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...宁波职业技术学院聚焦“三教”改革 夯实“五金”基础 助推“双创”■特色为笔 绘制“双高”建设新画卷•浙江篇宁波职业技术学院聚焦“三教”改革的中心任务,将创新创业教育纳入人才培养全过程,通过课程思政引领,不...……更多
加强“五金”建设 打造具有“工美”辨识度的中职样板
...色与优势,在“扶智”“富民”“聚魂”上精准发力,为助推乡村振兴作出应有贡献。例如,工艺美术专业学子远赴垫江县大石乡,参与“乡村振兴”产业基地文化提升项目建设,用扎实的专业技能为新重庆建设添砖加瓦。 重...……更多
...任担当和国际视野。近年来,该校大力推进创新创业教育改革,在课程建设、教学资源、双创项目等方面取得了积极成效。下阶段,学校将紧密结合专业特点,按照建设进度、建设指标要求推进有关工作,着力将双创教育和专业...……更多
本文转自:新华日报宿迁学院重视应用型人才自主培养 助推学校高质量发展党的二十大报告提出,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才。高校是全面提高人才自主培养质量的主阵地,应用型本科高校占据我国本...……更多
深化职业教育改革 绘就“人人出彩”画卷
...104个,推动职教学子成为高水平高素质技术技能人才。 助推地方经济发展全力打通“三线并进”就业创业渠道胸中有成竹,脚下踏实步。重庆工业职院坚决落实“稳就业”“保就业”目标任务,“三线”并进,整体发力,助推...……更多
...创新创业大赛小组,竞赛管理实现持续改进。 创新创业助推,拓展实践教学。学校提出在“实战中创新,市场中创业”的创新创业教育方针,进一步拓展实践教学深度,突出创新创业“三导向”,使实践育人路径“变散为聚”...……更多
本文转自:中国改革报“东迁西归”为老区振兴发展注入人才“活水”四川平昌与浙江永康职教协作探索解决东部企业“技工荒”和西部职校学生“实训难”问题□ 颜元滔□ 本报记者 沈贞海自2021年以来,四川巴中平昌县与浙...……更多
本文转自:新华日报张弦高职院校以服务区域发展、助推经济建设为重要目标,在“三教”改革背景下,高职院校应积极落实国家战略,结合区域经济发展需求调整专业结构、强化专业特色,以教师改革、教材改革与教法改革...……更多
以赛强技 提质培优 让高技能人才竞相涌现
...已成为职业院校提高人才培养质量、深化教育教学改革的助推器。近年来,重庆水电职院坚持立德树人、德技并修,把职业技能提升作为“固本强基、提档升级”攻坚任务的重点,通过统筹顶层设计、创新机制体制、加强保障支...……更多
...自:临沂日报临沂大学“三融三化四结合”人才培养模式助推制药工程国家一流专业建设◎马军 李振临沂大学于2005年设置制药工程专业,历经18年的建设,逐步形成了自身的办学优势和特色。制药工程专业2013年被评为山东省卓...……更多
激活双优新动能 书写职教时代答卷
...、金基地“五金”建设,培养更多高素质技术技能人才,助推“双优建设”逐浪攀高,促进“四链融合”赋能增效,为服务新质生产力提供强有力的智力支持和人才支撑。优质专业强内力提升学校关键办学能力每年毕业季前夕,...……更多
构建“三全”培养体系 助推教师拔节生长
本文转自:南方日报深圳宝安构建“三全”培养体系 助推教师拔节生长宝安区“薪火计划”小学语文项目专家指导活动。“广大教师是宝安教育事业的宝贵财富,是宝安创新发展的第一功臣。”今年9月,深圳市宝安区庆祝第三...……更多
...时聘请优秀的“双创”导师,指导学生从国家战略、教育改革、个人成长的大局出发,来实现创业基地的高效运营,提升创业基地的企业管理水平。通过项目运作,把创新创业教育融入经济社会发展,推动成果转化和产学研用融...……更多
...质量为目标,确立了“五育深度融合双创教育、双创教育助推应用型人才培养”的改革思路,实施“五育并举、四重跃迁、双创赋能”双创教育改革,强化五育与双创教育的深度融合,首创“五育融合双创教育指标体系”,深入...……更多
...保障、全方位实施的专业教育教学改革人才培养新范式,助推“专创融合”与多层次多类型医学人才培养模式的实现,从而为社会培养具有创新创业基本素质和开创型的医学应用型人才。二、更新医学教育理念,完善“专创融合...……更多
...在学科协同的视域下,基于综合立场,通过多学科渗透,助推美育教学改革走向深处。当然,深化美育教学改革并非一朝一夕之功,在推进中需要关注以下四个方面。在基本立意上,要坚持融合取向。这里的融合有三层含义。首...……更多
...使命,深化课堂教学改革,牢固树立“党建研学相融合,助推升学就业双落实”的工作理念,积极探索“党建+双创、理论+实践”双向双轨型育人模式,搭建“一班五团”实践平台,实现党建工作与多元育人的深度融合。学院两...……更多
...各业对人才的需求有了新的变化,深化高校创新创业教育改革势在必行。湖北汽车工业学院电气工程及自动化专业结合学校专业特色,促进相关学科的交叉融合,着重于电气工程及自动化专业与人工智能、计算机科学与技术等专...……更多
...价机制新文科背景下,高校设计类专业进行专创融合教育改革已是必然趋势。为保障高校设计类专业教育改革创新的有效实施,应构建多元化的专创融合评价机制。一是丰富评价内容。在构建专创融合评价机制时,要始终明确其...……更多
山东协和学院成功举办护理类创新创业工作坊,助推人才培养质量
