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...自:中国教育报四川师范大学教育科学学院以数字化创新基础教育师范人才培养数字化不仅推动着基础教育的转型,也是基础教育高质量发展的重要契机和手段,同时也有助于实现对基础教育师范人才的创新培养。四川师范大学...……更多
本文转自:解放日报从基础教育抓起造就拔尖创新人才杨德广/汤啸天■杨德广 汤啸天当今世界,人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加凸显。在加快建设教育强国、科...……更多
... 李晓峰 张文风 长春中医药大学近几年,长春中医药大学基础医学院在教改中把院校教育与师承教育相结合,进行了“新师承”教育的探索性实践。“新师承”的教育实践是在总结传统中医药师承教育经验基础上,融合现代院校...……更多
...展现了学校在拔尖创新人才培养方面进行的实践与探索。基础教育阶段作为人才成长的黄金期,需要持续发力,培养具备科学家潜质、愿意献身科学创新事业的青少年群体。从这个角度出发,以“专利现象”为代表的中小学科创...……更多
...型、实践型艺术人才”总体目标,及时更新艺术教育专业基础课程的教学理念和方针,打破传统课程缺乏衔接、内容单一的模式,打造阶梯延续式专业课程群,通过课程间的相互连接,丰富教学资源的多样性,增加实践教学,增...……更多
...济发展靠人才支撑,人才培养靠教育,而教育的基石则为基础教育。因此,我们需要坚持立德树人,深刻认识基础教育在“三支队伍”建设中的起点和基石作用,牢固树立“大人才观”,突出铸魂育人,坚决落实德智体美劳“五...……更多
“三耕法”躬耕乐道潜心育人
...。第四是科学思维。学校提出“有空间才有新发展”“宽基础才能高建筑”“没有高品质的思维就没有创新”教育理念,同时以“数据思维+项目思维”双轮驱动教育教学高质量发展。我们通过微观数据来分析教师具体的教学行...……更多
理工科学生比例下降怎么办?顾祥林代表:强化STEM教育,推进基础学科招生培养改革
...汇报教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,其中,人才是关键中的关键。如何提高我国人才自主培养的质量?在今年的全国两会上,全国人大代表、同济大学副校长顾祥林的建议是,强化STEM...……更多
...发他们的创新、创造能力,使他们更好地投入工作。在此基础上,做好规划、确定目标、充实内容,提高工作的针对性、实效性,推动工作由散到聚、由粗到精,让自身和团体都有更大的发展能力和更好的发展前景。 有力应对...……更多
...国强。科技创新人才成长的关键期是儿童和青少年时期,基础教育阶段是创新思维开发训练的黄金时期,对基础教育阶段学生创新能力培养重视不足、认识不够,容易导致潜在的科技创新人才错失发展机会。“自2021年5月《关于...……更多
...战和机遇,也成为取得新发展的重要突破口。数字化促进基础美育公平性教育数字化促使基础美术教育从扩面和提质两个方面趋近公平:其一,教育数字化让教育资源得到了更大程度的覆盖与平衡,大大提升了全社会美术基础教...……更多
...导和塑造。高校学前教育专业人才培养应建立在学科优势基础上,优化教学要素,往全员育人、全过程育人和全方位育人方向发展,即推动教育主体广泛化、教育评价过程化、教育内容丰富化,以统筹推进人才培养工作。 高校...……更多
