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...的教育方法，是一个紧迫的现实课题。为此，学校成立“牵手三代共育”家庭教育中心，针对家庭教育的重难点，创设了“亲子课程建设、特殊学生关注、艺体素养提升、问题学生矫正、最美家庭创建”5个项目组。项目组每周...……更多
2023-10-19 09:12:00树人,生态,模式,教育,家长,教育
...全面提升教学质量，兴仁市教育局通过拓展渠道“聘”、城乡交流“促”、精准培训“育”等方式加强教师队伍建设，进一步推动该市教育事业高质量发展。拓展渠道“聘”。为打造一支业务精、能力强、专业水平高的优秀教师...……更多
2023-12-01 00:06:00兴仁,建强,教师队伍,高质量,队伍,事业
本文转自：中国组织人事报本报双柏讯 （通讯员 双组轩）近年来，云南双柏县抢抓南京大学定点帮扶契机，通过院士专家“请进来”教、理念机制“引进来”用、优秀学生“送出去”学，帮助教育落后县走出了一条合作培养人...……更多
2023-12-22 10:28:00双柏,云南,牵手,英才,双柏,南京大学
...础教育学龄人口变化监测和报告机制，更好更合理地优化城乡两头教育资源的合理配置，不断改善农村寄宿制学校和城镇薄弱学校的办学条件和办学能力，办好必要的乡村小规模学校，加强县域普通高中的建设，着力扩大高中阶...……更多
2024-03-12 18:38:00记者会,上好,民生,记者,基础,主题
...紧缺人才引进机制，2023年，引进紧缺学科教师24名。优化城乡学校布局和教育资源配置，构建优质均衡发展的基本公共教育服务体系。积极推进学校区域布局调整，去年优化校点22个，结合山（坝）区特点，开展“优质学校+薄弱...……更多
2024-04-09 02:35:00大姚,兴县,大姚县,战略,教育,学校
...学校、家庭、社会协同育人新格局，持续缩小区域之间、城乡之间、校际之间、群体之间的差距，做大优质教育资源“蛋糕”，努力办好人民满意的教育，让孩子们共享优质教育、共筑美好未来。一、实施全环境立德树人，教育...……更多
2023-11-20 09:39:00东营,公办,教育,在校生,教育资源,在校
...省各地的普遍共识。近年来，各地采取集团化、学区化、城乡共同体办学等模式，建立联校走教、同步教研制度，促进骨干教师交流轮岗和优质教育资源共享，推进了学区内、集团内学校率先实现优质均衡，不断缩小城乡教育差...……更多
2024-03-13 05:47:00组合拳,甘肃,组合,基础,教育,教育
...停办决定。(10月29日澎湃新闻网）随着城镇化快速推进，城乡二元结构愈加明显，人口由乡村流向城镇，乡村空、城镇挤，加上人口出生率逐年下降，乡村学校日渐凋零，城镇学校大班额、大校额日渐突显，这是经济社会发展过...……更多
2023-11-10 00:53:00困境,现实,学校,小规,学校,教育
...“临川印象”为主题的“专递课堂”，通过信息化手段让城乡孩子同上一堂课。江西通过集团化办学、教育信息化等方式，补齐教育设施短板，完善配套保障措施，让城乡孩子共享优质教育资源。▲“专递课堂”让城乡孩子共享...……更多
2023-01-07 00:08:00学位,江西,考卷,民生,座位,保障
...辐射、示范和引领作用，进一步优化教育教学资源，推动城乡教育优质均衡一体化发展。其中，临洮县第一实验小学“名校办分校”的实体化集团办学模式，助推第一实验小学分校快速成长，实现了优质教育资源共享，助推县域...……更多
2024-03-23 09:24:00临洮,办学,均衡,城乡,一体化,一体
...工资……今年以来，鹰潭市月湖区抢抓鹰潭全域列入国家城乡融合发展试验区的契机，推进教师“县管校聘”改革，进一步优化区域内教师资源配置，提升校际均衡发展水平，教育高质量发展呈现良好态势。目前，该区202名教师...……更多
2022-12-16 08:37月湖,鹰潭市,月湖区,鹰潭,均衡,发展
本文转自：南宁晚报南宁市园湖路小学构建城乡教师专业共同体科研引航育桃李 品质教育绽芳华教师借助云技术平台开展学区“1+N”教研活动 （学校供图）■本报记者黄颖 通讯员 章似文构建园湖学区城乡教师专业共同体，教...……更多
2023-12-15 06:09:00引航,桃李,科研,品质,教育,教师
...省乡村首席教师任建斌小学语文工作室，设岗学校商丘市城乡一体化示范区贾寨镇万堤口小学，主持人任建斌；河南省乡村首席教师万广化小学数学工作室，设岗学校商丘市城乡一体化示范区贾寨镇初级中学，主持人万广化；河...……更多
2023-12-15 07:43:00工作室,工作,河南省,河南,乡村,首席
...委员会琼编〔2021〕43、44、47号系列文件改革举措，落实城乡统一的中小学教职工编制标准，优化配置乡村学校教师。在现有编制总量内，统筹考虑新型城镇化、三孩生育政策、城乡教育均衡发展、小规模学校等因素，科学合理...……更多
2023-01-18 22:34:00职称评聘,海南,队伍建设,新时代,职称,乡村
...、新优质学校培育行动，深入开展教育集团化办学，加强城乡学校共同体建设，构建城乡横向联合、镇域纵向衔接的教育格局，实现城乡优势互补、等值发展。聚焦激发活力让每一所学校拥有好校长校长是一所学校的灵魂，办好...……更多
2024-04-03 14:25:00周村,教育,高质量,发展,周村,周村区
