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...实现创业愿望或在工作岗位上的创新。教材《创新思维与创新力提高》获评浙江省新形态教材，教材《创新创业基础——创业思考与行动》获评首批“十四五”职业教育国家规划教材。另外，学校还注重教材与职业教育国家在线...……更多
2024-04-26 10:34:00助推,改革,五金,基础,创业,课程
...”的育人模式，促进高水平科研育人，培养具有研究力和创新力的高素质复合型技术技能人才。一是以“科研+教学”培养学生研究能力。依托跨学院、跨专业的课程开发团队制、学生科研导师制、学生研究助理制等制度，探索...……更多
2023-11-07 09:08:00创新型,技能,人才,技术,科研,江苏省
本文转自：新华日报云龙区启动第七届“慧悦读”教师读书节教师全员阅读 厚植校园书香底蕴本报讯 （记者 杨琦 张耀文） 在4月23日举行的云龙区第七届“慧悦读”教师读书节上，一批集体和个人受到表彰。“慧悦读”是云龙...……更多
2024-04-25 05:37:00全员,书香,底蕴,教师,校园,云龙
...统工程，提出“智慧阅读 快乐人生——慧悦读”“惠及教师、成长学生”的全员阅读理念，着力创新师生共读、教师阅读交流等读书形式，营造浓厚阅读氛围。“过‘书式’生活，人人做领读者”是云龙小学的教师读书宣言。...……更多
2024-01-04 06:25:00云龙,书香,热潮,全民,云龙,云龙区
...大学被国家和社会寄予厚望。人才是第一资源。国家科技创新力的根本源泉在于人。新型研究型大学的第一使命自然也是致力于培养拔尖创新人才。这需要新型研究型大学从组织层面到人员层面，都将拔尖创新人才培养作为自己...……更多
2023-12-12 06:44:00研究型,学生培养,教师,研究,学生,大学
...正式投入使用。该校高起点定位、高标准规划，构建骨干教师任教、优质资源共享、各项工作协同发展格局，满足儿童全面健康成长需要。放眼整个云龙区，像云飞小学这样的优质学校越来越多，这得益于近年来该区在教育硬软...……更多
2023-12-21 06:27:00云龙,品牌,云龙,云龙区,教育,教师
...、包容、协作、共享的教育生态圈。多元评价巡航 赋能创新力创新性培养建立在人才的多元综合评价之上，外语专业国际传播能力的培养本身具有一定的创新性，需要根据新时代立德树人的标准重新定义其内涵与外延，制定相...……更多
2023-10-26 09:06:00专业人才,外语,体系,人才,建设,专业
...力证明。我们有信心将更多有理想、有学识、有技能、有创新力、可持续发展的学生送上适合的、满意的就业岗位，成就学生卓越、学校发展。未来，南京工程学院将持续为培养高素质卓越应用型人才蓄势赋能，向着‘加快建成...……更多
2023-01-12 09:06:00应用型,高质量,逻辑,应用,人才,教学
...素养。双师课堂北京小学翡翠城分校不断提高教师队伍的创新力，积极探索人工智能、大数据与教育教学的深度融合，以“双师课堂”为主要实践模式，探索构建双师双班、双师一班，多师一班等课堂教学新样态，以集团内优质...……更多
2023-11-01 23:42:00发展,范式,发展论坛,北京,质量,基础
...主导权交给学生，有力调动了学生学习的积极性，激发了创新力。永川中学青年教师范富玉在全国“中语会”年度语文课堂展示大会现场课堂展示。永川区委宣传部供图 华龙网发据中国教育学会中学语文教学专业委员会相关负...……更多
2023-10-28 14:23:00永川,重庆,课堂,语文,大会,代表
...化了“七彩阳光”课程体系，确立了以生命力、绽放力与创新力三大课程群，辐射出七大课程主题。结合哈尔滨市四季分明的特点，将近50门特色课程依据四季变化分为春种节、夏长节、秋收节、冬趣节四大主题，形成主题明确...……更多
2023-12-19 09:45:00教师,哈尔,附小,新区,学校,阳光
...校的办学理念是“三力三奠基”，即培养学生的学习力、创新力、生命力，为学生的终生学习奠基，为提高学生的生存质量奠基，为学生更好地适应社会奠基。学校的办学目标是“让每一名师生获得尊重，学习无限，发展无限，...……更多
2024-04-19 12:59:00依法,科研,特色,学生,学校,能力
...做到不放弃任何一个学生。学生胡元（化名）思维敏捷、创新力强，但严重偏科。秉承着不放弃任何一个学生的理念，石珍莲对他进行一对一帮扶。早晨抽背英语单词、检查数学课堂笔记、布置个性化作业、邀请科任老师一对一...……更多
2023-11-21 09:54:00新邵县,新邵,教师,学生,教学,李力
...理论成果、实践成果和制度成果的取得，教育科研工作的创新力、影响力、引领力和支撑力得到了持续提升，为全市教育的高质量发展提供了重要支撑，通过“三个坚持”努力构建教育高质量发展的新格局。坚持深化创新体制机...……更多
2024-04-28 05:37:00细作,新篇,三个,教育,教育科研,科研
...系；依托 “三力”抓“四新”，依托新教师的学习力、创新力、执行力，提升新教师素质，依托新课堂的掌控力、张力、活力，提高新课堂质量，依托新少年的阅读力、思考力、活动力，助推新少年成长，依托新父母的学习力...……更多
2024-03-27 15:17:00莒南县,莒南,二小,工作会,教育教学,教学
本文转自：株洲日报新课标背景下教师教学能力如何提升石峰区：用好“教、学、评”一体化教学设计株洲日报讯（全媒体记者/孙晓静 通讯员/李嘉衍 郭雨姗） 近日，石峰区教研中心在长沙市一中云龙实验学校举办小学英语学...……更多
2023-10-24 07:54:00石峰区,石峰,教学设计,一体化,一体,教学
