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为进一步总结提升课题研究经验,展示自然教育实践成果,推广自然教育先进做法,近日,东营市晨晖幼儿园召开“自然教育”成果展示现场会。东营市胜利教育管理服务中心副主任张俊连、东营经济技术开发区各幼儿园业务园长、保教主任、教师代表及各县区幼教代表等共230余人参会。
园长张霜首先从自然教育在晨晖幼儿园的缘起背景、实施路径及经验成果三方面,向与会嘉宾进行了详细阐述。张霜介绍,2021年12月,晨晖幼儿园申请立项了山东省教育科学规划课题《具身认知视域下自然教育的园本实践与探索》,经过两年的系统研究,于2023年9月顺利结题。随后与会人员通过观看“自然世界寻宝记”纪录片,了解了该项活动的意义,并伴随镜头和孩子们共同体验了“寻宝”游戏带来的未知挑战的神秘感、寻找过程的刺激感和完成任务的成就感。
李明明、周晓娜两位教师分别分享了儿童“项目活动”《幼儿园的树》和《春天“趣”野餐》。她们从活动缘起、过程推进及活动反思等方面进行了交流,具体阐述了教师在组织“项目活动”过程中,如何追随幼儿的兴趣及关注点,引导幼儿围绕生活中的“话题”“问题”“任务”等,进行持续、深入的学习与探究。
自然教育主张儿童课程自然化、生活化。晨晖教师积极探索自然开放的教育方式,将课程与自然紧密结合,有效激发幼儿求知欲望,促其积极进行自主探究与创造,引发深度学习。
王敏敏和耿沛凤两位教师先后执教自然教育集体教学活动《自然测量》与《树叶变变变》。活动中,执教教师均选用自然物作为操作材料,引导幼儿通过与自然物的有效互动,主动探索,表达表现。《自然测量》活动中,幼儿利用树枝、玉米棒等自然物进行距离测量,初步掌握了自然测量的方法;《树叶变变变》活动中,教师引导幼儿发挥想象,对树叶进行创意设计,感受自然材料的可变与神奇。
胜利教育管理服务中心副主任张俊连对自然教育进行点评总结。肯定了晨晖幼儿园自然教育的实践成果,认为自然教育的开发与实施符合当下时代背景,契合先进的教育理念,并立足园所实际建构了富有特色的自然教育园本化课程,做到了为幼儿的全面发展赋能,同时开辟出一条教师专业化成长之路。之后对幼儿园的自然教育提出了发展性建议,鼓励晨晖幼儿园进一步深化研究,加大成果的宣传与推广,将自然教育打造成园所品牌的一张靓丽名片。
最后,与会人员共同观摩了幼儿园户外自然游戏活动。活动中,生态的游戏环境、新颖的游戏形式、多元的游戏材料以及幼儿专注的游戏状态,共同感受晨晖团队专业的教育智慧及自然教育实践的新亮点、新成效、新思路。
本次“自然教育”现场会,较为全面的展示了晨晖幼儿园自然教育实践成果,系统总结了前期研究经验和先进做法,为其他开展相关研究的幼儿园提供了可资借鉴的经验。现场会的召开也是晨晖幼儿园对自然教育以往工作的梳理和反思,负责人表示,幼儿园将以此次活动为新契机,继续夯实自然教育内涵,进一步深化研究、提炼总结,形成更加丰硕的科研成果,擦亮“自然教育”园所品牌,为开发区学前教育增添光彩。(杨博雅)
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快照生成时间:2023-11-14 23:45:04
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