...组织支撑，优化岗位职责职能，促进资源均衡配置，推动城乡一体化的集团学校建设。激活教育初心，借助“学习强国”“智慧教育”等平台，开展“万人党员冬日训”“百名校长荐好书”等活动，辐射带动教师精神整体向好向...……更多
2024-02-04 09:03:00教育家,精神,教师,教育,教育,教师
...、昭化紧紧围绕杭广东西部协作安排部署，实施新一轮“牵手”计划，不断推进两地教育协作走向深入，共同唱响了“拱昭教育共富”主旋律。三年来，两地通过项目驱动，致力于“学有优校”。昭化区聚焦学校标准化建设，投...……更多
2023-11-17 13:11:00广元,东西部,协作,美景,东西,拱墅
...”问题。一年多来，8个工作队开展教研活动399次，建立城乡师徒结对90人，上优质课和展示课145次，组织城乡学校团建55次；30位名师累计下乡送教180人次，覆盖全学科指导帮扶乡村学校；在城区组织的青年教师大比武等活动中...……更多
2023-12-22 07:04:00驻村,振兴,乡村,教师,教育,青秀
...幕一起在课堂上“追风”。一根网线，一块屏幕，拉近了城乡学校的距离。这是屯昌县在教育数字化方面的积极探索，也是数字赋能海南义务教育优质均衡发展和城乡一体化的缩影。近年来，一幕幕生动鲜活的数字化教育应用场...……更多
2023-12-20 07:46:00教育,学校,科学课,教育,学生,课堂
...资源。例如，学校可以通过在线“一课双师”课堂，推动城乡资源共享。学校还可以开发云端资源、进行师资共享，丰富艺术选修课程，缓解副科教育师资不足的问题。此外，学校可利用网络学习空间进行校际联合，通过“1+N”...……更多
2023-11-03 03:47:00力量,数字,教育,教育,地区,数字
...足，无专业教师，开不齐、上不足国家规定课程，区域、城乡、校际差距大等问题。对此，提案建议，将城乡教育信息化发展一体化纳入教育改革发展总体布局，加快推进薄弱地区基础教育学校标准化建设，缩小区域、城乡、校...……更多
2023-11-14 10:08:00模式,互联网,教师,互联,发展,专业
...多，就目前整体上来说，应抓住三个重点环节。科学布局城乡学校。随着城市化进程的加快，教育资源配置中的一些问题也逐步凸显出来，主要表现为生源分布城乡不均衡、资源分布矛盾突出。因此，对农村而言，在对小学做优...……更多
2024-04-10 01:34:00组合拳,均衡,义务,组合,发展,教育
...了教育均衡和教育高质量发展的双提升。整体发展，推进城乡教育一体化2019年，市委、市政府在城区实施20所中小学建设项目。郾城区委、区政府按照市委、市政府统一部署，顺利完成了6所学校新（扩）建任务，总投资13.6亿元...……更多
2024-02-07 08:00:00郾城,学校建设,均衡,标准化,义务,标准
...首批义务教育阶段优质教育集团”。突破“限制” 立足城乡一体“布点”突破城乡限制，扩大集团化办学覆盖面。结合城乡一体化及义务教育优质均衡发展需要，逐步推进、全面实施，根据办学规模、地理位置、生源分布、教...……更多
2024-02-21 06:38:00一池,教育,春水,激活,沁阳,教育
...施改扩建，截至目前累计新增学位2万个。同时，组建28个城乡义务教育共同体，实现61所农村义务教育学校帮扶全覆盖，惠及2.4万名农村学生，将“教育在银川”品牌擦得更亮。项目建设有序推进 建成家门口的学校“教学楼和综...……更多
2023-11-21 14:34:00银川市,银川,家门,农村,质量,学校
...力实施“教育三年提升行动”，教育教学质量显著提高，城乡教育资源配置更加均衡，全县教育事业发展取得长足进步。坚持统筹推进，打造品质教育“新高地”。普及普惠学前教育。新改扩建幼儿园6所，成功举办第五实验幼...……更多
2023-11-07 21:07:00沂源县,淄博市,淄博,沂源,教育,教育教学
...元，连续7年实现“两个只增不减”。教育提质增效 解决城乡一体化发展难题近几年，苍溪县以决战之势保障教育优先发展、高质量发展，进一步推动了城乡教育一体化发展，从义务教育“基本均衡”走向“优质均衡”。随着财...……更多
2024-03-04 15:02:00苍溪,四川,金字,招牌,教育,苍溪
...校本研修活动。“范式”多元，提质增效。该区通过开展城乡校际交流、课程改革研究、教学竞赛、信息化教学和精品课比赛等，提高教师教育素养和教学能力。近3年来，该区中小学教师获国家级教学比赛奖29人（次）、省级奖...……更多
2024-03-30 10:24:00港北区,港北,校本,一体化,一体,区域
...学校，农村教育资源布局明显优化。二、优质均衡，实施城乡融合行动全域推进集团化办学（办园）改革，以城带乡、以强促弱，根据区域优质均衡发展目标，强化城区与乡镇、名校与弱校教育发展共同体建设，纳入集团化办学...……更多
2024-03-31 09:44:00庆云,庆云县,行动,基础,发展,教育
...大骨干教师、优秀教师向乡村薄弱学校流动的力度，缩小城乡、区域、学校之间的师资差距。张金介绍，高密市2023年新招聘的380名教师中，152人被安排到乡村学校及城郊薄弱学校，占比40%；按照“提拔干部优先安排到乡村学校...……更多
2024-04-11 12:14:00潍坊,高密,乡村,教育,高密市,高密
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