...新人才的培养提出了迫切要求。培养拔尖创新人才,要求基础教育增强育人价值自觉,尊重学生发展规律,更加重视学生创新思维、创新意识和创新能力的培养,探索拔尖创新人才早期培养的常态化机制。为此,我们要研究拔尖...……更多
火花,在这里点燃
...新都区的中小学已是一种常态。新都区位于成都北部,其基础教育体量稳居全市之首。区域内有西南石油大学、四川音乐学院、成都医学院等3所高校。近年来,新都区充分利用属地资源,搭建起“校—地—校”协同育人机制,...……更多
...?破局:前置拔尖创新人才培养起点“我们一直在思考,基础教育的应为和可为在哪里?”南京市第一中学校长朱焱说。他认为,教育强国、科技强国、人才强国三大战略背景下提出的拔尖创新人才自主培养,并非传统意义上的...……更多
...教学资源,为改革创新教学内容、方法、手段等奠定良好基础。开展“双师型”队伍建设。高校聘请企业经验丰富的工程师和优秀技术人员作为兼职教师,打造一支稳定、专兼结合、动态结合、校企互动的高素质“双师型”教师...……更多
知名高校为啥频频给高中授牌
...的学子中选出更有特长的,以便挖掘、培养出国家所需的基础学科拔尖创新人才。 本期北京大学博雅人才共育基地遴选,就开放了数学、物理、化学、生物、信息、中文、历史等7个学科方向。而清华大学在每一年招生季结束,...……更多
校长如何当好教育强国建设“开路先锋”
...政治局第五次集体学习时强调:“建设教育强国,基点在基础教育。”中小学校长是学校提高教育质量的第一责任人,如何夯实基础教育基点,关键在于把教育强国这个“关键变量”转化为高质量发展的“最大能量”。 把培...……更多
...、文化创新等方面彰显了鲁美特色。革新教育理念,夯实基础“以人为本”是高校教育的本质要求,是实现教育教学目标的重要保障,是培养优秀人才的基础条件。高校教育管理者必须及时革新教育理念,优化教育管理工作,有...……更多
拔尖人才更需关注早期发现和贯通培养
...视觉中国 ■吕长虹数学科学可谓是国家科技发展的基础动力来源,并且随着科技发展越来越重要。各高校正通过强基计划等人才培养机制的创新改革,不断探索拔尖数学人才的培养。数学领域拔尖人才的培养不仅仅在大学...……更多
...著名的“比奈—西蒙智力量表”。美国心理学家特曼在此基础上提出了智商的概念,并认为天才儿童的智商要超过140,该类儿童占比为2%—4%。早期针对超常学生的定位多集中在智力或遗传层面。20世纪50年代,随着研究深入,人...……更多
坚定不移跟党走 创新人才耀锦城
...天府中学构建了“创新人才早期培养课程体系”,开设有基础学科、科创活动和选修拓展类课程,分阶段、分层次在中小学全学段开展创新人才早期发现与培养。对于有拔尖创新人才潜质的学生群体,强化超学科教学,满足其个...……更多
...以人才核心素养的核心“思维”为切入口,探讨如何创新基础教育课程、学科、教学改革,发挥义务教育对创新人才培养的关键作用,践行教育为党育人,为国育才的历史使命。大会以“创新”为锚点,通过特邀专家主题分享、...……更多
粤港澳教育合作 共启拔尖创新人才新征程
...生优才联合培养计划》,此次合作签约是双方在原有合作基础上再深化。未来,通过开设港澳班,共同培养大湾区人才,促进粤港澳教育融合发展,打造佛山基础教育新高地。广东省教育厅对外合作与交流处处长李金俊表示,《...……更多
2024科学教育创新融合发展论坛在成都举行!
