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...学生综合素质数字评价体系。“五正”内容基于学生五育素养全面发展，将学生习惯养成、道德品行、身心健康、学业水平、艺术教育、劳动实践等要素纳入，以“正”为统领深度解读，即：文明正行、勤学正志、健体正格、知...……更多
2023-12-01 05:25:00四小,评价,生命,学校,教育,四小
...程
■本报记者黄颖 通讯员王刚“课程”是培养学生核心素养的关键因素和根本所在。近年来，南宁市第十四中学教育集团（以下简称南宁十四中）紧紧围绕“立德树人”的根本要求，立足“唤醒生命守望成长”的办学理念，遵...……更多
2023-12-06 07:26:00家国,君子,情怀,品质,少年,课程
...，启迪智慧润心灵；重视语文识字与朗读，夯实语文基本素养四个方面进行评课。天宁小学成果团队进行《种一棵，开一片》教学成果论坛展示。论坛分四个部分：指向新课标，开启整本书阅读工程；开展新教研，探索绘本阅读...……更多
2023-12-15 09:58:00科研成果,科研,成果,梦想,孩子,天宁
本文转自：科技日报开设通识核心课程 提升人工智能素养南京大学：培养智能时代的高素质劳动者图为学生参访南京大学人工智能等学科相关实验室。南京大学供图【向未来育人才①】◎本报记者 金 凤编者按 我国正加快布局...……更多
2024-04-02 02:21:00南京大学,南京,劳动者,高素质,劳动,智能
...在教育“双新改革”深化推进的时代背景下，以人才核心素养的核心“思维”为切入口，探讨如何创新基础教育课程、学科、教学改革，发挥义务教育对创新人才培养的关键作用，践行教育为党育人，为国育才的历史使命。大会...……更多
2023-10-29 20:46:00钱塘,杭州,人才培养,第五届,思维,大会
...资源，传承中华传统文化、优秀电影文化，提升师生人文素养、审美情趣，开发影视教育课程，开展中小学生研学，增强学生文化自信，激发学生技术创新精神，提升学生社会实践能力。”盐城机电高等职业技术学校党委书记、...……更多
2023-12-28 17:15:00盐城市,电影机,盐城,多台,课程,基地
...维的培养。通过创思社团、无人机、人工智能等信息技术素养课程，培养学生的创新思维能力。开展科技实践活动，带领学生参观国防教育基地、科技景点，动手组装航模，培养学生的创新精神和实践能力。邀请科技专家进校园...……更多
2024-01-05 01:24:00花开,肥东,合肥市,合肥,教育,学生
...课时。第二是统筹推进区域教学改革。实验区要聚焦核心素养导向的教学设计、学科实践(实验教学)、跨学科主题学习、大单元教学、作业设计、考试命题等教学改革重点难点问题开展研究,形成指向问题解决的实践成果,指导学...……更多
2024-01-09 07:44:00教育部,变革,方式,教学,教育,实验校
本文转自：宝鸡日报勤劳动 多动手锻造学生“核心素养”宝鸡高新三小学生自主购年货 近年来，“核心素养”成为教育界探讨的“热词”。寒假期间，我市教育人依旧在积极探索着“核心素养”之道，他们“八仙过海各显神通...……更多
2024-02-19 15:01:00劳动,学生,家庄,宝鸡,素养,高新
...澄迈12月8日电 （记者毛雷）促语言与意义协同并进，做素养落地的外语教育。12月8日，2023年北师外文携手海南省英语教师发展公益行动在海南省澄迈县海南中学（美伦校区）启动，国内众多英语教育专家齐聚一堂，通过“专家...……更多
2023-12-11 09:58:00澄迈,外文,海南省,海南,英语,公益
...”于学校建设的全过程，以清廉课程为载体，助学生核心素养落地生根，贯彻法治观念，制定了学校小微权力清单和办学行为负面清单，点面结合、整体推进学校清廉建设，构建风清气正的育人生态，使清廉学校建设真正走深走...……更多
2024-01-05 11:56:00清廉,课程,清廉,学生,教育,素养
...变师生教与学的方式，发挥学科示范引领，提升教师专业素养，发展学生数学核心素养为总目标，不断优化校园育人环境，丰富校园数学文化的内涵，促进学校高位发展、特色发展。示范中心拥有学生探究室、学生体验室、教师...……更多
2023-12-26 09:06:00同发,示范,文化,数学,海州,示范
...妙。此外，学校还将中华传统礼仪融入“传统文化+润雅养正德育”课程中，开设《跟着经典学礼仪》《一日礼课程》等校本课程，借助校园礼仪讲座、文明礼仪知识大赛、年俗体验等丰富多彩的活动，培养学生知礼、懂礼、守...……更多
2023-12-18 16:57:00沃土,传统文化,芬芳,传统,文化,传统文化
...创新带来的学生综合素质的全面提升，不仅来自于学校“养正修能”校训和“立德树人”校风对学子们的潜移默化，更来自学校在育人模式上的不断创新。“随着国家和地方产业发展进程的不断升级，客观上对人才培养的要求也...……更多
2023-12-21 06:30:00满园,江苏,硕果,职业,学院,技术
...是陕西省示范幼儿园。在多年的办园过程中，该园立足“养正于苗 顺应而为”办园理念，以构建“自然和乐温暖有趣童梦乐园”为愿景，多元探索园本化、个性化、生态化的“亲生活、亲自然、亲社会”三亲课程框架，构建了...……更多
2023-10-28 08:25:00合阳,课程建设,幼教,地域,课程,建设
...良好“生态环境”，培养儿童适应终身发展和社会发展的素养，使其能够应对未来世界的挑战，让生命健康全面地生长。本文系浙江省教育科学规划2023年度规划课题“‘蕙学+’：指向未来课堂的学习新样态研究”（项目编号：2...……更多
