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...文转自：九江日报徐 燕在主题背景下开展对幼儿的数学区域活动，就是让幼儿教师站在主题背景下，结合相应的数学教学目标，设计出与主题有关的数学区域。这一活动的开展主要是培养幼儿的自主性，让幼儿在数学区域中可...……更多
2023-11-06 08:03:00浅议主题背景下幼儿园数学区域的巧妙创设
...体局学前办副主任赵侠说。全县以专题培训和分层培训为策略，解决教师在游戏实践中的问题。集体备课、园长论坛、图书漂流和读书分享会等多元化活动，丰富了教师的专业知识，提升了教师的游戏观察、解读和支持能力。游...……更多
2024-02-25 09:02:00平邑,山东,平邑县,平邑,幼儿,教师
本文转自：中国教育报促进幼儿深度学习的支持策略——以大班表演游戏“西游记”为例深度学习，是学习者以高阶思维的发展和解决实际问题为目的，积极主动地、批判地学习新知识和思想，并将其融入原有的认知结构，且...……更多
2023-01-08 09:11:00深度,幼儿,策略,支持,学习,西游记
...伴、老师之间发生了什么”“我是用什么方法关注到这个区域中的每个孩子的”，还要说清楚“孩子为什么会有这样的行为”“他当下的发展水平或已有经验是什么”“他下一步的需求可能是什么”“孩子可以寻求的支持是什么...……更多
2023-11-12 09:05:00三力,教师,幼儿,教师,支持,眼力
...单打独斗”到“多元融合”——下陆区积极打造学前教育区域教研联盟“很高兴能加入到学前教育区域教研联盟，让我们园有机会接触到其他幼儿园的优秀教学方法和理念，拓宽了老师们教育视野。”17日，下陆区新城名昱幼儿...……更多
2024-04-18 06:56:00单打,幼儿园,下陆区,下陆,幼儿,教研
...活动中，并提出相关建议。关键词：良好习惯 集体教学策略一、导入环节在幼儿园日常教学中，各环节的精心设计与实施对于幼儿良好行为习惯的培养至关重要。教师应将行为规范与教学活动紧密融合，促使幼儿在积极参与、...……更多
2024-05-15 10:59:00幼儿,幼儿园,集体,行为,教学,幼儿
...趣、能力和需求的多元活动，以支持幼儿的差异化发展。区域游戏是回应幼儿不同兴趣的差异化教学的重要途径，教师可以通过创设丰富的区域游戏，实现这一愿景。案例3：小宇老师的教室为让每个幼儿都能做喜欢的事，小宇...……更多
2024-04-07 09:17:00幼儿,方式,幼儿,嘉阳,教师,发展
...探寻一般的教育原理和规律。高质量的案例和高效的研讨策略能让每位教师成为教研主角，促进积极对话。本次教研活动选用了3个案例，分别是小（2）班光影游戏案例“彩色影子画”、中（1）班光影游戏案例“‘玉’见影子”...……更多
2023-02-19 09:05:00教研,环节,主角,意识,教师,教研
...《蒙德里安小镇》，幼儿从阅读分享到美术创意，从室内区域到走廊布置，从一个班级的探索到一栋楼文化特色的打造，幼儿成为自己学习和生活环境的主人；疫情期间家长不便入园，被子的运送问题成为新的探究点，一个“你...……更多
2023-02-12 09:06:00幼儿,教育,幼儿,课程,教师,过程
...享时，我们围绕幼儿在活动中的表现、教师的分析及支持策略等方面进行记录、解读、分享。体验式教研通过“玩懂”幼儿的游戏，提升教师支持幼儿游戏的能力，探寻更具儿童味道的游戏活动。能理解幼儿成人无法完全读懂幼...……更多
2024-01-07 09:05:00幼儿园,热情,幼儿,教师,研究,幼儿
...动室中方方正正摆放桌椅，简单地将班级空间划分为多个区域，且有明确的游戏规则和名称，如美工区、益智区等。其实，幼儿在单元时间内并不能实现真正的自主。为突破固化的游戏环境，宁波市镇海区澥浦镇中心幼儿园提出...……更多
2024-05-19 09:02:00游戏空间,边界,环境,空间,幼儿,环境
...项链，带领幼儿发现按规律排序。在幼儿操作时，我们在区域里选取雪花片、木珠、万能工匠里的小花等材料，这些材料是幼儿熟悉的，但在平时游戏时，孩子们不会用这样的方法进行操作，经过这次的数学活动后，我们发现，...……更多
2024-04-19 23:15:00幼儿,数学,生活,幼儿,数学,生活
...系涵盖内容丰富，包含20个室内外学习中心、100多个学习区域以及近200个典型性活动，蕴含着优质丰富的课程资源。然而，学校最初借助纸质媒介完成课程实施与管理工作时，面临着诸多难题。由于进入学习区域的幼儿可能来自...……更多
2024-06-24 10:10:00教育评价,幼儿园,幼儿,评价,改革,智能
...的作用是什么？其次在儿童游戏过程中教师的互动支持的策略需要进一步提炼，看见儿童游戏中的深度学习。文/鲍旺近日，市级课题《深度学习视域下幼儿科学探究活动的设计与评价》实践研讨活动在嘉定区新城实验幼儿园举...……更多
2024-03-29 06:39:00深度,幼儿,科学,学习,幼儿,老师
...为环境色彩的主人；创设简单朴素、自然野趣的户外学习区域和富有创意、每月更新的艺术群落，打造幼儿主场的“完美教室”，营造幸福“心流体验”的生活学习场。课程之美，多样融合。减少干预，提高教师自主性，梳理课...……更多
2024-05-10 09:19:00改革,孩子,幼儿,之美,课程,教育