基础教育阶段是“孵化”学生科学精神、创新素质的决定性阶段,进一步加强中小学科学教育,构建相匹配的新发展格局,是摆在教育工作者面前的必答题。3月29日,以“教育、科技、人才”三位一体融合发展为主题,2024科学...……更多
两会申言|方守恩委员:创新教育要大中小学贯通,可试点建设“科技高中”
...手,循序渐进、系统推进,为培养造就拔尖创新人才奠定基础。方守恩委员认为,目前在创新教育推进中,尚存在以下几个方面的问题:一是高等教育与基础教育的拔尖创新人才培养体系连贯性欠佳。高等教育和基础教育自成系...……更多
北京一零一中党委书记、校长熊永昌:让每一个学生获得全面而有个性的发展
...,本届论坛以“汇聚强大动能 建设教育强国”为主题。基础教育分论坛首场圆桌对话环节由新华网教育事业中心内容总监商亮主持,对话福建省委教育工委、省教育厅原一级巡视员李迅、北京市丰台区教委主任杨晓辉、天津市...……更多
如何培养拔尖创新人才?施一公等院士专家献计献策
如何推动基础学科拔尖人才培养与选拔?12月16日,2023年拔尖学生培养暨“高中高校衔接教育”交流研讨会在重庆南开中学举行,来自全国306所高中和30余所重点高校、科研院所、全国科协系统的1100余位教育工作者齐聚一堂,助...……更多
...的拔尖创新人才。他希望成都天立能够在内化教师队伍的基础上,利用好川大、电子科大、西南交大等教育资源,科幻馆等区域资源,把天立打造为成都继续教育改革创新的新起点。不断探索科教兴国,人才强国战略在基础教育...……更多
...的新农科专业人才培养方案,为推动高质量双创教育奠定基础。以培养方案为基础,实现专业教育与双创教育双向耦合,推动学生在专业教育中提升双创能力,同时在双创教育中嵌入专业教育。通过“科创”融合,引导学生发现...……更多
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2024年6月26日晚,西安工程大学服装毕业设计展、戏剧影视美术设计毕业作品展在临潼校区文体馆精彩上演,为与会嘉宾献上一场文化传承与时尚创意交相辉映的视觉盛宴
2024-06-28 01:22:00
人民日报|江苏扬州探索“运河思政”融合课
本文转自:人民日报本报记者 姚雪青《人民日报》2024年6月28日12版 版面截图原题:江苏扬州市探索多学科融合式、场景式课程——运河畔
2024-06-28 06:55:00
一段感人历史的文学见证
本文转自:人民日报丁晓原《大成昆》:陈果著;天地出版社出版。作品具有纵深的历史性,也有行进之中的时代感。这种历史与现实互相照见的叙事设置
2024-06-28 07:08:00
北流市城北家龙小学开展“清风传家·廉韵沁心”好家风故事分享会
本文转自:人民网-广西频道活动现场近期,广西北流市城北家龙小学开展“清风传家·廉韵沁心”好家风故事分享会,打造清廉家庭与清廉学校
2024-06-27 23:26:00
两个志愿服务项目获金奖!点赞济南工程职院青年志愿服务项目
近日,由共青团济南市委、济南市委社会工作部、济南市文明办、济南市教育局主办,济南市志愿者行动指导中心、共青团历下区委承办的第六届济南市青年志愿服务项目大赛决赛在济南历下创益园举办
2024-06-27 20:09:00
“乐”在其中 “考”出精彩 济南育秀中学小学部开展乐考活动
鲁网6月27日讯为了落实“双减”政策,本着“以校为本,因地制宜”的原则,济南育秀中学小学部近日开展了以“童心乐考浸校园 秀娃寻宝趣探游”为主题的乐考活动
2024-06-27 20:02:00
以美育人 美在武设丨环境设计学院:建设好数智时代的空间底座(视频)
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以美育人 美在武设丨时尚设计学院:向尚而生 向美而行 培养设计美、传播美的年轻时尚力量(视频)
编者按:以美育人,美在何处?美在科学、美在人文、美在实践、美在校园。建校20年来,武汉设计工程学院心系“国之大者”,用艺术的方式研究与回答时代命题
2024-06-27 16:11:00
大河网讯 近日,全国普通高校毕业生就业创业指导委员会、教育部高校学生司发布《关于公布第三期供需对接就业育人项目立项名单的通知》
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“乘地铁·游泉城·乐成长”山师附小期末乐考正在进行时
6月24日至25日,山东师范大学附属小学一、二年级846名同学进行期末乐考。立足济南本土文化,以“济南地铁”作为活动情境创设
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