...发挥教师主导作用,培养护理学专业学生临床思维能力,助推护理人才培养质量提升。山东省内外20余所护理院校的专家同仁出席开幕式并参加工作坊学习。工作坊开幕式由山东协和学院副校长李风燕主持,教育部高等学校护理...……更多
...全方位创新——南京财经大学工商管理学院创新创业教育改革成果采撷南京财经大学是国内开办创新创业教育较早的高校之一,其工商管理学院作为承担南京财经大学创新创业教育的核心单位,学院以立德树人为根本任务,融合...……更多
夯实职教“新基建” 打造产教融合新范式
...机遇,创新打造“前店后厂”模式的产教融合基地,奋力助推大渡口区五大百亿级产业集群、重庆市“33618”现代制造业集群体系建设。畅通教师成长路径培育“金师资”近3年来,重庆市旅游学校教师参加教学能力大赛、班主任...……更多
本文转自:中国教育报“乐学”微课程助推区域教育均衡发展——沈阳市沈北新区教师进修学校的基础教育综合改革实践音乐教育是帮助学生学习音乐理论知识、提升审美素养、形成核心素养能力从而提高教育质量的主要方式...……更多
...命题。南京工程学院基于国家教育部门CDIO工程教育模式改革、卓越工程师培养计划、新工科研究与实践等10多项国家试点项目和研究课题的探索与实践,明确了应用型人才“知识适切、技术精湛”“下得去、用得上、干得好、有...……更多
泰山职业技术学院举行2023年“课程思政”教学比赛暨青年教师教学比赛
...年教师队伍建设,提升青年教师的教学能力和业务水平,助推学院高质量发展,近日,2023年学院“课程思政”教学比赛暨青年教师教学比赛决赛在致远楼三楼会议室举行。学院党委副书记、院长崔耕虎出席,全体评委、参赛青...……更多
打造高职“一体两翼”课程体系
...翼”课程体系日照职业技术学院积极推进课程体系建设与改革,图为该校教师指导学生学习自动变速箱技术。学校供图日照职业技术学院积极推进课程体系建设与改革,图为该校师生团队调试自主研发的测绘数据采集装置。学校...……更多
...境立德树人示范校培育建设单位。 立足“固本筑基”,助推赋能育人新格局山东建筑大学锚定国家战略和科技前沿,积极组建与建筑节能、智能建筑与智慧城市、乡村振兴等区域行业紧密结合的学科专业群。推动“四新”专业...……更多
云南第一人口大县镇雄:企业家“组团”返乡创业 打造“中国西南五金城”
...工十年、创业十年,现在是时候‘回家’了。”周围数家五金配套企业也在调试设备,正在逐步补齐的产业链企业让吴长斌更加坚定回乡创业的信心。图为工作人员在以勒五金高新产业园组装门窗。时文枝摄地处云贵川三省接合...……更多
...、学科育人、共创共享、数字赋能”六位一体的育人模式改革,将创新创业理念、创新思维训练以及创新创业能力培养,有效落实到专业理论课程体系和实践环节设置、教学内容选择、课堂教学方法改革等教学环节,贯穿人才培...……更多
济宁农商银行:聚焦特色行业 赋能集群发展
...落实省联社和济宁审计中心党委各项工作部署要求,坚持助推区域经济发展,以网点区位优势与特色行业相结合的工作思路,持续加强对辖内特色行业客群信贷支持,以金融动能助推特色行业集群发展,引金融活水润泽区域实体...……更多
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解锁新学期,重外院军训“整活儿”
10月21日,重庆外语外事学院新生军训临近尾声,连日来辛苦训练的“重外院战士们”迎来了军训中的终极检验——2024级新生军训总结暨开学典礼
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本文转自:人民网-河北频道为更好提升未成年人心理素质水平,培养健康志趣,掌握学习技巧,10月21日,国家级项目“圆梦工程”志愿服务活动走进河北省威县第二中学
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本文转自:人民网-江西频道10月12日至15日,中国国际大学生创新大赛(2024)总决赛在上海交通大学举行。江西应用技术职业学院 创新师生团队凭借出色的创意和实力
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10月21日,山东省第十七届大学生运动会足球比赛男子乙组决赛开赛,山东劳动职业技术学院男子足球队斩获冠军,女子足球队获得乙组亚军
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近日,在2024年山东省大学生科技节——山东省大学生数据分析与创新应用大赛金融投顾大数据应用决赛中,济南旅游学校三支参赛队伍
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东营职业学院获第八届山东省黄炎培职教双创大赛多项大奖
10月18日至19日,第八届山东省黄炎培职业教育创新创业大赛在威海举行。东营职业学院学生项目“液位智链—基于AI的油罐监测平台”获得高职组一等奖
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万名师生共游延庆 在研学中增进友情
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2024年度安徽财经大学获批国家级、教育部科研项目30项
本文转自:人民网-安徽频道近日,全国哲学社会科学工作办公室公布了2024年度科研项目评审结果,至此,2024年度国家级
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