...好游戏计划后，轩轩选择了建构区。在长达一个半小时的区域游戏时间内，他可以按需自主吃点心，点心盘上的点卡数字标志，提示他吃多少以及餐具取放位置……如何让一日活动组织与实施真正符合孩子的经验与需要，而不是...……更多
2024-03-24 09:42:00力量,生命,孩子,镇江,幼儿园,幼儿
...关幼儿园教师 李清为推动幼儿园游戏化课程建设，助推区域游戏发展，探索“走班区域”游戏，让幼儿的发展看得见，让游戏更精彩，让课程更丰富，促进幼儿全面发展，幼儿园形成了“计划——游戏——回顾”三步走的“443...……更多
2023-11-01 09:14:00区域,幼儿,区域,活动,材料,时间
...幼儿园会根据幼儿年龄特点，在班级创设个性化室内游戏区域，如娃娃家、建筑小天地、艺术区、阅读区等，鼓励幼儿在区域内与小伙伴一起游戏、交流、合作，促进幼儿语言能力和社会交往能力的发展。托幼一体化教育主张在...……更多
2024-04-08 08:37:00托幼,早期教育,一体化,一体,模式,研究
...进威海经区学前教育关于《主题背景下儿童美术素养提升策略研究》课题的研究，拓展教师视野和创新思维，提升教师的艺术素养，10月31日，经区教育分局在凤林街道办事处中心幼儿园开展了“借助自然媒材助力幼儿艺术素养...……更多
2023-11-05 16:03:00开区,威海,教研,素养,幼儿,自然
...港市锦丰中心幼儿园摘要：本研究聚焦张家港市X幼儿园区域活动后的分享环节，通过实证研究方法揭示了其形式化现象的内在问题。本研究旨在为X幼儿园教师提供改进分享环节的方法，以提升活动质量，促进幼儿发展。关键词...……更多
2024-03-25 10:17:00港市,张家,张家港市,中班,调查报告,幼儿园
...大三班、大四班和中一班的教室布置进行诊断，对各班的区域游戏活动、区域游戏材料投放、空间布局、幼儿表征、“一对一”倾听等各个环节进行分析和指导。传麒山幼儿园老师粟娟还进行了主题为“区域材料投放策略”的主...……更多
2023-11-06 08:35:00深圳田阳两所幼儿园开展交流活动
...本文转自：齐鲁晚报新时代背景下幼师与家长有效沟通的策略研究菏泽市牡丹区李村镇中心幼儿园吴天雨 幼师与家长之间的有效沟通对幼儿教育起着至关重要的作用。一方面两者通过沟通交流,相互传递反馈幼儿情况,以便双方更...……更多
2024-05-16 05:37:00幼师,新时代,家长,背景,策略,研究
为进一步总结提升课题研究经验，展示自然教育实践成果，推广自然教育先进做法，近日，东营市晨晖幼儿园召开“自然教育”成果展示现场会。东营市胜利教育管理服务中心副主任张俊连、东营经济技术开发区各幼儿园业务...……更多
2023-11-14 21:33:00东营市,东营,晨晖,成果展示,现场会,幼儿园
在幼儿园，益智区是深受幼儿喜爱的游戏区域。幼儿通过自主选择感兴趣的材料，能锻炼自己的动手能力、观察能力和思考能力，激发空间想象，逐步提高幼儿在游戏时的专注度。幼儿的益智区多为半开放式，与其他区域紧密...……更多
2024-03-16 05:51:00快乐,幼儿,材料,活动,兴趣,教师
...构游戏中的问题及现状，阐述主题式建构游戏的主题生成策略，为教师在幼儿建构游戏中生成主题提供参考，促进幼儿主题建构游戏的发展。关键词：主题建构游戏 主题设置与生成 策略主题建构游戏具有教育性与自然性，是幼...……更多
2023-03-15 14:19:00主题,生成,幼儿,策略,幼儿,主题
...，为了充分支持孩子按照自己的能力和兴趣，自主地选择区域、玩具和伙伴，主动进行游戏活动、探索活动和交往活动，幼儿园创设了指向幼儿不同兴趣与发展经验的班级游戏区，科学配置了生活馆、美工室、图书室等功能室，...……更多
2024-01-16 11:24:00物质,儿童,文化,幼儿,自然,儿童
...展和公共政策分析提供更加全面、科学、兼具时代特色和区域特色的实证数据参考。我有心事“画”给你听□本报记者 李倩“杨老师，感谢您这段时间给我上课。”这是一个14岁孤独症孩子“画”出来的心声。画上的杨老师，是...……更多
2024-04-02 06:08:00孤独症,星星,孤独,孩子,世界,孤独症
...热情高！”在顾爱琴看来，六合区能申报成为江苏省首批区域推进课程游戏化项目建设区，并成功承办两场现场会，跟六合幼教人的改革热情密不可分。随着课程游戏化的实施，幼儿园的环境、教师的观念、幼儿的学习状态、整...……更多
2023-11-12 09:05:00兴园,乡土,课程,六合,六合区,课程
...君随着幼儿教育改革的不断深入，幼教老师们越来越发现区域活动具有教学活动无法取代的作用。适宜的区角活动能激发幼儿的潜能，提升幼儿解决问题的能力。但在区角活动中，有一些区角会被孩子们冷落，尤其是数学区角，...……更多
2023-03-18 08:17:00路径,幼儿,爱上,数学,活动,幼儿
...《标准》采用雷达式、多角度的评价方式，提出支持跟进策略及启示，致力于真实解读幼儿的内心世界，立体诠释幼儿的动态成长。建立建构游戏的评价指标在一次建构游戏中，幼儿的兴趣点聚焦在“小舞台”，我们看到了来自...……更多
2023-01-29 09:05:00质量,作品,幼儿,教师,舞台,作品
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