2023-11-30 09:07:00方式,学习,学习,课程,学校,浙江
本文转自：济源日报提升素养 舞动青春□王欢 李果果教育改革的核心目标之一是培养学生的全面素质，这在高中阶段尤为关键。高中舞蹈模块作为中国高中教育课程改革的重要组成部分，为培养学生综合素质和审美能力提供了...……更多
2023-12-05 08:43:00素养,青春,舞蹈,学生,教育,高中
...课后，曹老师与老师们进行了教学研讨。曹老师谈到核心素养包括关键能力、必备品格和正确价值观。而关键能力的培养是课堂上落实核心素养的重点。曹老师说知识不等于素养，但素养的学习离不开知识。知识包括事实性、概...……更多
2024-01-03 09:24:00浦东新区,浦东,教育学院,素养,附属,新区
本文转自：中华读书报本报讯（记者 韩晓东）由猿辅导素养课与《教育家》杂志社联合主办的“为未来而育——2023素养教育新生长研讨会”日前在京举办，来自中国科学院、北京大学、首都师范大学、上海大学等机构的专家、...……更多
2023-12-12 17:05:00教育,教育家,素养,牵手,辅导,素养
...度融合的关键，也是实现教育数字化的重要动力，其数字素养关乎国家人才培养的质量。师范教育是教育的“母机”，是教师的摇篮。它为师范生的专业素养提供系统培养，是其职业发展的起点。提高师范生的数字素养，不仅有...……更多
2023-10-21 09:11:00师范生,素养,师范,体系,课程,数字
...度，使其在潜移默化中获得优秀文化的滋养，以提升自身素养乃至中华民族素养。阅读经典是指小学生在教师的指导下，面对古今中外思想璀璨、性情灵动、文采斐然的经典之作，用有声或无声默读或感情诵读等方式精读或浏览...……更多
2023-01-05 05:47:00素养,语文,经典,发展,学生,经典
...育人的学校课程体系。新疆二校近年来，以聚焦学生核心素养提升、落实学生全面发展为使命，以国家课程校本化、校本课程特色化为路径，积极构建以“有根教育”为灵魂的课程体系规划与实施，高质量实施国家课程，综合化...……更多
2024-04-12 07:41:00课程,生命,课程,学生,学校,哈尔
...此之近，学生们从好奇到探索，从爱科学到用科学，科学素养在此便打下了坚实的基础；亲手种植中草药，学生们惊叹于中草药的救人功效，岭南中草药文化就在“无灌输”的课堂上，静悄悄地走进了他们的心灵，文化自信也油...……更多
2023-10-23 09:12:00基因,高质量,体系,课程,文化,课程
本文转自：三秦都市报作业设计 提升素养2023年陕西省义务教育学校作业管理与设计案例评选结果公布本报讯（记者 张彦刚）近日，记者从陕西省教育厅获悉：根据《陕西省教育厅办公室关于开展第三届义务教育学校作业管理...……更多
2023-10-19 02:30:00素养,作业,设计,作业,陕西省,陕西
...：大众日报□王未然2022版义务教育新课程标准，提出了素养导向、学业质量、大概念、跨学科主题学习、课程内容结构优化、学科实践活动等许多新的教育理念和概念，以培养学生核心素养为宗旨，以课程核心素养为载体，构...……更多
2024-04-18 10:04:00五字,课堂教学,法则,课堂,背景,教学
...前教育专业学生的综合素质教师的综合素质对于学生核心素养的养成至关重要。在壮大学前教育教师队伍的同时，对于新入职的教师要加强专业培养，以提高其综合能力。一方面，要引导学前教育专业学生树立正确的价值观。学...……更多
2024-03-15 03:45:00师德,深度,策略,学生,专业,教育
...从关注单一的知识点转变为大单元设计，更注重学科核心素养的关键能力、必备品格与价值观念的培育，促进学生核心素养发展。”1月3日，郸城二高校长井文昕听了全省物理“同课异构”冠军李玲玲讲的物理课后，欣慰不已。...……更多
2024-01-16 01:37:00郸城,翘楚,全省,教学,教师,素养
...务、餐饮管理等职业领域相关岗位的工作能力，具有职业素养和终身学习能力的复合型高技能高素质烹饪人才。针对调整后的人才培养定位，应用课程分析方法，梳理每个工作领域的岗位群对应的典型工作任务，制定职业能力标...……更多
2023-12-01 09:26:00立交桥,纵向,横向,人才,课程,职业
...，承载的不仅是知识、技能和价值观，更有文化的浸润和素养的生成。因此，课程内容的内涵化、多元化和课程体系的科学化、系统化就显得尤为重要。大许中学以立德树人根本任务为指引，以提升学生核心素养为基点，在落实...……更多
2023-11-24 09:06:00守正,新人,时代,课程,学校,学生
本文转自：岳阳日报本报讯（黄月平 张 军）为全面落实《体育与健康课程标准（2022版）》，建立以学生为中心、以问题为导向的体育课程模式，培养学生终身体育意识，促进岳阳楼区体育与健康教育教学高质量发展，1月17日...……更多
2024-01-22 00:18:00素养,核心,模式,幸福,岳阳,岳阳楼区
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本文转自：人民网-韩国频道一、北京外国语大学简介北京外国语大学座落在北京市海淀区西三环北路，是教育部直属、“985”优势学科创新平台和首批国家“211工程”建设的全国重点大学
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本文转自：人民网-韩国频道一、广州工商学院介绍广州工商学院是一所非营利性民办全日制普通本科院校，创办于1995年，2004年成立广州工商职业技术学院
2024-07-17 16:54:00