拉开帷幕,那些翻滚在屏幕上...……更多
两江教育高质量发展⑩丨重庆两江新区星光学校党总支书记、校长瞿拥军:数字星光,致敬未来
...来学校,除了学生的在校教育会打破时间、空间、学科的壁垒,深度实现个性学习外,是否还有其他方面的无边界?瞿拥军:学校地处两江新区核心地带,和高新企业、博物馆联合开发了多项校企、馆校课程。除此之外,学校还...……更多
...并举课程是学生生命成长的通道。界牌中心小学打破学科壁垒,调整课程结构,教与学相得益彰,课程效率也得到极大提高。思政课程主导。学校凝练“道德与法治”“知—思—辩—评—导”的联动模式,《习近平新时代中国特...……更多
...续教研”破题。学校以教研组为载体,打破思政课的学段壁垒,形成初高中思政课一体化格局,实现优质教学内容、资源共享;积极开展新课标新课程学习,吃透国家统编教材;广泛组织思政课教师参加赛课活动,以赛促教;常...……更多
...多样性的思考与反思。学校还要确保学生不因性别、家庭背景等差异而受到不平等对待。相对而言,家庭背景较好的学生享有更多学习跨文化知识的机会,因此,教育工作者要更加关注弱势群体,开发和设计适合他们学习需求的...……更多
...“双减”优化课后服务,在推动巴中教育高质量发展的大背景下,积极开展青少年生命与健康教育工作。1.建好家校沟通机制(1)成立三级家委会。建立家长参与学校管理的新机制,学校成立膳食委员会、邀请班级家长代表陪餐...……更多
...传法律法规、丰富青少年法治实践、筑牢青少年保护法律壁垒,切实提高青少年的法律意识,为青少年健康成长贡献力量。2022年7月,遵义市青少年法治教育实践基地正式揭牌,成为构建学校、家庭、社会、司法四位一体的青少...……更多
家校共育纳入发展全局
...教学模式。另一方面优化作业设计与管理。进行“双减”背景下的作业研究,通过三轮设计,研制运用主题单元式分层作业清单,基础作业立足内化学习能力,拓展作业立足提升学习能力,自选作业立足体现学生差异。依托数字...……更多
...流过程中,老师们还不忘向家长们宣传学校在“双减”大背景下的办学理念、办学特色,并征求家长对学校发展的建议和意见,以此赢得家长对学校工作的理解和支持,促进学校不断提升教育教学与管理服务水平。在走访学困生...……更多
中国发布丨我国社会救助范围扩大 拓展至低保边缘和刚性支出困难家庭成员-中国网
...态监测信息平台和数据库。线上,会同有关部门打通数据壁垒,数据共享,通过数据比对发现困难风险并且作出预警;线下,依靠基层工作人员经常性走访发现困难群众并且核实困难风险预警信息。在信息平台中形成“一户一条...……更多
发动“四大引擎” 激活“灵动教育”
...管理机制,探索“灵透”制度文化集团化办学打通了校际壁垒,打破了学校发展瓶颈,教育智慧激荡涌动,教育资源合作共享,激发了学校办学活力,实现了集团内学校共赢,各校办学质量显著提升,呈现了良性优质生态发展态...……更多
以漳州特色提亮“三育人”底色
...值观。三是推动学科融合,提升教育实效。学校打破学科壁垒,整合各学科蕴含的思政教育资源,以漳州特色文化资源为鲜活素材,以各学段思政德育出现的热点、焦点问题作为突破口,开展专题讲座、座谈沙龙、主题教研等活...……更多
...诚意”时,很多问题就会迎刃而解。二是加强沟通,打破壁垒。学校和家庭应保持联系,避免互相指责、抱怨,家长可定期与老师多沟通,学校也打通沟通的多种渠道,便于两者达成对教育的统一期望与要求。三是观念正确,明...……更多
南化实小:“双减”背景下立德树人的校本实践
...转自:南京日报习惯涵育 素养导向南化实小:“双减”背景下立德树人的校本实践“有机更新”后的校园新貌。课后服务时段孩子们采摘果实。南化实小获中国(南京)国际啦啦操公开赛冠军,南京市校园啦啦操比赛小学组第...……更多
...,从而推动高校更好地完成育人工作的初心使命。新时代背景下,面对高校学生日益多元的自我发展需求、高校纷繁复杂的育人工作、国家全面多样的教育扶持政策的教育发展环境,高校应如何以学生为本,构建更加精准高效的...……更多
破藩篱 引资源 求突破
...中学进行教育教学管理。“托管”意味着打破原本的校际壁垒,重塑教学模式,对委托方和受托方都是一场考验。“可以说这是一场只能成功不能失败的探索。县里更是拿出最强的决心、最大的力度支持这项工作。”谈及当初,...……更多