...年的情感世界，培养青少年对美的追求与鉴赏力、创造与创新力，促进基础美术教育特色化、专业化、规范化建设。
提升服务能力打造高水平师资队伍《表面涂色的正方体》是小学六年级数学教学中极具挑战性的一课，目的是...……更多
2023-01-12 06:17:00黄桥,以高,高质量,街道,质量,发展
本文转自：新乡日报本报讯 为进一步践行“创新力第一”的核心办学理念，增长教师职业智慧，提高教学质量，市新区小学东校区组织教师阅读该校校长李克兴编著的《每一天都是新的》一书，通过阅读寻找创新教育“密码”...……更多
2024-04-03 09:20:00校区,新区,教师,小学,活动,老师
...之路，收获职业幸福。成果激励，科技教育持续激发学生创新力。学校致力于培养创新人才，在省级课题《基于STEAM理念下的校园创客教育》引领下，形成了“普及+提高”的创客教育体系。与淄博市科技馆联合举办了“淄博柳泉...……更多
2023-01-13 01:13:00柳泉,淄博,学校教育,高品质,科研,力量
...深化课程育人、科研育人与实践育人深度融合，激发学生创新力、创造力与探索力，以特色化的高质量支部党建工作，推动学院各项事业高质量发展。立足“立德树人”根本任务，深化课程育人支部积极探索“课程思政”，深入...……更多
2024-04-25 10:01:00党支部,学院,教工,广西,合力,星空
...反馈阶段，课堂设计方案应具备四力：吸引力、推进力、创新力、亲和力。
课题导入阶段要有吸引力课题导入是上好一堂物理课的关键，因此导入阶段要创造吸引力。创造吸引力的目的是增强带入感，使学生能够高度集中精神...……更多
2023-12-21 09:47:00素养,深度,课堂,物理,核心,策略
...’青年”育人目标为抓手，提升学生的学习力、领导力和创新力。学校把对学生和青年教师的培养作为两大重点。在对学生的培养方面，学校规范开展“三会两制一课”“诵读学传”等政治教育、实践教育活动；强调教育反馈，...……更多
2024-02-28 07:01:00团组,团组织,十佳,学校,无锡,团委
...已发生了变化，对人才的需要更侧重于观察力、思考力、创新力（以下简称“三力”）。作为数学基础教育者的我们，如何能在基础数学的教育中培养学生适应社会的能力，是需要我们去探索和实践的。落实预习 启发“三力”...……更多
2024-04-17 02:36:00观念,能力,发展,学生,学生,三力
...抓手，以“三力”提升为路径：“新教师”提升学习力、创新力、执行力；“新课堂”提升掌控力、张力、活力；“新少年”提升阅读力、思考力、活动力；“新父母”提升学习力、影响力、感受力，全体师生砥砺深耕，家校共...……更多
2023-12-15 14:19:00莒南县,莒南,二小,新篇,动能,文明
...的世界，提升学生的审美能力，培养他们丰富的想象力和创新力。劳育 实现思政协同党建引领“五育”，强调培养学生的劳动观念和实践能力。通过党的教育，引导学生珍惜劳动成果，尊重劳动人民，培养他们的劳动技能和创...……更多
2023-10-30 09:06:00新时代,人才,学生,思政,党支部,寿光市
...研究、创新实践，全区形成基于家校融通‘家长进学堂、教师访庭堂、亲子融社会’主题式家校社共育范式，优质家校社共育资源持续丰富。”云龙区教育局局长陈红艳表示，公园巷小学、民富园小学等第一批教育部“家校协同...……更多
2023-10-26 04:46:00云龙,云龙区,高质量,云龙,云龙区,教育
...开发工作经验分享。完善“一套机制”，凝聚工学一体化创新力工学一体化工作是一项全方位的系统工程，应进一步完善工学一体化人才培养模式整体运行机制，充分调动各方资源，凝聚各方合力，构建人人参与、人人自觉的改...……更多
2023-11-22 09:06:00聚力,工学,一体化,技能,一体,模式
...动、优势互补、资源共享，为分校注入了强劲的生长力和创新力。她表示，潦西分校全体领导和老师会竭尽全力，深耕细作，践行真教育，体悟真成长，以更加优异的成绩，为十一小教育集团增光添彩。之后，分校到总校轮岗交...……更多
2024-02-23 03:21:00优势互补,优势,分校,集团,交流,总校
...思路和方向。芜湖市将继续深化教学改革，打造一支更有创新力和适合未来教育基础教育事业的师资队伍，推动区域教学高质量发展。 ……更多
2024-04-12 18:57:00芜湖,高质量,教学,教学,芜湖市,芜湖
...办园质量。该课程以发展儿童主动学习能力为核心目标，教师放手而不放任，提供丰富的环境和活动材料，鼓励幼儿在合作中培养学习品质和心智习性，提高对自然和社会生活的广泛关注和高度热情。在和平实幼，园本课程的内...……更多
2023-11-23 05:46:00自然,课程,教育,课程,评价,幼儿
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本文转自：天门日报本报讯（通讯员郭自力）为进一步深化教育改革，5月12日，干驿镇—净潭乡2024年度推进教联体建设工作专题会议在净潭初中举行
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本文转自：马鞍山日报□ 刘芳 教育部2018年发布的《中小学图书馆（室）规程》明确指出，图书馆（室）（以下简称图书馆）的主要任务之一是“组织学生阅读活动
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本文转自：马鞍山日报□ 赵良萍 教育部2018年修订的《中小学图书馆（室）规程》要求“加强中小学图书馆（室）（以下简称图书馆）规范化
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