...时期小学生健康教育策略(一)转变教育观念在素质教育背景下,教师应该重视从应试教育向素质教育的转变,要意识到对学生进行心理辅导的重要性,在传授科学文化知识同时,促进其健康人格的形成。而为实现心理健康教育...……更多
...心理问题成因分析、采取有效的应对措施尤为重要。一、背景“留守儿童”这个具有时代性的群体,它产生的背景是我国城镇化进程加速,大量剩余劳动力外出务工。当夫妻双方都外出务工,而家里只有隔代直系亲戚或者旁系亲...……更多
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本文转自:人民网-江西频道9月19日晚,宜春学院2024年新生“开学第一课”在田径场举行。杭州亚运会“三金王”、中国皮划艇运动员
2024-09-21 08:25:00
全国模范教师张巧:三十二年坚守 甘做筑梦人
本文转自:人民网-贵州频道山似斧劈,水如碧玉,虬枝盘旋,水鸟翔嬉,在奇峻秀美的乌江画廊之滨,碧波荡漾的偏岩河畔,有一位扎根基层32年的乡村女教师——张巧
2024-09-21 08:36:00
云南林业职业技术学院石林新校区启用
本文转自:人民网-云南频道人民网昆明9月20日电 (记者徐前)9月19日,云南林业职业技术学院石林新校区启用仪式暨秋季学期开学典礼在昆明石林举行
2024-09-21 10:09:00
“哈军工”精神国防科技创新与实践教育基地在江阴启用
本文转自:人民网-江苏频道活动现场。南京理工大学供图9月20日,“哈军工”精神国防科技创新与实践教育基地启用仪式在位于无锡江阴的南理工创新港举行
2024-09-21 10:10:00
“我看到了他们对学习中文的渴望”(海外纪闻)
本文转自:人民日报海外版“我看到了他们对学习中文的渴望”(海外纪闻)——新学年到了,沙特学生迎来中文课史肖(右一)在利雅得的一所中学内为学生们上中文课
2024-09-21 05:21:00
本文转自:人民日报海外版《 人民日报海外版 》( 2024年09月21日 第 05 版)杜老师:某媒体刊文说:“他们就这些问题进行了有针对性地培训
2024-09-21 03:43:00
山东师范大学2024年新生开学典礼暨大学思政第一课举行
9月19日,山东师范大学2024年新生开学典礼暨大学思政第一课在长清湖校区举行。学校领导冯继康、张建、万光侠、许双庆、张茂聪
2024-09-20 16:35:00
常规有序 从“一”开始 来看济南高新一实验新生习惯养成日记
少成若天性,习惯如自然。儿童期是养成习惯的关键时期,孩子各种习惯的好与坏对孩子的成长起到决定性的作用。养成良好的习惯,才能发挥巨大的潜能
2024-09-20 17:08:00
长沙市天心区科普日系列主题活动暨学无界科学素养实践教育营地开营典礼启动
本文转自:人民网-湖南频道“风力发电”科学素养研学公开课。单位供图科普公开课、沉浸式营地参观、航模飞行表演……9月20日上午
2024-09-20 17:22:00
本文转自:人民网-四川频道在过去一年,四川国际标榜职业学院媒体创意与策划专业的郭子豪通过学校产教融合工作室的磨练,迅速成长为“信息与创意的‘百事通’”
2024-09-20 17:27:00
本文转自:人民网-安徽频道近日,在武汉大学中国科学评价研究中心与数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合组织举办的“中国应用型期刊评价”中
2024-09-20 17:33:00
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文化味儿十足!济南高新区黄金谷学校开展第27届推普周系列活动
近日,济南高新区黄金谷学校启动第27届全国推广普通话宣传周活动。学校通过一系列精心策划、形式多样的活动,有效提高了学生们使用国家通用语言文字的意识和能力
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济南高新区心理教师培训“充电”:专家引领,为学生心理健康加码
为加强高新区心理教师队伍建设,提升心理教师的专业素养,9月19日,济南高新区心理教研室在济南高新区黄金谷学校举办了本学年首次心理生涯系列培训活动
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